2019年高考生物一輪復習:第17講 基因在染色體上伴性遺傳ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第6單元伴性遺傳 人類遺傳病;第17講基因在染色體上 伴性遺傳;-3-伴性遺傳()。 ;-4-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考點1基因位于染色體上的實驗證據1.薩頓的假說;-5-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結;-6-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結教材深挖細胞生物的基因一定位于染色體上嗎?為什么?提示:不一定。真核生物的細胞核中的基因都位于染色體上,而細胞質中的基因位于線粒體和葉綠體中的DNA上。原核細胞中無染色體,原核細胞的基因在擬核DNA或者細胞質的質粒DNA上。多數生物是真核生物,所以說多數基因位于染色體上。;-7-考點1考點2中心梳理提能探求考向

2、感悟歸納總結2.實驗證據實驗證據摩爾根的果蠅眼色實驗摩爾根的果蠅眼色實驗(1)實驗假設實驗假設:控制白眼的基因在控制白眼的基因在X染色體上。染色體上。(2)實驗過程及分析實驗過程及分析P紅眼紅眼()白眼白眼()F1紅眼紅眼(、)F2紅眼紅眼(、) 白眼白眼()=3 1;-8-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結F1的結果闡明紅眼是顯性性狀。F2的比例關系闡明果蠅眼色的遺傳符合分別定律,紅眼和白眼受一對等位基因控制。F2白眼果蠅只需雄性,闡明白眼性狀的表現與性別相聯(lián)絡。(3)實驗驗證:經過測交實驗最終證明基因在染色體上。(4)基因與染色體的關系:一條染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線

3、性陳列。教材深挖摩爾根也是利用類比推理法驗證了基因在染色體上嗎?提示:不是,利用了假說演繹法。;-9-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結(1)基因在染色體上的提出者是薩頓,證明者是摩爾根。()(2)薩頓利用假說演繹法,推測基因位于染色體上,且基因都位于染色體上。()(3)生殖細胞中只表達性染色體上的基因。()(4)染色體和基因并不是一一對應關系,一條染色體上含有很多個基因。()(5)非同源染色體上的等位基因隨非同源染色體的自在組合而組合,闡明核基因和染色體的行為存在平行關系。() ;-10-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結開啟高考長句應對方式!1.假說演繹法與類比推理有怎

4、樣的區(qū)別?提示:假說演繹法是建立在假說根底之上的推理,并經過驗證得出結論,如孟德爾發(fā)現遺傳定律利用的就是此方法;而類比推理是借助知的現實及事物間的聯(lián)絡推理得出結論。2.假設控制某一性狀的基因在假設控制某一性狀的基因在X、Y染色體上有等位基因染色體上有等位基因,那么那么雄性個體中顯性個體的基因型有哪幾種雄性個體中顯性個體的基因型有哪幾種?(用用A、a表示相關基因表示相關基因)提示:XAYa、XAYA、XaYA ,共3種。;-11-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考向考向1薩頓的假說薩頓的假說1.薩頓根據薩頓根據“基因和染色體行為存在著明顯的平行關系提出基因和染色體行為存在著明顯的平行

5、關系提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳送給下一代的假說基因是由染色體攜帶著從親代傳送給下一代的假說,以下不屬以下不屬于他所根據的于他所根據的“平行關系的是平行關系的是()A.基因和染色體在體細胞中都是成對存在的基因和染色體在體細胞中都是成對存在的,在配子中都只含有在配子中都只含有成對中的一個成對中的一個B.非同源染色體上的非等位基因在構成配子時自在組合非同源染色體上的非等位基因在構成配子時自在組合,非同源非同源染色體在減數分裂過程中也自在組合染色體在減數分裂過程中也自在組合C.作為遺傳物質的作為遺傳物質的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈環(huán)是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈環(huán)繞構成的繞構成的

6、D.基因在雜交過程中堅持完好性和獨立性基因在雜交過程中堅持完好性和獨立性,染色體在配子構成和染色體在配子構成和受精過程中也有相對穩(wěn)定的形狀構造受精過程中也有相對穩(wěn)定的形狀構造 答案解析解析封鎖基因與染色體的平行關系表如今:基因、染色體在雜交過程中都堅持完好性、獨立性;基因、染色體在體細胞中都成對存在,在配子中都成單存在;成對的基因和同源染色體都是一個(條)來自母方,一個(條)來自父方;非同源染色體上的非等位基因在構成配子時自在組合,非同源染色體在減數第一次分裂后期也是自在組合的。 答案解析封鎖C;-12-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考向考向2判別基因在常染色體上還是在判別基因在

