職業(yè)技能(上課輔導(dǎo))_第1頁(yè)
職業(yè)技能(上課輔導(dǎo))_第2頁(yè)
職業(yè)技能(上課輔導(dǎo))_第3頁(yè)
職業(yè)技能(上課輔導(dǎo))_第4頁(yè)
職業(yè)技能(上課輔導(dǎo))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(雙證課程形成性考核)單機(jī)版下載及操作說(shuō)明第一部分 雙證課程開(kāi)設(shè)及職業(yè)資格證書(shū)簡(jiǎn)介:1、雙證課程的設(shè)置在參與該項(xiàng)目專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課中,設(shè)置雙證課程,每種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(除特殊工種外)包括5門(mén)證書(shū)課程和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程。證書(shū)課程一般設(shè)在專業(yè)基礎(chǔ)課和職業(yè)核心課中,其中3門(mén)課程為核心證書(shū)課程(在專業(yè)規(guī)則表中用“”標(biāo)記,如行政管理專業(yè)為公共行政學(xué)、行政組織學(xué)、人力資源管理;學(xué)前教育專業(yè)為學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育),2門(mén)課程為輔助證書(shū)課程(在專業(yè)規(guī)則表中用“”標(biāo)記,如行政管理專業(yè)為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理、辦公室管理;行學(xué)前教育專業(yè)為幼兒園課程論、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育)。2、國(guó)

2、家職業(yè)資格證書(shū)的申請(qǐng)與頒發(fā)學(xué)生在校期間修完雙證課程,可以獲得課程學(xué)分,同時(shí)可以按照國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)要求申請(qǐng)人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)(行政管理專業(yè)為人力資源管理師證;學(xué)前教育專業(yè)保育員證)。程序如下:A。5門(mén)證書(shū)課程和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)成績(jī)均達(dá)到60分及以上者,可以申請(qǐng)四級(jí)職業(yè)資格證書(shū);其中3門(mén)核心證書(shū)課程成績(jī)均達(dá)85分以上、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)成績(jī)達(dá)到60分及以上者,可以申請(qǐng)三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)(特殊工種證書(shū)除外)。B。學(xué)生在注冊(cè)學(xué)習(xí)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程的同時(shí)、須在職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上選擇是否申請(qǐng)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。參加招聘會(huì)的主要步驟有:準(zhǔn)備展位;招聘會(huì)后的工作;招聘人員的準(zhǔn)備;與協(xié)作方溝通聯(lián)系;招

3、聘會(huì)的宣傳工作;準(zhǔn)備資料和設(shè)備。下列排序正確的是( )。DC。每年4月30日前、9月30日前將申請(qǐng)職業(yè)資格證書(shū)的學(xué)生數(shù)據(jù)與申報(bào)材料報(bào)送省電大教務(wù)處。第二部分 職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)安裝及完成一、安裝、激活、更新及登錄(建議在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下安裝),1)安裝:請(qǐng)選擇,并按照提示操作,直至完成。安裝成功后會(huì)在桌面上顯示職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的圖標(biāo);2)進(jìn)入:點(diǎn)擊桌面圖標(biāo),并在輸入學(xué)號(hào)與密碼,再點(diǎn)擊“”。密碼為個(gè)人身份證號(hào)凡是身份證使用為士兵證件、軍官證件、護(hù)照等,身份證號(hào)一律在登入平臺(tái)時(shí)使用證件上的數(shù)字及字母,其余漢字、符號(hào)等全部刪除。如證件號(hào)為(粵字第150427110(1)號(hào))或是(桂1消字第160123527-X

