慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案國慶節(jié)到來，到處洋溢著節(jié)日氣氛，各種慶祝活動(dòng)不斷，下面是給大家整理的慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考。慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)目的為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶62 周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題： “懷感恩之心，唱祖國贊歌”三、活動(dòng)日期：xxx5年9月x X日一xxx4年10月x X日。四、活動(dòng)安排：1. 手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題參與對(duì)象：1 6 年級(jí)全體學(xué)生。(1-2 年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動(dòng)要求

2、：(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62 周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇 2 份優(yōu)秀作品上交。(2)在 8K 紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間：xxx5年9月x X日2 .感恩祖國詩歌朗誦比賽。參賽主題： “感恩祖國” “感恩學(xué)校”參與對(duì)象：1 6 年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加?；顒?dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3 分鐘， 利用國慶放假

3、時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題： “感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月x X日將參賽題目報(bào)德育處。比賽時(shí)間：xxx5年10月x x日下午具體時(shí)間另定。比賽地點(diǎn)：各班教室3 .“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。主題： “感恩祖國”參與對(duì)象：1 6 年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排：一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;三六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽，競賽方式：每班選 2 名學(xué)生參加競賽。提供 100 道知識(shí)試題，競賽時(shí)從其中選取30 道。時(shí)間地點(diǎn)：xxx5年10月x x日下午第大休息在多媒體教室五、其他：班主任利用9月xx日（周三）晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育 學(xué)

4、生積極參加活動(dòng)。慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)內(nèi)容1 、 聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展 “尋找祖國的成長足跡”圖片展， 評(píng)選 “我最喜愛的圖片”。2 、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽 ;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。3 、 發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、 集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng)，并評(píng)選優(yōu)秀方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1 、 通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。2 、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。3、知道我

5、國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1 、 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。3 、 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。五、活動(dòng)方案（一）發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（時(shí)間：9 月 25 日之前 ）1、 、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。2、 利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出具體的要求。3、 在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于 “慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議，并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。（二）具體實(shí)施階段（時(shí)間：9 月 25 日 9 月 30 日 ）1 、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三 六年級(jí) ）3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽 （一、二年級(jí)）4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等（三）活動(dòng)1 、宣布“慶國慶”系