小學(xué)一年級語文版下冊語文閱讀理解必考題型

1、小學(xué)一年級語文版下冊語文閱讀理解必考題型班級：_ 姓名：_一、 我會閱讀。第一塊生日蛋糕（o）6月1日是小羊的生日，小動物們前來向她祝賀。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母雞送雞蛋。大家一起唱起了歌，小羊吹滅蠟燭，切下了第一塊生日蛋糕。小牛想：一定會給我的，我有好書就給她看。小猴想：一定會給我的，我有好玩的，就給她玩。小兔想：一定會給我的，我有好吃的，就給她吃?？墒牵⊙虬亚邢聛淼牡谝粔K蛋糕送給了媽媽，她說：“沒有媽媽就沒有我，我的生日就是媽媽的節(jié)日?！迸笥褌兌脊钠鹫苼?，大家說：“我們過生日，也要把第一塊蛋糕送給媽媽?！?短文有（_）個自然段。2小羊的生日是_月_日，這一天正好是_節(jié)。小羊

2、過生日，小兔送青草，小牛送_，小猴送_，母雞送_。3因為_，所以小羊把第一塊生日蛋糕送給了媽媽。二、 閱讀短文，回答下面的小題。小松鼠生病住院了，小動物們都來看望她，小猴帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝（zhù）你快快好起來。”黃鸝（lí）也亮開嗓（sng）子：“祝你回到我們中間來?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激（j）動得流下了淚。1給這篇短文加個題目，填在橫線上。2這段話共有_句話。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_來看望它。4你知道這些禮物是誰送給小松鼠的嗎？請用線連一連。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黃鸝5如果你的朋友生病

3、住院了，你想帶_去看望他?？吹胶门笥?，你會說：“_?！比?閱讀小木屋。祖國山水多美麗轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下了一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來寫。3把下面的句子補寫

4、完整。田野好大好大，大得_。山好高好高，高得_。水面好寬好寬，寬得_。四、 閱讀理解明天要遠足節(jié)選翻過來，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？翻過去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？1用“”圈出文中的逗號、句號和問號。（分別只圈一個。）2這個明天要遠足的孩子在想些什么？用“_”劃出來。3這個孩子還會想些什么？仿照課文的樣子試著寫一寫。那地方的_，真的像_說的，那么_嗎？4選文寫出了即將遠足的孩子_的心情。（ ）A難受B期盼C著急五、 閱讀理解美麗的小路鴨先生的小屋前有一條長長的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，路旁開著五顏六色的鮮花。兔姑娘輕輕地從小路上走

5、過，說：“啊，多美的小路啊！”鹿先生慢慢地從小路上走過，說：“啊，多美的小路??！”朋友們都喜歡在美麗的小路上散散步，說說話?？墒沁^了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說：“呀，美麗的小路怎么不見了？”鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說：“咦，美麗的小路哪兒去了？”鴨先生也叫起來：“天哪！我的美麗的小路呢？”他看著看著，忽然一拍腦袋，說：“這都怪我！我一定要把美麗的小路找回來！”鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久

6、，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。兔姑娘說：“美麗的小路好香??！”鹿先生說：“美麗的小路好亮??！”鴨先生對朋友們說：“讓美麗的小路一直和我們在一起吧！”1根據(jù)選文內(nèi)容填空。美麗的小路不見了，（_）清掃小路上的垃圾，（_）和（_）也趕來幫忙。他們給花兒（_），給小路（_）。美麗的小路又出現(xiàn)了。2讀了課文，我懂得了（ ）A要講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。B美麗的小路會變魔術(shù)，一會兒不見了，一會兒又出現(xiàn)了。C鴨先生有很多好朋友。3誰把小路弄不見了？_六、 閱讀與理解 小鳥音符小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁?，不坐在高高的樹梢？小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁?，在電線上來回跳躍？明白了，明白了，你們錯把電線當(dāng)成了五線譜了。1將正確答案

