2022小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案合集篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案合集篇根據(jù)近期學(xué)校疫情防范需要,為不影響教學(xué)進(jìn)度,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開(kāi)展停課不停學(xué)的工作,特制訂如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想利用互聯(lián)網(wǎng)思維,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。二、準(zhǔn)備工作在接到教育局停課通知后,學(xué)校組織班主任,科任教師開(kāi)會(huì)部署“停課不停學(xué)”工作事宜。班主任:通過(guò)QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長(zhǎng)們發(fā)停課通知,告訴家長(zhǎng)學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)

2、學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人?,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心家長(zhǎng)放心、教師舒心。任科教師:1)制定分層個(gè)性化課表,除語(yǔ)數(shù)英等“主課外,同時(shí)安排音體美等課程。2)設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料),班主任和任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生保持聯(lián)系,按照學(xué)校提供的作息時(shí)間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過(guò)微信群、QQ

3、群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí),有效保證孩子們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)的質(zhì)量。3)錄制微課視頻,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑,或發(fā)講課視頻,或通過(guò)視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對(duì)于沒(méi)有安排錄制直播課的科目,老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,置相應(yīng)的閱讀、寫(xiě)作、觀看教學(xué)片、寫(xiě)觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫(xiě)做結(jié)合,想方設(shè)法讓孩子們?cè)谕Un期間學(xué)有所獲。三、堅(jiān)守崗位服務(wù)學(xué)生處室:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。教師:以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。(日常習(xí)慣

4、養(yǎng)成很重要:每位教師在日常教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),注重自我管理,自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)班主任老師們隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨ⅰ⒂眯淖鍪?。每位任課教師要抽查班級(jí)5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺(jué)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書(shū)面作業(yè),通過(guò)照片匯報(bào),教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)還隨時(shí)提示學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì),在家長(zhǎng)的幫助下,讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。語(yǔ)文老師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書(shū)感受。數(shù)學(xué)教師:通過(guò)電話,微信為學(xué)生答疑解難。英語(yǔ)教師:與學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交流,收聽(tīng)學(xué)

5、生上傳的朗讀課文的音頻,進(jìn)行反饋指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生讀得更好。各學(xué)科教師設(shè)計(jì)各具特色的作業(yè),與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。體育:與學(xué)生通過(guò)微信進(jìn)行互動(dòng),開(kāi)展有趣的鍛煉比賽;美術(shù):在班級(jí)群中曬出自己的繪畫(huà)作品。音樂(lè):將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來(lái)??茖W(xué):手工作業(yè)家務(wù)勞動(dòng):讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書(shū),并幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。如為父母長(zhǎng)輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等任務(wù)中任選“一個(gè)行動(dòng)”。本次勞動(dòng)視作學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。所有任課教師將班級(jí)學(xué)生合理分配,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),或視頻監(jiān)管學(xué)生,講課視頻,或通過(guò)視頻上課,努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己雖然在家上課,

6、但老師一直就陪伴在身邊,在這特殊的日子里,擁有不一樣的課堂,采別樣的收獲。搞好家訪工作:班主任協(xié)助教導(dǎo)處做好,教師家訪事宜,具體按照學(xué)生居住區(qū)域(紅柳花,金百合,金胡楊,芙蓉花等),按照教師居住區(qū)域做好合理分配,可以在某區(qū)域,某時(shí)段集中家紡,重點(diǎn)學(xué)生家訪,四、具體實(shí)施建議總體思路:每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研討。(一)第一套方案:借助QQ,微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)1、撰寫(xiě)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃每天按照課表開(kāi)展課時(shí)設(shè)置:語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語(yǔ)1節(jié)。各任課教師撰寫(xiě)“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃”,要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計(jì)。學(xué)計(jì)劃上傳到群空間。2、上課。每天上午以微課的形式開(kāi)展網(wǎng)

7、絡(luò)授課,教師按照網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計(jì)劃提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課,以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11:00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群,組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計(jì)word格式學(xué)生作業(yè),并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設(shè)計(jì)上傳每天上午9:00前完成。同時(shí)組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)4、作業(yè)批改。以跟帖的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改。每天下午任課教師依次查看學(xué)生作業(yè)日志,并以跟帖的形式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)價(jià)5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群,結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)

8、研討,解疑釋難。要求各班語(yǔ)數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合,合格分配各自的時(shí)間段。網(wǎng)絡(luò)研討中,需將網(wǎng)絡(luò)研討的過(guò)程全部錄制并保存。(二)第二套方案:借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”,第一套方案不能正常開(kāi)展時(shí)立即啟動(dòng)第二套方案)各班申請(qǐng)建立自己班級(jí)公共郵箱,將郵箱號(hào)通知到全體學(xué)生、家長(zhǎng)。然后教師將自己的微課、作業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)到公共郵箱,供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱,教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。五、保障措施1、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級(jí)群,落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。2、教導(dǎo)處加入各班群,每天下午6點(diǎn)通報(bào)反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。3、各班動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程,拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(Q