7、常染色體上還是在X染色體上染色體上2.(2021湖北沙市中學周練湖北沙市中學周練)果蠅具有易豢養(yǎng)、性狀明顯等優(yōu)點果蠅具有易豢養(yǎng)、性狀明顯等優(yōu)點,是是經典的遺傳學實驗資料。知果蠅紅眼為伴經典的遺傳學實驗資料。知果蠅紅眼為伴X顯性遺傳顯性遺傳,其隱性性狀其隱性性狀為白眼。以下雜交組合中為白眼。以下雜交組合中,經過眼色即可直接判別子代性別的一組經過眼色即可直接判別子代性別的一組是是()A.雜合紅眼雌果蠅紅眼雄果蠅雜合紅眼雌果蠅紅眼雄果蠅B.白眼雌果蠅紅眼雄果蠅白眼雌果蠅紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅白眼雄果蠅雜合紅眼雌果蠅白眼雄果蠅D.白眼雌果蠅白眼雄果蠅白眼雌果蠅白眼雄果蠅 答案解析解析封鎖白眼雌果

8、蠅紅眼雄果蠅雜交,子代雄果蠅全為白眼,雌果蠅全為紅眼,因此經過眼色可直接判別性別。 答案解析封鎖B;-13-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結3.摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現了伴性遺傳摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現了伴性遺傳,在果蠅野生型個體在果蠅野生型個體與白眼突變體雜交實驗中與白眼突變體雜交實驗中,最早可以判別白眼基因位于最早可以判別白眼基因位于X染色體上染色體上的最關鍵實驗結果是的最關鍵實驗結果是()A.白眼突變體與野生型個體雜交白眼突變體與野生型個體雜交,F1全部表現為野生型全部表現為野生型,雌雄比雌雄比例為例為1 1B.F1自在交配自在交配,后代出現性狀分別后代出現性狀分別,白眼

9、全部是雄性白眼全部是雄性C.F1雌性與白眼雄性雜交雌性與白眼雄性雜交,后代出現白眼后代出現白眼,且雌雄中比例均為且雌雄中比例均為1 1D.白眼雌性與野生型雄性雜交白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性后代白眼全部為雄性,野生型全野生型全部為雌性部為雌性 答案解析解析封鎖白眼基因無論是位于常染色體上,還是位于X染色體上,當白眼突變體與野生型個體雜交時,F1都全部表現為野生型,雌雄比例均為1 1,A項不符合題意;白眼基因無論是位于常染色體上,還是位于X染色體上,F1雌性與白眼雄性雜交,后代都出現白眼,且雌雄比例均為1 1,C項不符合題意;白眼基因假設位于X染色體上,那么白眼性狀應與性別有關,

10、其中B項是最早提出的實驗證據,故B項符合題意,D項不符合題意。 答案解析封鎖B;-14-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結1.類比推理和假說類比推理和假說演繹法的比較演繹法的比較類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性一樣類比推理是根據兩個或兩類對象有部分屬性一樣,從而推出它們從而推出它們的其他屬性也一樣的其他屬性也一樣,并不是以實驗為根底并不是以實驗為根底,推理與現實之間不具有推理與現實之間不具有必然性必然性,結論不一定是正確的。結論不一定是正確的。假說假說演繹法是在察看的根底上提出問題、做出假設、演繹推演繹法是在察看的根底上提出問題、做出假設、演繹推理、實驗驗證、得出結論理、實驗驗

11、證、得出結論,結論具有可靠性。結論具有可靠性。;-15-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結2.判別基因在常染色體上還是在判別基因在常染色體上還是在X染色體上的方法染色體上的方法(1)假設知性狀的顯隱性假設知性狀的顯隱性(2)假設未知性狀的顯隱性 ;-16-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考點2伴性遺傳的類型、特點與運用分析1.伴性遺傳的概念位于性染色體上的基因所控制的性狀,在遺傳上總是和性別相關聯(lián)的景象。 ;-17-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結2.伴性遺傳的實例伴性遺傳的實例紅綠色盲的遺傳紅綠色盲的遺傳(1)男性的色盲基因一定傳給女兒男性的色盲基因一定傳給

