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1、小主持人培訓(xùn)資料(一)語言一一是人類敞開心扉的交流形式,是人類搭架心靈橋梁的快捷方式,是人類情感交集的抒發(fā)模式,是人類釋放悲喜的表達(dá)公式。第一課時一、聲母發(fā)音練習(xí):1、雙唇音bpm這三個聲母有一個共同點(diǎn),都是由下唇緊閉構(gòu)成阻礙而發(fā)岀音來的。它們的發(fā)音部位是上下唇,所以叫雙唇音。步兵(bb)壁報(bb)北邊(bb)背包(bb)奔波(bb)冰雹(bb)P與發(fā)b大體相同,只是雙唇打開時,沖出一般較強(qiáng)的氣流。例如:乒乓(pp)拼盤(pp)偏旁(pp)琵琶(pp)批判(pp)排炮(pp)m雙唇緊閉,軟腭下垂,氣流由鼻腔流岀,聲帶顫動。例如:買賣(mn)埋沒(mm)門面(mn)明媚(mn)二、繞口令練習(xí)繞

2、口令的最大特點(diǎn)是拗口”它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)的必修課??梢藻憻捜松唷贝健饼X”的相互配合的技巧,被形象地稱為口腔體操”練習(xí)繞口令最好從兒童時期開始,尤其是方言地區(qū)。扁(bion)擔(dān)(dcn)與(y板(bon)凳(deng)扁(bion)擔(dān)(dcn)長(cheng),板(bon)凳(deig)寬(kuan),板(bO)凳(de)g)沒(mei)有(ycu)扁(bidn)擔(dān)(dfin)長(cheng),扁(bian)擔(dān)(dcn)沒(me)有(yc)板(ban)凳(de)g)寬(kuan)。扁(bian)擔(dān)(dan)要(yco)綁(bang)在(zC)板(ban)凳(deng)上(shang),板(ban)

3、凳(deng)偏(pian)不(bu)讓(rdng)扁(bian)擔(dān)(dcn)綁(bdng)在(zai)板(ban)凳(deng)上(shmg)。爸(ba)爸(ba)抱(bao)寶(bao)寶(bao)爸(b爸(ba)抱(bao)寶(bao)寶(bao),跑(pao)到(dco)布(b£)鋪(pu)買(m布(b£)做(zuo)長(cheng)袍(pdo)。寶(bao)寶(bao)穿(chum)了(le)長(cheng)袍(pco)不(b會(hu)跑(pao),布(bu)長(chdng)袍(pcd)破(p0了(le)還(hd)要(ycd)用(yeng)布(bu)補(bǔ)(b,再(z

4、ai)跑(pao)到(dao)布(bu)鋪(pu)買(mai)布(bu)補(bǔ)(b長(chdng)袍(pdo)。白(bd)廟(miao)和(h令白(bd)貓(me)白(bd)廟(miao)外(wd)蹲(dm)一(y)只(zh)白(bd)貓(mao),白(bd)廟(miao)里(lJ有(you)一(y)頂(dng)白(bd)帽(mao)。白(bd)廟(miao)外(w的(de)白(bd)貓(mao)看(kan)見(jian)了(le)白(b帽(mao),叼(diao)著(zhe)白(bai)廟(miao)里(l)的(de)白(bai)帽(mco)跑(pQ)出(chu)了(le)白(bdi)廟(mia

5、o)。三、主持人練習(xí)。主持人:蝴蝶親愛的小朋友們,大家好!我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩繽紛,非常漂亮,人們都說我們像美麗的仙女。我和伙伴們喜歡在晴朗的天空下,在花叢中跳舞、歌唱。我的眼睛像細(xì)小的黑珍珠,如果你不注意是看不見的。我的嘴巴有一根長長的吸管”這是用來吮吸花蜜的。我的觸角可厲害了,它會辨別方向。噢,你們看見我的六根細(xì)細(xì)的小腳嗎?我能輕盈地落到花朵上,就是靠它們撐著。瞧,我多有本領(lǐng)啊!第二課時一、聲母發(fā)音練習(xí):2、唇齒音ff的發(fā)音部位是上齒和下唇,所以叫唇齒音。漢語拼音方案L中的V也是唇齒音,它與f不同,是濁音。f上齒挨著下唇內(nèi)緣,氣流從窄縫里磨擦而出,聲帶不顫動。例如:豐富(ff)發(fā)奮

6、(ff)方法(ff)肺腑(ff)仿佛(ff)非凡(ff)紛飛(ff)防范(ff)二、繞口令練習(xí)。紅(heng)鳳(feng)凰(hudig)粉(fei)鳳(feig)凰(hudng)紅(heng)鳳(fe)g)凰(hudg)粉(fei)鳳(feig)凰(hudng),紅(heng)粉(fe)鳳(feg)凰(huang)粉(fen)紅(hong)鳳(feg)凰(hueng)o紅(heng)鳳(feig)凰(hueg)粉(fei)鳳(feig)凰(hudng),紅(hong)粉(fe)鳳(feg)凰(hueng)粉(fen)紅(hong)鳳(feg)凰(hueng)!化(hija肥(fei)黑(h

