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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)(識(shí)記部分) 一、 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及三位數(shù)的加減法 1、10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百,10個(gè)一百是一千(1000),10個(gè)一千是一萬(10000)。 2、個(gè)、十、百、千、萬都是計(jì)數(shù)單位,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10。 3、數(shù)位順序:從右起第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是萬位一個(gè)四位數(shù),最高位是千位。 4、寫數(shù)和讀數(shù)都是從高位起,寫數(shù)時(shí)幾千在千位上寫幾,幾百在百位上寫幾,幾十在十位上寫幾哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在這一位上寫0。 5、讀

2、數(shù)時(shí),千位上是幾,讀作幾千,百位上是幾,讀作幾百,十位上是幾讀作幾十末尾的0不讀。中間有一個(gè)或連續(xù)兩個(gè)0,只讀一個(gè)“零”。注意:3010讀作:三千零一十。 6、位數(shù)不同的兩個(gè)數(shù)比較大小,位數(shù)多的那個(gè)大,位數(shù)少的那個(gè)數(shù)小。 7、位數(shù)相同的兩個(gè)整數(shù)比較大小,從最高位開始,一位一位往下比。如果兩個(gè)數(shù)是四位數(shù),就從千位開始比較,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比個(gè)位,如果個(gè)位也相同,這兩個(gè)數(shù)相等。 8、三位數(shù)的加減法 (1)、整十、整百數(shù)的加減。 如  80+50  想:8個(gè)十加5個(gè)十等于13

3、個(gè)十,就是130.   8050  想:8個(gè)十減5個(gè)十等于3個(gè)十,就是30. 600+400      想:6個(gè)百加4個(gè)百等于10個(gè) 百,就是1000.  600400  想:6個(gè)百減4個(gè)百等于2個(gè)百,就是200.(2)、估算。把非整十、整百數(shù)看作最接近的幾百幾十或整百數(shù)進(jìn)行計(jì)算。如   295+298,估算時(shí)把295、298都可以看作300,也都可以看作290.492355,估算時(shí)可以把492看作500或

4、490;355看作350或360.(3) 、豎式計(jì)算是三位數(shù)加減法計(jì)算的一種。在做豎式計(jì)算式,一對(duì)、二算、三檢驗(yàn)。首先把相同數(shù)位對(duì)齊,在從個(gè)位開始計(jì)算,算加法時(shí),要“滿十進(jìn)一”。算減法時(shí),如果不夠減,向前一位借一,“借1當(dāng)10,加上本位數(shù)”再減。(4)   檢驗(yàn)加法時(shí),可以用:和(個(gè)加數(shù))另一個(gè)加數(shù)     還可以用:交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍進(jìn)行檢驗(yàn)。 檢驗(yàn)減法時(shí),可以用:差減數(shù) =被減數(shù) 還可以用:被減數(shù)差  =減數(shù)9、 在減法算式中:被減數(shù)和減數(shù)同時(shí)增加相同的數(shù),差不變。 或者被

5、減數(shù)和減數(shù)同時(shí)減少相同的數(shù),差不變。10、 在加法算式中:一個(gè)加數(shù)增加幾,另一個(gè)加數(shù)減少相同的數(shù),和不變?;蛘咭粋€(gè)加數(shù)減少幾,另一個(gè)加數(shù)增加相同的數(shù),和不變。11、 算盤上記數(shù)要撥珠靠梁。1個(gè)下珠表示1,1個(gè)上珠表示5,空檔表示0.12、 最大的三位數(shù)是999,最小的三位數(shù)是100.最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10,最大的一位數(shù)是9.最小的一位數(shù)是1.13、 一個(gè)三位數(shù)加1就變成了一個(gè)四位數(shù),這個(gè)三位數(shù)是( 999          ) 14、 一個(gè)四位數(shù)減1就變成了一

6、個(gè)三位數(shù),這個(gè)四位數(shù)是(     1000 )           15、 探索規(guī)律:重復(fù)出現(xiàn)。如1,1,2,1,1,2   A,A,B,A,A,B    每次增加或(減少)相同的數(shù)。如789,790,791 每次都加了1,  980,985,990 每次都加了5.   前2個(gè)數(shù)的和等于后一個(gè)數(shù)。如1,1,2