9、Q群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載,然后上傳到自己的人人通個(gè)人空間相冊(cè)。相冊(cè)命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”,三天共需三個(gè)相冊(cè)。每天下午6點(diǎn)前,信息處通報(bào)反饋各責(zé)任教師相冊(cè)建立情況。4、所有通報(bào)將發(fā)布在教師工作群5、對(duì)于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師,學(xué)校進(jìn)行誡勉談話,情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評(píng)。2022年XX小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案為響應(yīng)疫情期間“離校不離教,停課不停學(xué)”的工作要求,積極應(yīng)對(duì)并切實(shí)解決好學(xué)生居家時(shí)期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來(lái)的系列問(wèn)題,自3月XX日開(kāi)始,我校將通過(guò)釘釘平臺(tái)直播的形式,統(tǒng)籌各級(jí)教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)、輔導(dǎo),現(xiàn)將線上教學(xué)工作實(shí)施方案制定如下:一、指導(dǎo)思想接上級(jí)通知,鑒

10、于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),為嚴(yán)防疫情輸入校園,確保廣大師生生命安全和身體健康,XX小學(xué)3月XX日起學(xué)生不再返校,啟動(dòng)線上教學(xué)。所有學(xué)生禁止參加任何形式的線下培訓(xùn)。二、工作目標(biāo)為保障師生安全和健康,阻斷毒病傳播,濮陽(yáng)市現(xiàn)已全面啟動(dòng)延期開(kāi)學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響,做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)行線上復(fù)習(xí),老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。三、具體措施1.要求各年級(jí)組、各學(xué)科,結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定具體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃(3月XX日至X月XX日),讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時(shí)間,組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活,并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況,為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資

11、源及線上輔導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)時(shí)間:XXX小學(xué)線上教學(xué)作息時(shí)間表節(jié)次時(shí)間形式上午晨讀8:30-8:50自主閱讀第一節(jié)9:00-9:20線上教學(xué)第二節(jié)9:30-9:50線上教學(xué)課間休息10:00-10:10眼保健操第三節(jié)10:20-10:40線上教學(xué)第四節(jié)10:50-11:30體育鍛煉中午休息下午第一節(jié)2:30-2:50線上教學(xué)第二節(jié)3:00-3:20線上教學(xué)課間休息3:30-3:40眼保健操第三節(jié)3:50-4:10線上教學(xué)第四節(jié)4:20-5:00體育鍛煉5:00-家務(wù)勞動(dòng)(1)每天早晨8點(diǎn)半如期開(kāi)始20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按計(jì)劃給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。學(xué)習(xí)內(nèi)容:可引導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃按單元復(fù)習(xí)

12、舊知,學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣,有趣有效,老師們做好統(tǒng)籌。(2)每天語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間(班主任協(xié)同任課教師自行協(xié)商)每次不超過(guò)20分鐘;每次線上學(xué)習(xí)開(kāi)始前至少休息10分鐘。(3)合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時(shí)。3.學(xué)習(xí)方式:老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行完成。家長(zhǎng)根據(jù)老師上傳照片答案批改,或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里,老師批改,并根據(jù)錯(cuò)題和學(xué)生在群中互動(dòng)答疑解惑。4.注意事項(xiàng):(1)各年級(jí)組老師創(chuàng)建自己的年級(jí)組群,討論制定出統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃。(2)同一年級(jí)組也可有由一名教師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻,資源共享,統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級(jí)群推送。(3)設(shè)置有趣的作業(yè)

13、內(nèi)容,加強(qiáng)作業(yè)的評(píng)價(jià)和落實(shí)。(4)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級(jí)微信群展示,多種方式評(píng)價(jià)。四、年級(jí)組統(tǒng)計(jì)反饋,落實(shí)到位為了確保計(jì)劃落實(shí)到位,每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況要在年級(jí)組內(nèi)匯報(bào),年級(jí)組做好匯總(word形式,內(nèi)容加圖片)每天下午5點(diǎn)前匯報(bào)到學(xué)校工作群。五、群策群力,有效創(chuàng)新在這個(gè)特殊的非常時(shí)期,XX小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫Γ瑸槲覀兊木€上教學(xué)出謀劃策,創(chuàng)新教學(xué)方式,加強(qiáng)家校溝通,給學(xué)生最好的陪伴!有效提高線上教學(xué)的教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤!2022年XX小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案根據(jù)市教體局關(guān)于做好中小學(xué)疫情期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn),為有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法

14、正常到校上課問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”,確保疫情防控期間教育教學(xué)正常進(jìn)行,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,依照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,現(xiàn)在結(jié)合本校實(shí)際情況,制定以下工作預(yù)案:一、授課方式1.以班級(jí)為單位建立釘釘群,使用釘釘平臺(tái)進(jìn)行授課。2.采用由本學(xué)科老師進(jìn)行直播+各班科任教師互動(dòng)課的模式。3.各學(xué)科老師會(huì)根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間和課程安排,以直播的形式在釘釘群里推送相關(guān)學(xué)習(xí)課程,進(jìn)行互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,在線輔導(dǎo),隔屏引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!二、線上開(kāi)設(shè)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育(有氧運(yùn)動(dòng))、音樂(lè)、美術(shù)(繪畫(huà)+手工)、愛(ài)國(guó)主義+生命教育課、勞