7、ei)化(hua肥巴(fei)發(fā)(fa)灰(hiJ灰(hu)化Qna肥(f百)發(fā)(fa)黑(:hei)o黑(hei)化(hua肥巴(fei)發(fā)(fa)黑(hei)不(bU發(fā)(fa)灰(hu),灰(hu)化(hna肥(fe)發(fā)(fa)灰(hu)不(bu)發(fā)(f黑(hei)。風(fēng)(feng)吹(chu)灰(hu)飛(fe)風(fēng)(feng)吹(chu)灰(hu)飛(fe),灰(hu)飛(fe)花(hu上(sheng)花(hu堆(du)灰(hu)。風(fēng)(feng)吹(chu)花(hu灰(hu)灰(hu)飛(fei)去(qu),灰(hu)在(zai)風(fēng)(feng)里(l)飛(fei)又(ycu)飛(fei)。

8、理(l)化(hua和(he)理(lI發(fā)(fa我(wo)們(men)要(ycd)學(xué)(xue)理(lI化(hua),他(t們(men)要(yao)學(xué)(xue)理(lI發(fā)(fa)<理(l)化(hua不(bu)是(sh)理(lI發(fā)(fa,理(lI發(fā)(fa不(bu)是(sh)理(lI化(hua)。學(xué)(xue)會(hu)理(l)化(hua)不(bu)會(hu)理(l)發(fā)(fa),學(xué)(xue)會(hu>理(l)發(fā)(fa)也(ye)不(bU懂(dong)理(l)化(hua)。三、主持人練習(xí)。主持人甲、乙:同學(xué)們,我們生活在班級這個大家庭中,是多么的快樂呀!讓我們一起來唱幸福拍手歌我們都是一個快樂的

9、小音符,xx我們都是一個快樂的小音符,xx我們都是集體中的一個小音符,感到無比的快樂和幸福。XX第三課時一、聲母發(fā)音練習(xí):3、舌尖前音zcs這三個聲母都是由舌尖和上齒構(gòu)成阻礙而發(fā)出音來的。它們的發(fā)音部位都是舌尖和上齒北背,所以叫舌尖前音;由于發(fā)音時舌頭是平的,所以又叫平舌音。z舌尖前伸。抵上齒背,然后氣流沖開一條窄縫,磨擦而岀,聲帶不顫動。例如:自尊(zZ)罪責(zé)(zZ)在座(zz)栽贓(zZ)c與發(fā)z大體相同,只是阻礙解除時有一股較強(qiáng)的氣流沖出。例如:猜測(cc)粗糙(cc)蒼翠(cc)措詞(cc)催促(cc)草叢(cc)參差(cc)層次(cc)s舌頭靠近上齒背,構(gòu)成窄縫,氣流磨擦而岀,聲帶不

10、顫動。例如:松散(ss)瑣碎(ss)灑掃(ss)思索(ss)二、繞口令練習(xí)。四(s)輛(lieng)四(s)輪(Itn)大(dd)馬(ma)車(che)大(dd)門(m列外(wd)有(ycu)四(s)輛(lidng)四(s)輪(Itn)大(dd)馬(m®車(che,你(n)愛(ai)拉(I哪(na)兩(liang)輛(lidng),來(Idi)拉(Ia)哪(na)兩(liag)輛(liang)。四(s)十(shX四(s)束(shf)紫(z)絲(s)線(xidn)四(s)十(shX四(s)束(shf紫(z)絲(s)線(xidn),織(zh)四(s)十(sh)四(s>只(zh>

11、;紫(z)獅(sh)子(zi),細(xì)(x)紫(z)絲(s)線(xidn)織(zh)細(xì)(x)紫(z獅(sh)子(zi),織(zh)細(xì)(x)紫(zJ獅(sh)子(zi)用(yeng)細(xì)(x)紫(z)絲(s)線(xidn)。子(z)詞(c絲(s)四(s)十(sh)四(s)個(ge)字(z)和(he)詞(c),組(zu)成(cheng)了(le)一(y)首(shcu)子(zJ詞(c絲(s)的(de)繞(rao)口(kdu)詞(c)。桃(tao)子(zi)李(lJ子(zi)梨(l)子(zi)栗(l)子(zi)橘(jt)子(zi)柿(sh)子(zi)檳(bn)子(zi)榛(zhen)子(zi),栽(zai)滿(man)院(yua)子(zi)村(cun)子(zi)和(he)寨(zhd)子(zi)。刀(dao)子(zi)斧(fU子(zi)鋸(jf)子(zi)鑿(zao)子(zi)錘(chu子(zi)刨(bao)子(zi)尺(chJ子(zi),做(zuo)出(chu)桌(zhuo)子(zi)椅(y)子(zi)和(he)箱(xiang)子(zi)。名(mng)詞(c)動(dog)詞(c)數(shù)(shu)詞(c)量(liang)詞(c)代(dai)詞(c)副(fu)詞(c)助(zhf)詞(c)連(lian)詞(c),造(zao)成(cheng)語(yu)詞(c)詩(sh)詞(c)和(he)唱(c

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