7、,3,5,8, 10 20 30 50 80 130.二、 認(rèn)識(shí)圖形 1、 長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。 2、 正方形的四條邊相等,四個(gè)角都是直角。 正方形也是特殊的長(zhǎng)方形。3、平行四邊形的對(duì)邊相等,對(duì)角相等。平行四邊形有2個(gè)鈍角,2個(gè)銳角。 平行四邊形容易變形。4、在一個(gè)長(zhǎng)方形中截(jié)取一個(gè)最大的正方形,截得的正方形的邊長(zhǎng)等于原長(zhǎng)方形的寬。剩下的長(zhǎng)方形中:長(zhǎng)的那邊為長(zhǎng),短的那邊為寬。  5、兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形。6. 、四條相等的線段可以圍成一

8、個(gè)正方形,也可圍成一個(gè)平行四邊形。7. 至少用4個(gè)小正方形就可以拼成一個(gè)大正方形。8個(gè)小正方形不能拼成一個(gè)大正方形,9個(gè),16個(gè)25個(gè).能拼成一個(gè)大正方形3、 千米的認(rèn)識(shí) 1、 我們學(xué)過的長(zhǎng)度單位有:千米(km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)2、除km與m之間的進(jìn)率是1000外,其余相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位的進(jìn)率是10。 3、計(jì)量比較長(zhǎng)的距離通常用千米或米作單位。千米也叫公里。 用字母km表示。1千米1000米,即1km=1000m4、計(jì)量比較短的距離通常用厘米或毫米作單位。直尺上最小1格的長(zhǎng)度是1毫米。毫米用字母mm表示。生活中1mm的物體

9、有:身份證的厚度大約是1mm,10張紙的厚度大約是1mm,芝麻的寬度大約是1mm。1千米1000米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米5、  1km有多長(zhǎng)?800個(gè)小朋友手拉手站成一排大約有1000m。四百米一圈的跑道跑2圈半是1000m。 四、 有余數(shù)的除法 1、 余數(shù)必須小于除數(shù) ,也可以說除數(shù)一定要大于余數(shù)。2、 被除數(shù)商×除數(shù)余數(shù) 3、 做完有余數(shù)的除法時(shí):首先就要檢查余數(shù)是不是小于除數(shù),再去看計(jì)算是否有誤??梢岳?/p>

10、被除數(shù)商×除數(shù)余數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)。 4、 被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)(余數(shù)為0時(shí)不寫。) 先看單位是否一樣,單位不一樣,要把單位轉(zhuǎn)換為一樣再試題分析: 五、時(shí)、分、秒 1、鐘面上有12個(gè)大格,1個(gè)大格中有5個(gè)小格。一共有60個(gè)小格。 分針走1小格的時(shí)間是1分,時(shí)針走1大格的時(shí)間是1時(shí)。 時(shí)針走1大格是(   )時(shí),走1圈是(   )時(shí); 分針走1小格是(   )分,走1大格是(   )分,

11、走1圈是(   )分; 秒針走1小格是(   )秒,走1大格是(   )秒,走1圈是(   )秒; 鐘面上(             )時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針成直角; 鐘面上(            &

12、#160;)時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針成一條直線; 鐘面上(             )時(shí)的時(shí)候,時(shí)針和分針重合;2、時(shí)針走1大格,分針正好走一圈,是60小格,也就是60分。 即 1時(shí)=60分  1h=60min 。3、計(jì)量比1分還短的時(shí)間常用秒作單位。秒針走1小格是1秒。秒針走一圈分針正好走1小格。即1分=60秒   1min=60s 4、記錄時(shí)間有兩種方式:A、文字法,如3時(shí)9分;  B、電子表法,如 3:09。   3:09可以讀作“三時(shí)九分”,也可以讀作“三時(shí)零九分”。  5、時(shí)間單位有時(shí)(h)、分(min)、秒(s),相鄰兩個(gè)時(shí)間單位的進(jìn)率是60。 6、 1時(shí)有多長(zhǎng)?上一節(jié)課加

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