12、女兒,也一定來自母親也一定來自母親;表表現為交叉遺傳的特點?,F為交叉遺傳的特點。(2)假設女性為患者假設女性為患者,那么其父親那么其父親一定為患者一定為患者,其兒子其兒子也一定為患者。也一定為患者。(3)假設男性正常假設男性正常,那么其母親和女兒也一定正常。那么其母親和女兒也一定正常。;-18-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結3.伴性遺傳的實例、類型及特點伴性遺傳的實例、類型及特點連一連連一連;-19-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結4.常見的性別決議類型常見的性別決議類型;-20-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結5.X、Y染色體上基因的傳送規(guī)律染色體上基因

13、的傳送規(guī)律X和和Y染色體有一部分不同源染色體有一部分不同源,但也有一部分是同源的。二者關但也有一部分是同源的。二者關系如以下圖所示系如以下圖所示:(1)假設控制某個相對性狀的基因A(a)位于X和Y染色體的同源區(qū)段,那么這對性狀在后代男女個體中的表現型也有差別,如:;-21-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結(2)X、Y染色體非同源區(qū)段的基因的遺傳 ;-22-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結(1)生物的性別并非只由性染色體決議。()(2)性染色體上的基因都與性別決議有關。()(3)性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳。()(4)玉米、小麥、西瓜等植物雌雄同株,細胞內無性染色體

14、。()(5)白眼殘翅雌果蠅(bbXrXr)能構成bbXrXr類型的次級卵母細胞。()(6)自然情況下,雞有時會發(fā)生性反轉,如母雞逐漸變?yōu)楣u。知雞的性別由性染色體決議。假設性反轉公雞與正常母雞交配,并產生后代,后代中母雞與公雞的比例是1 1。() ;-23-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結開啟高考長句應對方式!1.男性體細胞中X及Y染色體的來源和傳送各有何特點?提示:男性體細胞中的一對性染色體是XY,X染色體來自母親,Y染色體來自父親,向下一代傳送時,X染色體只能傳給女兒,Y染色體只能傳給兒子。;-24-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結2.以下圖中哪一段可存在等位基因以

15、下圖中哪一段可存在等位基因?此區(qū)段上基因的遺傳與此區(qū)段上基因的遺傳與“性性別有無關聯(lián)別有無關聯(lián)?請舉例闡明。請舉例闡明。提示:提示:區(qū)段存在等位基因區(qū)段存在等位基因,此區(qū)段上的基因的遺傳與性別有關此區(qū)段上的基因的遺傳與性別有關,如基因型為如基因型為XaXaXaYA和和XaXaXAYa的許多對夫婦中前者的的許多對夫婦中前者的子代中女性全為隱性子代中女性全為隱性,男性全為顯性男性全為顯性,后者的子代中女性全為顯性后者的子代中女性全為顯性,男性全為隱性。男性全為隱性。;-25-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考向考向1性染色體與性別決議性染色體與性別決議1.性染色體組成為性染色體組成為X

16、XY的人發(fā)育成男性的人發(fā)育成男性,但性染色體組成為但性染色體組成為XXY的果蠅卻發(fā)育成雌果蠅的果蠅卻發(fā)育成雌果蠅,由此推測人和果蠅的性別決議差別在于由此推測人和果蠅的性別決議差別在于()A.人的性別主要取決于人的性別主要取決于X染色體的數目染色體的數目,而果蠅取決于而果蠅取決于Y染色體的染色體的數目數目B.人的性別主要取決于能否含有人的性別主要取決于能否含有X染色體染色體,而果蠅取決于而果蠅取決于X染色體染色體的數目的數目C.人的性別主要取決于能否含有人的性別主要取決于能否含有Y染色體染色體,而果蠅取決于而果蠅取決于X染色體染色體的數目的數目D.人的性別主要取決于人的性別主要取決于X染色體的數

17、目染色體的數目,果蠅取決于能否含有果蠅取決于能否含有Y染染色體色體 答案解析解析封鎖性染色體組成為XXY的人發(fā)育成男性,正常男性的性染色體組成為XY,所以人的性別決議主要與能否含有Y染色體有關,而性染色體組成為XX和XXY的果蠅都發(fā)育成雌性,闡明其性別決議與X染色體的數目有關。 答案解析封鎖C;-26-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結2.以下有關性染色體與性別決議的表達以下有關性染色體與性別決議的表達,正確的選項是正確的選項是()A.一株豌豆的雌蕊和雄蕊性狀不同是由于性染色體組成不同一株豌豆的雌蕊和雄蕊性狀不同是由于性染色體組成不同B.X、Y染色體是一對同源染色體染色體是一對同源染