15、動(dòng)實(shí)踐+科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、身心健康課。課程具體內(nèi)容安排語(yǔ)文:1.臨近期末,教學(xué)任務(wù)已接近尾聲,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行歸納復(fù)習(xí);2.有家長(zhǎng)監(jiān)督進(jìn)行線上自我檢測(cè);3.低年級(jí)開(kāi)展親子閱讀,并填寫(xiě)閱讀成長(zhǎng)手冊(cè);中、高年級(jí)開(kāi)展自主閱讀,并填寫(xiě)閱讀成長(zhǎng)手冊(cè)。同時(shí),低、中、高年級(jí)不定期開(kāi)展線上讀書(shū)交流會(huì),分享讀書(shū)收獲。4.開(kāi)展“每日一誦”活動(dòng),使經(jīng)典永流傳。各班根據(jù)實(shí)際情況,不定期進(jìn)行“線上經(jīng)典誦讀”展示交流。5.開(kāi)展“每日一練”活動(dòng),繼承書(shū)法之韻味。各班根據(jù)實(shí)際情況,不定期進(jìn)行“書(shū)法作品”展示交流。數(shù)學(xué):1.每天堅(jiān)持5-10分鐘的計(jì)算訓(xùn)練。2.每一位同學(xué)制作三件數(shù)學(xué)小教具。3.用自己的數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的問(wèn)題并記

16、錄下來(lái),開(kāi)學(xué)后比一比誰(shuí)的記錄多。4.學(xué)生可以和家長(zhǎng)一起玩或教家長(zhǎng)一項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲,也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數(shù)學(xué)游戲,要求寫(xiě)出游戲名稱和游戲規(guī)則。5.去書(shū)店尋找自己最喜歡的數(shù)學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍,如:數(shù)學(xué)大世界、奧林匹克起跑線數(shù)學(xué)家的故事并將它買來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書(shū)本上,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。英語(yǔ):3.4年級(jí)學(xué)生以聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀為主,掌握課本所學(xué)內(nèi)容。5.6年級(jí)學(xué)生以每單元課文重點(diǎn),單詞默寫(xiě),掌握復(fù)習(xí)課文所學(xué)內(nèi)容。音樂(lè):1.臨近期末,教學(xué)任務(wù)已接近尾聲,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。2.一二年級(jí)通過(guò)歌曲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,三四年級(jí)培育音樂(lè)感受與鑒賞潛力,五六年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的態(tài)度和

17、友愛(ài)的精神潛力。3.上好聽(tīng)賞課,透過(guò)聽(tīng)賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞同學(xué)。美術(shù):四年級(jí)手工課手工老虎帽繪畫(huà)課手虎虎生威二年級(jí)繪畫(huà)課:“虎”福到、三只小老虎手工課:小老虎不倒翁五年級(jí)繪畫(huà)虎年快樂(lè)課手工課新年鞭炮三年級(jí)手工年年有魚(yú)六年級(jí)手工課好運(yùn)來(lái)繪畫(huà)課裝飾畫(huà)魚(yú)五年級(jí)繪畫(huà)課舞獅吐福手工課虎年掛件二年級(jí)手工課新年掛飾繪畫(huà)課:新年快樂(lè)三年級(jí)美術(shù)1.美味的披薩繪畫(huà)2.小小自動(dòng)零售機(jī)創(chuàng)意手工繪畫(huà):可愛(ài)的羊駝雪人娃娃新年虎手工:折紙皮卡丘一年級(jí)美術(shù)課:繪畫(huà)課-新年虎折紙課-皮卡丘繪畫(huà)課-可愛(ài)的羊駝繪畫(huà)課-雪人娃娃體育:一二年級(jí)以協(xié)調(diào)性為主,小力量訓(xùn)練,拉伸。三四年級(jí)廣播操,校園操為主。五六年級(jí)有氧間歇練習(xí),初步初中體育加試項(xiàng)目。武術(shù)以掌拳勾轉(zhuǎn)換為主,步伐以弓步馬步轉(zhuǎn)換為主,站立沖拳。足球以踩球,胯下運(yùn)球基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,進(jìn)行球感練習(xí)。科學(xué):1.臨近期末,教學(xué)任務(wù)已接近尾聲,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行歸納復(fù)習(xí);2.讓學(xué)生根據(jù)疫情防控制作一個(gè)科學(xué)科普小報(bào)。3.根據(jù)本學(xué)期所學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在家模擬實(shí)驗(yàn)一次,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí),注意安全。道德與法制:1.臨近期末,教學(xué)任務(wù)已接近尾聲,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行

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