一年級(jí)西師大語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀教學(xué)知識(shí)練習(xí)

1、一年級(jí)西師大語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 課外閱讀。雨 后嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!（1）“泥褲子”指的是    。（2）小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?（3）小哥哥嘴上說(shuō)“糟糕“,臉上

2、卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)?  )。A.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛(ài)玩水,滑了一跤反而更開(kāi)心C.小哥哥為摔倒沒(méi)有哭感到高興、驕傲2. 讀一讀，做一做。拼音格，四條線，拼音字母住里邊，住在上格不頂線，住在下格不踩邊，中格寫(xiě)滿頂兩邊。（1）在文中圈出你認(rèn)識(shí)的字。（2）拼音格有（_）條線，有（_）格。（3）書(shū)寫(xiě)拼音時(shí)有什么注意事項(xiàng)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出來(lái)。3. 讀兒歌，做練習(xí)。花傘花傘真美麗，一朵一朵開(kāi)得大。傘花傘花都會(huì)走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫(xiě)下來(lái)。（重復(fù)的只寫(xiě)一次）_4. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床 前 明 月&

3、#160;光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低 頭 思 故 鄉(xiāng)。1這首詩(shī)的作者是   ,這首詩(shī)中有兩句千古名句是 ,表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。2用“”畫(huà)出詩(shī)句中用到的動(dòng)詞。3用自己的話說(shuō)一說(shuō)前兩句詩(shī)的意思。_5. 閱讀。春日作者：朱熹（宋代）勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。1本首古詩(shī)寫(xiě)的什么時(shí)節(jié)？（_）2本文作者是哪個(gè)朝代的？（_）6. 讀兒歌，做習(xí)題。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，魚(yú)兒歡

4、跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風(fēng)涼?；唑?，來(lái)拍照，拍了很多真漂亮。（1）兒歌描寫(xiě)了_（季）的景象。（2）兒歌中描寫(xiě)了哪幾種小動(dòng)物？用“ ”畫(huà)出來(lái)。（3）魚(yú)兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？連一連。魚(yú)兒   青蛙  蜻蜓 拍照  捉迷藏  乘涼7. 閱讀山村詠懷，回答問(wèn)題。山村詠懷宋邵雍一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。（1）在詩(shī)中找出你認(rèn)識(shí)的字，寫(xiě)在下面。（2）如果要給這首詩(shī)配畫(huà)，你會(huì)選第   幅。 8. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低

5、頭思故鄉(xiāng)。1這首詩(shī)主要寫(xiě)了（    ）A. 李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。 B. 李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。2這首詩(shī)描寫(xiě)的是_（季節(jié)）夜晚的景色。通過(guò)_可以看出。3詩(shī)中的千古名句是：_。4看看夜晚的天空，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？_。9. 先把古詩(shī)補(bǔ)充完整再做題。春曉唐孟浩然眠覺(jué)曉，處處聞啼。夜聲，花落知。1先把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2“聞”的意思是（ ）。A.見(jiàn)到  B.想到 C.看到 D.聽(tīng)到3“曉”的意思是（ ）。A.天剛亮 B.夜晚 C.曉得 

6、D.知道10. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。靜夜思床前光，疑是地上霜。舉望，低思。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2靜夜思的作者是_，_朝人。3題目“靜夜思”的“思”的意思是_。4“疑是地上霜”中的“疑”是_的意思。5靜夜思表達(dá)了詩(shī)人_的感情。11. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1多音字組詞。行xíng（_）   踏tà（_）háng（_） t（_）2贈(zèng)汪倫是一首_詩(shī)，是_代詩(shī)人_專門(mén)寫(xiě)來(lái)送給_的。3這首詩(shī)表達(dá)的情感是（ ）A.詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情  B.朋友間的深厚友情 

7、; C.對(duì)秋天的喜愛(ài)之情12. 讀兒歌，回答問(wèn)題。秋姑娘秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋(píng)果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過(guò)來(lái)，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。（1）秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋(píng)果是她的    ， 葡萄是她的    ， 紅棗是她的    ， 風(fēng)鈴是她的   。（2）秋天還有什么水果成熟了？請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)吧。（3）一年有四季，分別是   、   、   、   。13. 讀一讀，完成練習(xí)。下雨啦，下雨啦_落在荷葉上：滴答，滴答荷葉下，兩只躲雨的小_，唱著快樂(lè)的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中的橫線里。(填序號(hào)) A青蛙   &#