18、色體,故其外形、大小一樣故其外形、大小一樣C.含含X染色體的配子是雌配子染色體的配子是雌配子,含含Y染色體的配子是雄配子染色體的配子是雄配子D.性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別有關性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別有關 答案解析解析封鎖豌豆是雌雄同株的植物,其體內沒有性染色體和常染色體之分,所以A項錯誤;X、Y染色體雖然是一對同源染色體,但是其外形、大小普通不一樣,B項錯誤;含Y染色體的配子一定是雄配子,但含X染色體的配子既能夠是雌配子,也能夠是雄配子,C項錯誤;性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳和性別有關,D項正確。 答案解析封鎖D;-27-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟

19、歸納總結考向考向2伴性遺傳的遺傳特點伴性遺傳的遺傳特點3.(2021全國全國卷卷)果蠅的某對相對性狀由等位基因果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制控制,且對且對于這對性狀的表現型而言于這對性狀的表現型而言,G對對g完全顯性。受精卵中不存在完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現型不同的果蠅進展交配中的某個特定基因時會致死。用一對表現型不同的果蠅進展交配,得到的子一代果蠅中雌得到的子一代果蠅中雌 雄雄=2 1,且雌蠅有兩種表現型。據此可且雌蠅有兩種表現型。據此可推測推測:雌蠅中雌蠅中()A.這對等位基因位于常染色體上這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死基因純合

20、時致死B.這對等位基因位于常染色體上這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死基因純合時致死C.這對等位基因位于這對等位基因位于X染色體上染色體上,g基因純合時致死基因純合時致死D.這對等位基因位于這對等位基因位于X染色體上染色體上,G基因純合時致死基因純合時致死 答案解析解析封鎖由“子一代果蠅中雌 雄=2 1可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;子一代雌果蠅有兩種表現型且雙親的表現型不同,可推知雙親的基因型分別為XGXg 和XgY;再結合“受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死,可進一步推測雌果蠅中G基因純合時致死。 答案解析封鎖D;-2

21、8-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結4.(2021全國全國卷卷)果蠅的紅眼基因果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因對白眼基因(r)為顯性為顯性,位于位于X染色體上染色體上;長翅基因長翅基因(B)對殘翅基因對殘翅基因(b)為顯性為顯性,位于常染色體上。位于常染色體上?,F有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配現有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F1雄蠅中有雄蠅中有1/8為白眼殘翅。以下表達錯誤的選項是為白眼殘翅。以下表達錯誤的選項是()A.親本雌蠅的基因型是親本雌蠅的基因型是BbXRXrB.F1中出現長翅雄蠅的概率為中出現長翅雄蠅的概率為3/16C.雌、雄親本產生含雌、雄親本產生含

22、Xr配子的比例一樣配子的比例一樣D.白眼殘翅雌蠅可構成基因型為白眼殘翅雌蠅可構成基因型為bXr的極體的極體 答案解析解析封鎖兩親本均為長翅,后代出現殘翅,那么長翅均為雜合子(Bb),F1中殘翅果蠅占1/4。知F1雄果蠅中有1/8為白眼殘翅,那么F1雄果蠅中白眼果蠅占1/2。由此可知親本與眼色有關的基因型為XRXr、XrY。故親本的基因型為BbXRXr、BbXrY,A項正確。F1中出現長翅的概率為3/4,出現雄果蠅的概率為1/2,那么F1出現長翅雄果蠅的概率為3/41/2=3/8,B項錯誤。由親本的基因型可知,雌雄親本產生含Xr的配子的比例都是1/2,C項正確。白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrX

23、r,產生的卵細胞和第二極體的基因型都是bXr,D項正確。 答案解析封鎖B;-29-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結考向考向3X和和Y染色體同源區(qū)段、非同源區(qū)段基因的傳送問題染色體同源區(qū)段、非同源區(qū)段基因的傳送問題5.人的人的X染色體和染色體和Y染色體大小、形狀不完全一樣染色體大小、形狀不完全一樣,存在著同源存在著同源區(qū)區(qū)()和非同源區(qū)和非同源區(qū)(、),如以下圖所示。以下相關推測正確的如以下圖所示。以下相關推測正確的選項是選項是()片段上有控制男性性別決議的基因片段上有控制男性性別決議的基因片段上某基因控制的遺傳病片段上某基因控制的遺傳病,男性患病概率等于女性男性患病概率等于女性片段

