親子課程第九節(jié)（2歲—2歲半）

1、親子課程第九節(jié)（2歲2歲半）核心能力 : 動手操作能力、觀察能力、參與嘗試、音樂表現(xiàn)能力、教學(xué)準(zhǔn)備 ：綜合認(rèn)知 : 水的變化圖 ( 水滴、冰塊、杯子里的水、水蒸氣、水滴 );音樂感知 :音樂磁帶 :感統(tǒng)運(yùn)動 : 平衡觸覺扳 , 踩踏石、皮球或沙包?；顒舆^程 ：一、相識禮儀自我介紹 : 這個娃娃就是我每個小朋友準(zhǔn)備一張自己和家人的照片 , 在自由的交往中向自己喜歡的同伴和成人講述照片中有趣的事情。重點(diǎn)學(xué)習(xí)語句 : 這個娃娃就是我。二、熱身運(yùn)動在有節(jié)奏的音樂聲中,寶寶、媽媽一起隨教師跳韻律操,鼓勵幼兒自己動起來,爸爸媽媽為自己寶寶的精彩表演拍手。三、綜合認(rèn)知活動走線 ：孩子們和著柔美的音樂,體態(tài)優(yōu)

2、美的進(jìn)行走線練習(xí),媽媽走一走,寶寶走一走,比比看誰走的最美。綜合認(rèn)知一一小水滴旅行記教學(xué)目的 :1 、在游戲中感知水的形態(tài)變化 , 對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。2 、愿意將小冰塊放在手心里變成水。教學(xué)步驟 :1 、教師制作一個水的變化圖 ( 小水滴旅行圖 ): 水滴冰塊杯子里的水水蒸氣-水滴。配合圖 畫講一個小故事 : 有一個小水滴耍出去旅游,它想外面一定很好玩,于是它離開了家 , 走著走著天氣變特別冷 , 小水滴凍得走不動了 , 原來它變成了小冰塊.一個寶寶看見了,把小冰塊版在熱乎乎的小手里帶回了家 , 到家一看 , 小冰塊不見了,一個小水滴躺在寶寶的手心里。小水滴被放到杯子里 , 杯子里越求越熱

3、, 小水滴飛了起來,原來它變成了水蒸氣.它飛啊飛,飛到了涼涼的玻硝上 , 峽 , 怎么飛不動了 , 原來它又變成了小水滴。2 、每個寶寶發(fā)一個小冰塊放在手心里 , 讓寶寶捂成水后 , 倒入一個小杯子里或讓媽媽用紙巾吸干。3 、游戲 : 寶寶和 l 媽媽一起扮成小水滴 , 教師說 天冷了 , 寶寶和媽媽要原地站住不動 , 表示變成冰塊。教師說 寶寶來了 大家可以自由走動表示變成了水。教師說 天熱了 , 寶寶和媽媽要舞動起來 , 表示變成水蒸氣。教師說 玻璃來了 游戲結(jié)束。注意事項(xiàng) :1 、這個活動需要教師自制一個 小水滴旅行圖 , 教師可以結(jié)合故事內(nèi)容畫一個較大一點(diǎn)的圖 , 可以掛在墻上來配合老

4、師講故事 , 雖然是自制的 , 但是可以向家長展示教師自身的技能技巧。2 、小冰塊可以上課的前一天準(zhǔn)備好,之后裝在塑料袋里用毛巾包好帶到教室里,教師在準(zhǔn)備冰塊時大小最好能讓寶寶握住為宜。四、食音樂感知欣賞與表現(xiàn)水龍頭不哭了教學(xué)目的 :1 、能聽懂歌詞含義 , 學(xué)習(xí)動作表演 , 知道珍惜水資源。2 、感受歌曲旋律及音樂速度快慢表現(xiàn)的不同情緒。教學(xué)準(zhǔn)備 :水龍頭不哭了音樂磁帶 :教學(xué)步驟 :l 、欣賞水龍頭不哭了 給寶寶并水龍頭沒有關(guān)好 , 所以它就滴答滴答地哭了 , 只要我們把水龍頭擰緊了 , 它就不哭了 , 以后寶寶看到水龍頭在哭 , 一定要幫它擰好讓它不哭了。2 、邊聽歌曲邊做律動 : 間奏

5、前 , 表演哭的動作 : 間奏后 -表演擰水龍頭的動作。教學(xué)內(nèi)容 :水龍頭不哭了五、感統(tǒng)活動:野戰(zhàn)小士兵教學(xué)目的 : l 、發(fā)展大肌肉運(yùn)動及平衡能力。2 、給幼兒提供觸覺刺激改善手、腦的協(xié)調(diào)能力。3 、培養(yǎng)幼兒的服從命令的精神教學(xué)準(zhǔn)備 : 平衡觸覺板 , 踩踏石、皮球或沙包教學(xué)方法 :1 、情景 : 寶寶扳做野戰(zhàn)小士兵,要到森林里挖地雷,所以大家一定要服從長官( 教師 ) 的命令。 看誰能挖到最多的地雷。2 、分發(fā)武器 ( 觸覺平衡板 ),每個寶寶一段,請寶寶熟悉自己的 武器 , 要摸摸它 , 抱抱它 ,用小屁股坐坐 , 用小腳丫踩踩 , 熟悉后就要帶著武器上戰(zhàn)場了。* 3 、列隊(duì) : 看看哪

6、些寶寶的觸覺板和自己的顏色一問。媽媽幫抬著觸覺板 , 一樣顏色的寶寶站成一排 , 分別將一樣顏色的觸覺板連成一排,寶寶們排隊(duì)走一遍,再到另一種顏色的觸覺板上走一走。4 、發(fā)現(xiàn)地雷圈 :寶寶拿著自己的觸覺板,按顏色穿插圍成一個圓,共同組合。按教師要求走圈。5 、挖地雷 : 在圓圈里布置一些踩踏石和皮球 / 沙包 , 寶寶們可以蹲在觸覺板上撿球也可以到里 ,面的踩踏石上撿 , 不能落在地墊上。將撿起的沙包送到圈外媽媽的手里 , 看誰撿的多。六、本節(jié)知識重點(diǎn)1 、請寶寶暫時休息一下 , 教師向家長介紹本節(jié)課知識重點(diǎn) , 并布置家庭游戲。2 、本節(jié)課知識重點(diǎn) :人際交往智能發(fā)展重點(diǎn) : 0-5 歲是寶寶情商發(fā)展的關(guān)鍵期 , 在游戲的世界里 , 我們要讓寶寶學(xué)習(xí)替別人著想 , 遵守游戲規(guī)則 , 注重寶寶情商的培養(yǎng) , 為寶寶今后的社會交往打基礎(chǔ)。2 歲 -2 歲半左右的寶寶 , 在集體活動中應(yīng)要求他能遵守游戲規(guī)則 , 知道按一定規(guī)律做事 .比如學(xué)會等待 , 在集體活動中不亂走亂跑 , 不影響他人等。培養(yǎng)寶寶初步的社會規(guī)則意識和交往能力。3 、家庭游戲 : 神奇的冰塊 ( 見多元智慧培養(yǎng)親子游戲 100 例 _ 2-3 歲 ) 七、評價標(biāo)準(zhǔn) : 智能項(xiàng)目 智能標(biāo)