7、的序號填在括號里。（1）小鳥在哪里？（_） 樹梢 電線上2作者認為小鳥把電線當(dāng)成了什么？用“ ”出來。3作者喜歡小鳥嗎？在你認為正確的答案后面打。喜歡（ ） 不喜歡（ ）4讀了兒歌，我也想向小鳥提問題。小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁確？七、 閱讀短文。狐貍和烏鴉狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下，看見烏鴉正站在樹枝上，嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍賠著笑臉說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句

8、吧！”烏鴉聽了狐貍的話，非常得意，于是就唱了起來?！巴邸彼齽傄婚_口，肉就掉了下來。狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。1這篇課文一共有（_）個小節(jié)。2請用“ ”畫出狐貍每次說話時的動作和神態(tài)。3如果用一個詞來形容狐貍，哪個詞最恰當(dāng)？（ ）A狡猾B機智C出口成章4烏鴉羽毛的顏色是（ ）A五顏六色的B黑乎乎的C有黑又白5烏鴉的嗓子唱歌好聽嗎？（ ）A很難聽B很好聽C不好聽，但也不難聽6狐貍贊美了烏鴉哪兩個“優(yōu)點”？它是真心贊美烏鴉嗎？為什么？答：狐貍贊美烏鴉的兩個“優(yōu)點”，第一個是（_）；第二個是（_）。它（_）（是 不是）真心贊美烏鴉，因為_ ；_。八、 閱讀理解。小河水清清的，綠綠的。小兔往小河里扔紙屑

9、，小猴往小河里丟果皮，小豬往小河里倒垃圾過了些日子，小河變了。小河水時黑黑的，臭臭的。小動物們急了：“小河生病了，快去請醫(yī)生！”小鳥說：“你們自己就是醫(yī)生。”大家聽了，仔細想想，都不好意思了。又過了些日子，小河的病好了。小河水清清的，綠綠的。它邊跑邊笑，笑出了串串酒窩窩1短文一共有（_）個自然段。2沒生病的小河水是_的，_的。生病的小河水是_的，_的。3小河為什么會生病呢？用“_”在文中畫出來。4小河的病好了，是因為（）A醫(yī)生把它的病治好了B小動物們不再往小河里亂丟東西了九、 課內(nèi)閱讀。要下雨了（節(jié)選）是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，

10、今天怎么有空出來（）？”小魚說：“要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家（），小心淋著雨?！?選合適的字填到文中括號里。嗎 吧 呀2文中畫線句子應(yīng)該用（）語氣來讀。A疑問B肯定3讀了語段，我知道了“悶”的意思是（）。A不透氣B透氣4要下雨了，小魚為什么都游到水面上了？請你用直線在文中畫出答案。十、 課外閱讀花貓、白兔和黑熊，說說笑笑路上走，咦，眼前有個小水坑！小花貓，眨眼睛，悄悄繞過小水坑！小白兔，豎耳朵，輕輕跳過小水坑。小黑熊，挽起袖子把土捧，使勁填平小水坑?；ㄘ埖拖骂^，白兔臉羞紅，路邊鮮花笑，都夸小黑熊！1請仿照“說說笑笑”寫兩個AABB式的詞語：_ _2兒歌中寫了_

11、種小動物，它們看到眼前有個小水坑分別是怎么樣做的？用“”畫出來。3路邊的鮮花為什么夸小黑熊呢？（ ）A小黑熊很有力量。B小黑熊的辦法好，更為他人著想。十一、 讀一讀，完成練習(xí)。螢火蟲黃昏，云朵遮住了月亮。地上的熱氣還在蒸發(fā)，天氣仍然那么熱。人們都搖著蒲扇，到院子里去乘涼了?？墒?，天空中的螢火蟲還提著小燈籠飛呀飛。他是給迷路的小螞蟻帶路呢，還是為上夜班的紡織娘照明呢？飛呀，飛呀，從草葉上飛過，從大樹下飛過，他不怕熱，也不怕辛苦。照呀，照呀，他的小燈籠像童話里的星星，一閃一閃的，那么迷人！1短文共有（_）個自然段，第一自然段共有（_）句話。2從哪里可以看出天氣很熱？用“_”畫出來。3第一自然段中的