24、上某基因控制的遺傳病片段上某基因控制的遺傳病,患病者全為男性患病者全為男性片段上某隱性基因控制的遺傳病片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病概率高于男性女性患病概率高于男性A.B.C.D. 答案解析解析封鎖片段上有控制男性性別決議的基因,錯誤;片段是X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,含有等位基因,這對等位基因控制的性狀,在男女中的性狀表現有差別,錯誤;片段只存在于男性細胞中,此片段上的基因控制的遺傳病,患者全是男性,正確;片段上隱性基因控制的遺傳病,人群中男性患病概率高于女性,錯誤。 答案解析封鎖B;-30-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結6.果蠅的果蠅的X、Y染色體染色體(如以下圖如

25、以下圖)有同源區(qū)段有同源區(qū)段(片段片段)和非同源和非同源區(qū)段區(qū)段(-1、-2片段片段)。有關雜交實驗的結果如下表。以下對結。有關雜交實驗的結果如下表。以下對結果的分析錯誤的選項是果的分析錯誤的選項是();-31-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結A.經過雜交組合一,可直接判別剛毛為顯性性狀B.經過雜交組合二,可以判別控制該性狀的基因位于-1片段上C.片段上的基因控制的性狀在子代中也能夠出現性別差別D.減數分裂過程中,X、Y染色體能經過交叉互換發(fā)生基因重組的是片段 答案解析解析封鎖根據雜交組合一,親本有剛毛和截毛,子代全為剛毛,可判別剛毛為顯性性狀;假設控制該性狀的基因位于-1片段上,

26、那么雜交組合二和雜交組合三后代的表現型及比例應一樣,與表格中不符,闡明該基因不位于-1片段上,而應位于片段上,由此也闡明片段的基因控制的性狀在子代中也能夠存在性別差別;片段為X、Y染色體的同源區(qū)段,在減數分裂過程中能發(fā)生交叉互換。 答案解析封鎖B;-32-考點1考點2中心梳理提能探求考向感悟歸納總結判別基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上(1)方法:隱性雌性純合顯性雄性。(2)結果預測及結論假設子代全表現為顯性性狀,那么相應的控制基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。假設子代中雌性個體全表現為顯性性狀,雄性個體全表現為隱性性狀,那么相應的控制基因僅位于X染色體上。;-33-通關記通關辨

27、通關練1.薩頓運用類比推理法薩頓運用類比推理法,提出了基因在染色體上的假說。提出了基因在染色體上的假說。2.摩爾根運用假說摩爾根運用假說演繹法演繹法,經過果蠅雜交實驗證明了薩頓的假經過果蠅雜交實驗證明了薩頓的假說。說。3.一條染色體上有許多基因一條染色體上有許多基因,呈線性陳列。呈線性陳列。4.性別決議是指雌雄異體的生物決議性別的方式。性別決議的性別決議是指雌雄異體的生物決議性別的方式。性別決議的方式常見的有方式常見的有XY型和型和ZW型兩種。型兩種。5.伴伴X染色體隱性遺傳病表現出隔代交叉遺傳染色體隱性遺傳病表現出隔代交叉遺傳,男性患者多于女男性患者多于女性患者性患者,女性患者的父親、兒子都

28、是患者的特點。女性患者的父親、兒子都是患者的特點。6.伴伴X染色體顯性遺傳病表現出延續(xù)遺傳染色體顯性遺傳病表現出延續(xù)遺傳,女性患者多于男性患女性患者多于男性患者者,男性患者的母親、女兒都是患者的特點。男性患者的母親、女兒都是患者的特點。7.伴伴Y染色體遺傳病表現出父傳子染色體遺傳病表現出父傳子,子傳孫子傳孫,世代延續(xù)遺傳的特點。世代延續(xù)遺傳的特點。;-34-通關記通關辨通關練1.伴性遺傳的發(fā)現伴性遺傳的發(fā)現薩頓提出基因位于染色體上的假說運用了類比推理法薩頓提出基因位于染色體上的假說運用了類比推理法;摩爾根的摩爾根的科學發(fā)現運用了假說科學發(fā)現運用了假說演繹法演繹法;摩爾根的發(fā)現又為薩頓的假說提摩爾根的發(fā)現又為薩頓的假說提供了科學證據。供了科學證據。2.伴性遺傳的特殊性伴性遺傳的特殊性(1)雌雄個體的性染色體組成不同雌雄個體的性染色體組成不同,有同型和異型兩種。有同型和異型兩種。(2)有些基因只存在于有些基因只存在于X或或Z染色體上染色體上,Y或或W染色體上無相應的染色體上無相應的等位基因等位基因,從而使只需單個隱性基因的個體從而使只需單個隱性基因的個體(XbY或或ZbW)也能表現也能表現隱性性狀。隱性性狀。(3)Y或或W染色體非同

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