開題報告論現(xiàn)代公益海報版式設(shè)計中點線面的構(gòu)成分析研究 設(shè)計專業(yè)

1、開題報告題目 論現(xiàn)代公益海報版式設(shè)計中點線面的構(gòu)成課題內(nèi)容1、 課題的來源 （一）實踐來源：通過參觀美術(shù)館的設(shè)計作品展覽，觀看圖書館藏書中大師的作品和網(wǎng)上借鑒相關(guān)的資料，了解到海報設(shè)計和版式設(shè)計都是在點線面三元素的基礎(chǔ)上構(gòu)成。 （二）理論來源：通過社會實踐調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)資源查閱大量網(wǎng)絡(luò)資料，閱讀了相關(guān)的版式設(shè)計和點線面構(gòu)成文獻(xiàn)資料。二、課題的意義版式是公益海報設(shè)計中的重要組成部分，運用點線面的構(gòu)成，將公益海報進(jìn)行有效的藝術(shù)的編排，能達(dá)到引導(dǎo)受眾者的視覺路線進(jìn)而傳達(dá)公益信息，使社會更加和諧的目的。在版式設(shè)計中運用點線面構(gòu)成元素，能夠在公益海報設(shè)計創(chuàng)作中更準(zhǔn)確地把握作品的基本形態(tài)，培養(yǎng)自己的審美能力及

2、創(chuàng)作與造型能力。三、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r （一）國外研究現(xiàn)狀：近年來，隨著商品經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，社會觀念不斷多元化，現(xiàn)代公益海報設(shè)計也日趨活躍，世界各國設(shè)計文化相互借鑒、相互補充得到發(fā)展和提高，點線面的構(gòu)成在版式設(shè)計中的研究變得重要起來，當(dāng)代設(shè)計文化出現(xiàn)全球化 （二）國內(nèi)研究現(xiàn)狀： 在我國，現(xiàn)代公益海報設(shè)計的地域因素、民族因素、科技因素主導(dǎo)著的設(shè)計理念的導(dǎo)入，對現(xiàn)代公益海報版式設(shè)計影響巨大。點線面在當(dāng)代的公益海報設(shè)計與時俱進(jìn)，進(jìn)一步發(fā)揮好在版式設(shè)計的作用，向著自然的良好愿望發(fā)展，倡導(dǎo)綠色的設(shè)計理念。四、研究目標(biāo) （一） 通過觀察和研究廣告中點線面的構(gòu)成，了解和認(rèn)識點線面構(gòu)成在公益海報作品中的表現(xiàn)形式。

3、 （二）以當(dāng)代最具影響力的現(xiàn)代公益廣告作品題材為例，尋找版式中運點線面構(gòu)成的視覺語言。 （三）通過創(chuàng)作，把點線面的構(gòu)成融入到版式設(shè)計中，實現(xiàn)理論研究與實踐二者的統(tǒng)一。五、主要研究的內(nèi)容 前言 （一）現(xiàn)代公益海報版式設(shè)計的概述 1、版式中點線面構(gòu)成的表現(xiàn)形式分析 2、現(xiàn)代公益廣告中點線面的研究內(nèi)容 （二）公益海報版式設(shè)計的注意事項 1、將點線面的構(gòu)成融入到設(shè)計作品中 2、以人為本理念設(shè)計的現(xiàn)代公益廣告 結(jié)語擬采取的方式、方法及實施方案（主要技術(shù)路線）：一、研究的方式、方法： 從當(dāng)代作品題材的角度切入版式設(shè)計中點線面構(gòu)成的研究，在梳理現(xiàn)代公益廣告作品的過程中，對其中所運用的點線面進(jìn)行解讀和探索。二

4、、課題難點 現(xiàn)代公益廣告版式中的點線面構(gòu)成元素如何直觀動人、簡單易讀、主次分明、概念清楚使其在傳達(dá)信息的同時，也傳達(dá)出本人對藝術(shù)及文化的理念。擬采取的方式、方法及實施方案（主要技術(shù)路線）：一、研究方法(一)文獻(xiàn)研究法：查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料。(二)個案研究法：論文中列舉具有代表性的案例論述。(三)創(chuàng)作實踐總結(jié)法：結(jié)合自己的畢業(yè)創(chuàng)作實踐進(jìn)行研究。二、研究措施查閱有關(guān)方面的書籍，資料，報刊，雜志，咨詢老師，實踐考察。三、實施方案第一階段2013.12.82013.12.30選題：結(jié)合自身專業(yè)課的走向，查閱資料并在老師的指導(dǎo)下確認(rèn)選題。 第二階段2014.1.12014.1.10 開題：收集大量有關(guān)論文的

5、資料來完成論文開題報告。 第三階段2014.1.102014.4.15 初稿：全面展開論文的撰寫工作對開題報告中確定研究的內(nèi)容進(jìn)行全面深刻的闡 述，擬定論文大綱，草擬初稿。 第四階段2014.4.162014.5.10 定稿：在老師的指導(dǎo)下，對初稿進(jìn)行全面的檢查深入整改，完善定稿。 第五階段2014.5.162014.5.31 答辯：準(zhǔn)備答辯。參考文獻(xiàn)：1許振波.我國公益廣告的歷史、現(xiàn)狀與未來J.淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2007(01)2倪鵬飛.公益廣告從“有創(chuàng)意”到“有效”J.臨沂師范學(xué)院學(xué)報.2008(05)3門德來.公益廣告創(chuàng)意探勝J.唐都學(xué)刊.2001(S1)4王靜,馬建軍.論公益廣告中

6、的利與義J.徐州師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2003(01)5李欣;吳瓊.商業(yè)廣告與公益廣告的比較研究J.湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報.2007(01)6楊森茂.解析版式設(shè)計J.陰山學(xué)刊.2007(06)7李穎.版式設(shè)計探討J.溫州師范學(xué)院學(xué)報.1993(02)8袁勛.多媒體元素在電子書籍版面中的應(yīng)用J.科教文匯(上旬刊).2008(07)9佟艷.關(guān)于書籍裝幀中的版式設(shè)計J.職業(yè)教育研究.2005(12)10周峰;劉中華.論戴維卡森自由版式設(shè)計的功能特點J.沙洋師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報.2009(01)11石明星.公益廣告語的勸說功能研究D.江南大學(xué).201212李璇.漢語電視廣告語在中高級來華留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究D.重慶師范大學(xué).201113王洪梅.公益廣告語的語用研究D.曲阜師范大學(xué).201114劉曦.基于概念整合理論的商業(yè)廣