12、加點“他”指的是（ ）。A小燈籠B螢火蟲C天空4螢火蟲飛過哪些地方？用“”畫出來。十二、 閱讀短文，回答問題。小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小動物們前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白萊，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌：“祝你快快好起來！”黃鵬也亮開嗓子：“祝你早日回到我們中間來?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。2小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_、來看望她。3請在文章中找出描寫小松鼠受感動的一句話，“_”畫出來。4短文告訴我們_。十三、 閱讀短文，回答問題。小鳥的家小猴想留住小鳥，搭了一間漂亮的積木房子請小鳥住。小鳥說：“不?。〔蛔?！”小狗想留住小鳥

13、，編了一個精致的鳥籠請小鳥住。小鳥說：“不住！不??！”小象想留住小鳥，栽了一棵綠綠的小樹請小鳥住。小鳥說：“謝謝！謝謝！”小動物們都明白了：小鳥喜歡住在樹上。于是他們在院子里、路旁、山坡上栽了很多小樹。小鳥有了好多的家，他們飛來飛去，快樂極了！1短文共有_個自然段。2聯(lián)系上下文猜一猜，與“精致”的意思相近的是（ ）A結(jié)實B精美C干凈3根據(jù)短文，看圖排序。（_） （_） （_）4小動物們?yōu)樾▲B準(zhǔn)備了怎樣的家？連一連。小猴 編了一個精致的鳥籠小狗 栽了一棵綠綠的小樹小象 搭了一間漂亮的積木房子5想一想，小動物們明白了什么？（ ）A小鳥喜歡住在樹上。B小鳥喜歡和小象一起玩。C小鳥不喜歡小動物們準(zhǔn)備的

14、家。6想一想，小鳥在樹林中快樂地生活，他會對小動物們說些什么呢？_十四、 讀短文，回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來，不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿，但是還是少了10元錢。為了找這十元錢，我們在周圍仔細找了很久。讓我大吃一驚的是，我竟然從柏油路中間看到了長出的一棵小芽，“呀，這么神奇！”這么小的芽，哪來這么大的力氣呢？對了，我的10元錢呢？1聯(lián)系上下文，文中“大吃一驚”的意思是（ ）A很著急B感到十分意外C驚嚇2讓“我”大吃一驚的事情是什么？請用“ ”在文中畫出來。3這篇短文主要寫的是_。4為什么“我”認為這棵小芽的力氣很大呢？（ ）A因為柏油路面很硬，小芽要從路

15、中間長出來很不容易，要克服種種困難。B小芽長得很可愛，我覺得很神奇。答案1、162 6 1 兒童 牛奶 桃子 雞蛋 3沒有媽媽就沒有小羊2、1小松鼠生病243 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百靈鳥 黃鸝 45 禮物 祝你早日康復(fù)3、1田野高山綠水2人3望不到邊 望不到頂 望不到岸4、1 ， 。 ？2那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？3 山 媽媽 高 4B5、1 鴨先生 兔姑娘 鹿先生 澆澆水 洗洗澡 2A3鴨先生把小路弄不見了。6、12你們錯把電線當(dāng)成了五線譜了。34不站在花朵上7、162眼珠一轉(zhuǎn) 賠著笑臉 搖搖尾巴3A4B5A6 羽毛很漂亮 嗓子好、唱歌好聽 不是 烏鴉的羽毛烏黑烏黑的，很難看；叫起來聲音很難聽 狐貍一得到肉就一溜煙跑掉了，根本不是想聽烏鴉唱歌，是騙烏鴉張嘴，這樣它就能吃到肉了8、152 清清 綠綠 黑黑 臭臭 3小兔往小河里扔紙屑，小猴往小河里丟果皮，小豬往小河里倒垃圾4B9、1呀 吧2A3A4要下雨了，水里悶得很，我們到水面上來透透氣。10、1 明明白白 干干凈凈 23 小花貓，眨眼睛，悄悄繞過小水坑！小白兔，豎耳朵，輕輕跳過