八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版

1、八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版流行性感冒肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病流行性乙型腦炎八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版常見的傳染病常見的傳染病八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版常見的傳染病常見的傳染病八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版常見的傳染病常見的傳染病八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版由病原體引起的能夠傳由病原體引起的能夠傳播的疾病。播的疾病。什么叫傳染??？什么叫傳染?。堪四昙?jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為病原體。八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版八年級(jí)生物下冊(cè)

2、傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅静×餍械娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)是什么？八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅静×餍械娜齻€(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫做傳染源。八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑叫傳播途徑?？諝怙嬍成锩浇榘四昙?jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版消化道傳染病的主要傳播途徑消化道傳染病的主要傳播途徑八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版呼吸道傳染病的主要傳播途徑呼吸道傳染病的主要傳播途徑八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版血液傳染病的主要傳播途徑血液傳染病的主要傳

3、播途徑八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人群。八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅驹磦魅驹磦鞑鞑ネ緩酵緩揭赘幸赘腥巳喝巳毫鞲辛鞲屑赘渭赘伟滩“滩“四昙?jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅驹磦魅驹磦鞑鞑ネ緩酵緩揭赘幸赘腥巳喝巳毫鞲辛鞲辛鞲谢颊吡鞲谢颊唢w沫飛沫空氣空氣所有接觸所有接觸該病毒的該病毒的人人甲肝甲肝艾滋病艾滋病八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅驹磦魅驹磦鞑鞑ネ緩酵緩揭赘幸赘腥巳喝巳毫鞲辛鞲辛鞲谢颊吡鞲谢颊唢w沫飛沫空氣空氣所有接觸所有接觸該病毒的該病毒的人人甲肝甲肝甲肝患者甲肝患者餐具餐具食物食物同上同上艾

4、滋病艾滋病八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅驹磦魅驹磦鞑鞑ネ緩酵緩揭赘幸赘腥巳喝巳毫鞲辛鞲辛鞲谢颊吡鞲谢颊唢w沫飛沫空氣空氣所有接觸所有接觸該病毒的該病毒的人人甲肝甲肝甲肝患者甲肝患者餐具餐具食物食物同上同上艾滋病艾滋病艾滋病患者艾滋病患者及及HIV攜帶攜帶者者血液血液體液體液同上同上八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅静〉念A(yù)防措施傳染病的預(yù)防措施控制傳染源控制傳染源切斷傳播途徑切斷傳播途徑保護(hù)易感人群保護(hù)易感人群八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版復(fù)習(xí)和鞏固八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版引起傳染病的（引起傳染病的（ ）、）、（ ）和（）和（ ）等生物，稱為病原

5、體。等生物，稱為病原體。你來填一填細(xì)菌細(xì)菌病毒病毒寄生蟲寄生蟲八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版?zhèn)魅静∧軌蛟谌巳褐辛餍?，必傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備（須同時(shí)具備（ ）、）、（ ）和（）和（ ）三個(gè)環(huán)節(jié)。三個(gè)環(huán)節(jié)。你來填一填傳染源傳染源傳播途徑傳播途徑易感人群易感人群 八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版下列除哪項(xiàng)外都是傳染病流下列除哪項(xiàng)外都是傳染病流行的基本環(huán)節(jié)（行的基本環(huán)節(jié)（ ）A 傳染源傳染源B 病原體病原體C 傳播途徑傳播途徑D 易感人群易感人群B八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版堅(jiān)持飯前便后洗手，可以預(yù)防堅(jiān)持飯前便后洗手，可以預(yù)防疾病，這是因?yàn)椋膊?，這是因?yàn)?/p>

6、（ ）A 控制了傳染源控制了傳染源B 切斷了傳播途徑切斷了傳播途徑C 消滅了病原體消滅了病原體D 保護(hù)了易感人群保護(hù)了易感人群B八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版下列四種情況的病人，屬于下列四種情況的病人，屬于傳染源的是（傳染源的是（ ）A 關(guān)節(jié)炎患者關(guān)節(jié)炎患者B 乙型腦炎患者乙型腦炎患者C 齲齒病患者齲齒病患者D 慢性胃炎患者慢性胃炎患者B八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版為了預(yù)防艾滋病的流行，我國(guó)決定為了預(yù)防艾滋病的流行，我國(guó)決定停止進(jìn)口國(guó)外血液制品，這種措施停止進(jìn)口國(guó)外血液制品，這種措施是（是（ ）A 控制傳染源控制傳染源B 計(jì)劃免疫計(jì)劃免疫C 切斷傳播途徑切斷傳播途徑D 保

7、護(hù)易感人群保護(hù)易感人群C八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版1988年，上海市流行甲型肝炎，后年，上海市流行甲型肝炎，后來查明是食用不潔的毛蚶所引起的，來查明是食用不潔的毛蚶所引起的，這種不潔的毛蚶是引起甲型肝炎流這種不潔的毛蚶是引起甲型肝炎流行的（行的（ ）A 傳染源傳染源B 傳播途徑傳播途徑C 病原體病原體D 易感人群易感人群A八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版1.預(yù)防傳染病要做到綜合措施和重點(diǎn)措預(yù)防傳染病要做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合。施相結(jié)合。2.不同的傳染病的傳播方式是不同的。不同的傳染病的傳播方式是不同的。3.近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，但近視眼和結(jié)膜炎都是眼睛的疾病，但二者的病因是不同的。二者的病因是不同的。4.傳染病都可以通過注射疫苗來預(yù)防。傳染病都可以通過注射疫苗來預(yù)防。八年級(jí)生物下冊(cè)傳染病及其預(yù)防課件新人教版5.傳染病是不可預(yù)防的。傳