窩鋪小學(xué)困難生生活補助自查整改報告

1、窩鋪小學(xué)困難生生活補助工作自 查 整 改 報 告為認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，我校根據(jù)歷城區(qū)教育局?關(guān)于做好中小學(xué)及幼兒園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定及學(xué)生資助金發(fā)放工作的通知?，我校從2021年春以來，認真貫徹執(zhí)行“貧困生生活費補助資金管理、發(fā)放工作。根據(jù)教育局要求，我校認真對貧困生生活費補助資金發(fā)放管理情況進行了一次全面自查。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認識為標準學(xué)校貧困寄宿生生活費補助資金發(fā)放管理行為，對貧困生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對獲得貧困生生活費的學(xué)生建立檔案，實行專人管理。

2、嚴格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。一是學(xué)校成立了貧困生生活費補助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：黃治濤；副組長：陳允增；組員：各班主任，對此項工作進行全程管理，負責(zé)對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督；二是組織學(xué)校管理人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉生活補助政策的有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認識，增強大局意識、責(zé)任意識。三是通過全體教師大會，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。二、實行公示制，透明享受補助人情況我校通過對這一政策進行了大力宣傳，宣傳資助政策，

3、在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行，沒有出現(xiàn)偏離。學(xué)校在校務(wù)公示欄上，將每個學(xué)期享受貧困生生活費補助人員公示在醒目的地方，并將學(xué)校舉報 也進行公示，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原那么，確保補助資金用于最困難的學(xué)生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現(xiàn)象發(fā)生。1、確定資助范圍和對象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類：1城市低保家庭；2父母雙亡；3單親家庭經(jīng)濟困難的；4遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難

4、的；5家庭成員父母或兄弟姐妹長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的；6殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生；7家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持根本生活者的子女。8其他原因?qū)е录彝ソ?jīng)濟特別困難。2、資助對象認定程序。1公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。2、資助申請。貧困家庭學(xué)生家長監(jiān)護人填寫?貧困家庭學(xué)生資助申請表?交村委會審核后上交學(xué)校。3、評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學(xué)生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。4、上報。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單，填寫好?貧困學(xué)生認定匯總表?上報。5、資金發(fā)放。資金到位后，學(xué)

5、校及時將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。3、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。三、標準資金發(fā)放和管理，從行動上狠抓落實資金管理標準，沒有截留、挪用情況。我校的貧困生生活補助資金都是經(jīng)郵政儲蓄銀行按補助標準直接支出發(fā)放到學(xué)生的自助卡中。為了加強我校的“貧困生生活費補助資金的發(fā)放與管理，杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生，我校的做法是：一是不折不扣的執(zhí)行“貧困生生活費補助有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標準；二是根據(jù)上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政

6、下?lián)苜Y金后，學(xué)校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實做到了?？顚Ｓ谩Ｇ袑嵶龊昧恕柏毨Y助工作。做到了嚴格標準資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開及催促指標、資金及時到位。建立了助學(xué)工作長效機制。2021年秋我校困難生人數(shù)是42人，補助標準800元/人/年，共發(fā)放補助資金33600元。此項經(jīng)費，學(xué)校在上級財政下?lián)茉擁椯Y金后，立即按公式無異議的名單造冊，統(tǒng)一由郵政儲蓄銀行如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中，沒有截留和挪用?？傊倚Ｔ谪毨钯M補助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定，學(xué)校成立有

7、工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進行公示，公示無異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補助資金按每人每年受助標準一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。發(fā)放記錄有學(xué)生簽名、家長簽名、班主任簽名，沒有代簽現(xiàn)象，四、存在主要問題1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。2、資助名額有限，致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時不能享受資助。五、加強整改措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)小組工作，增強工作實效；2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免；資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學(xué)生家庭