4、號(hào))等,則登陸密碼為為151504271101或是1160123527X3)激活:當(dāng)出現(xiàn)時(shí),點(diǎn)擊“確定”進(jìn)入后,請(qǐng)輸入各自光盤(pán)上的激活碼(輸入時(shí)字母不分大小寫(xiě)),點(diǎn)擊“激活”,出現(xiàn)。特別提醒,由于序列號(hào)與學(xué)員一一對(duì)應(yīng),需妥善保管好,建議在學(xué)員領(lǐng)該書(shū)時(shí)在班主任處登記各自序列號(hào),以防不測(cè)(建議:序列號(hào)由學(xué)員親自登記,而不是由班主任全包,這樣可引起學(xué)員一定程度上對(duì)序列號(hào)保管的重視)。4)更新:當(dāng)提示時(shí),請(qǐng)點(diǎn)擊“是”, 出現(xiàn)下圖時(shí),再點(diǎn)擊“開(kāi)始安裝”,后點(diǎn)擊 5)第二次進(jìn)入:完畢后,再點(diǎn)擊桌面新的圖標(biāo),進(jìn)入,輸入學(xué)號(hào)、密碼及選擇“浙江廣播電視大學(xué)”,點(diǎn)擊“進(jìn)入平臺(tái)”。6)更新本地信息:當(dāng)出現(xiàn)時(shí),點(diǎn)擊“

5、確定”,出現(xiàn),點(diǎn)擊“更新本地信息”請(qǐng)注意,更新本地信息會(huì)刪除本地所有的數(shù)據(jù)(包括用戶基本信息和未上傳到服務(wù)器的成績(jī)信息)。因此,該功能主要用于變更專業(yè)的學(xué)生登錄單機(jī)版時(shí)強(qiáng)制更新專業(yè)信息。如果是再次登錄請(qǐng)不要輕易點(diǎn)擊此處,否則,此前完成的所有任務(wù)都清0,再輸入學(xué)號(hào),點(diǎn)擊“更新”, ,。7)正式登錄:請(qǐng)第三次輸入學(xué)號(hào)、密碼及選擇學(xué)校,點(diǎn)擊“進(jìn)入平臺(tái)”,會(huì)出現(xiàn)。二、學(xué)員的實(shí)訓(xùn)練習(xí)及形成性考核學(xué)員登錄后,主要完成的有申請(qǐng)證書(shū)、實(shí)訓(xùn)練習(xí)及形成性考核等事項(xiàng)。1、證書(shū)申請(qǐng):請(qǐng)各位學(xué)員點(diǎn)擊“我要申請(qǐng)”,表示申請(qǐng)成功。1)申請(qǐng)。學(xué)員在激活帳號(hào)后可操作申請(qǐng)證書(shū)。按提示完成申請(qǐng)證書(shū)系列操作,也可忽略此部分,但若今后

6、需申請(qǐng)證書(shū),仍需在此操作,因此建議先“我要申請(qǐng)”。如果學(xué)生在激活后未選擇申請(qǐng)證書(shū),可以在每次的登錄成功后的申請(qǐng)證書(shū)提示框中進(jìn)行申請(qǐng)證書(shū);也可以通過(guò)證書(shū)查詢窗口進(jìn)行證書(shū)申請(qǐng)。2)關(guān)于證書(shū)申請(qǐng)的相關(guān)說(shuō)明需要申請(qǐng)證書(shū)的學(xué)員,需在職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上選擇是否申請(qǐng)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。如果需要申請(qǐng),則要進(jìn)行“申請(qǐng)證書(shū)”的操作。若申請(qǐng)了證書(shū)的學(xué)員要放棄證書(shū),那么需要由學(xué)生將其基本信息(學(xué)號(hào)、專業(yè)、姓名)發(fā)郵件(exam),由技術(shù)人員對(duì)其信息進(jìn)行更改。實(shí)訓(xùn)中每個(gè)模塊成績(jī)均必須為合格,實(shí)訓(xùn)成績(jī)有效證書(shū)的等級(jí)。實(shí)訓(xùn)模塊中帶模塊成績(jī)?yōu)?5分以上(含85分)、帶模塊為60分以上并完成職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(二),可以申請(qǐng)三級(jí)證書(shū);

7、實(shí)訓(xùn)模塊中每個(gè)模塊成績(jī)?yōu)?0分以上,可以申請(qǐng)四級(jí)證書(shū)學(xué)生通過(guò)證書(shū)查詢功能可以閱讀本專業(yè)對(duì)應(yīng)的證書(shū)的詳細(xì)情況,包括需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、需要掌握的操作技能等。2、實(shí)訓(xùn)練習(xí)學(xué)員登錄后,進(jìn)入職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(單機(jī)1.9.5)1)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄內(nèi)的“實(shí)訓(xùn)練習(xí)”;2)了解各專業(yè)應(yīng)完成的考核課程及分?jǐn)?shù);3)下載要練習(xí)的模塊,顯示“已下載”后,即可開(kāi)始答題。例回答正確進(jìn)入下一題,若回答錯(cuò)誤則為出現(xiàn)下圖所示:只有選擇了正確答案以后方可做下一題,反復(fù)操練可以達(dá)到熟悉知識(shí)點(diǎn)、鞏固知識(shí)的效果。實(shí)訓(xùn)練習(xí)與形成性考核絕大多數(shù)題目是一樣的,考生要消除投機(jī)心態(tài),充分進(jìn)行實(shí)訓(xùn)練習(xí),保證形考一次通過(guò)。否則,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率低下。4)當(dāng)

8、完成該模塊的所有題目后,可“上傳答案”,則單機(jī)版的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)將會(huì)生成實(shí)訓(xùn)成績(jī)。3形成性考核1)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄內(nèi)的“形成性考核”,出現(xiàn)以下界面2)選擇五個(gè)規(guī)定模塊中的一塊,“開(kāi)始考試”。3)逐一完成該模塊所有考試題目,并點(diǎn)擊,在中確定是否已經(jīng)完成,如已經(jīng)完成則選擇“是”,反之,選擇“否”;4)在隨后出現(xiàn)的界面中會(huì)顯示成績(jī),當(dāng)顯示成績(jī)?yōu)?0分以上則為該模塊成績(jī)合格;如若成績(jī)顯示為60分以下,則該模塊成績(jī)不及格,可點(diǎn)擊,注意,當(dāng)確定要重新考試后,原先已做過(guò)的答案清零。5)在聯(lián)機(jī)狀態(tài)下點(diǎn)擊“上傳答案”6)在表示答案將覆蓋平臺(tái)答案的對(duì)話框中選擇“Y”,顯示“上傳成功”;7)成績(jī)確定:注意事項(xiàng):提交試卷時(shí)必須保

9、持聯(lián)機(jī)狀態(tài)。這樣成績(jī)就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)。單機(jī)版上形成性考核的試題內(nèi)容、題量所有考生均一致,但試題順序每個(gè)考生不一致。4、導(dǎo)出與導(dǎo)入學(xué)習(xí)包學(xué)員可以通過(guò)導(dǎo)出學(xué)習(xí)包保存本地的學(xué)員信息和考試情況。通過(guò)導(dǎo)入學(xué)習(xí)包可以還原學(xué)員本地信息和考試情況或?qū)⑵淇截?,備份還原學(xué)生信息。1)點(diǎn)擊導(dǎo)航欄內(nèi)“導(dǎo)出學(xué)習(xí)包”: 點(diǎn)擊導(dǎo)出學(xué)習(xí)包,解讀提示,理解導(dǎo)學(xué)包的重要功能,2)導(dǎo)出學(xué)習(xí)包:必須在登錄的狀態(tài)下先導(dǎo)出信息后,才可以導(dǎo)入學(xué)習(xí)包。導(dǎo)出的學(xué)習(xí)包為一個(gè)以考生用戶名(學(xué)號(hào))命名的壓縮文件,不要解壓,先保存在本機(jī)上,然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或拷貝,保存直到成績(jī)進(jìn)入教務(wù)管理系統(tǒng);圖中有紅色標(biāo)記處鍵入“學(xué)員姓名”,圖中有藍(lán)色標(biāo)記處請(qǐng)選擇“*.zip”為文件類型,并將其保存在一處較為安全的所在,以備用。3)導(dǎo)入學(xué)習(xí)包:在點(diǎn)擊桌面圖標(biāo)后,在對(duì)話框內(nèi)輸入正確的學(xué)號(hào)和密碼,再點(diǎn)擊“導(dǎo)入學(xué)習(xí)包”按鈕,選擇之前導(dǎo)出的學(xué)習(xí)包,點(diǎn)擊“打開(kāi)”按鈕。 四、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(一)課程考核說(shuō)明1、成績(jī)記分方法 記分方法。每個(gè)模塊(每次形考任務(wù))均為百分制記分,“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)(一)”形成性考核總分也按百分制記分,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論