【最新】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6單元 15《永生的眼睛》課件6

1、永生的眼睛永生的眼睛人的眼睛結(jié)構(gòu)人的眼睛結(jié)構(gòu)人的角膜人的角膜 人眼的構(gòu)造好比一部光學(xué)照相機(jī)，視網(wǎng)膜、視人眼的構(gòu)造好比一部光學(xué)照相機(jī)，視網(wǎng)膜、視神經(jīng)與大腦視覺(jué)中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光神經(jīng)與大腦視覺(jué)中樞的功能就像膠卷，虹膜像是光圈，角膜就像是相機(jī)的鏡頭。角膜如果變得混濁，圈，角膜就像是相機(jī)的鏡頭。角膜如果變得混濁，就好比照相機(jī)的鏡頭磨損了，會(huì)影響到相機(jī)影像的就好比照相機(jī)的鏡頭磨損了，會(huì)影響到相機(jī)影像的質(zhì)量；如果替換成一個(gè)透明的好鏡頭，又可以照出質(zhì)量；如果替換成一個(gè)透明的好鏡頭，又可以照出清晰的照片，這就是我們通常所說(shuō)的角膜移植。清晰的照片，這就是我們通常所說(shuō)的角膜移植。角膜移植角膜移植 1、

2、那會(huì)兒，我的內(nèi)心一直籠、那會(huì)兒，我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲哀與苦痛。罩著巨大的悲哀與苦痛。 “我我”叫什么名字？叫什么名字？ 琳達(dá)琳達(dá) 那會(huì)兒，那會(huì)兒，“我我”多大？多大？ 1414歲歲 “我我”為什么內(nèi)心籠罩著巨大的悲為什么內(nèi)心籠罩著巨大的悲痛？痛？ 母親因病去世。母親因病去世。 世上只有媽媽好, 有媽的孩子像塊寶, 投進(jìn)媽媽的懷抱, 幸福享不了. 世上只有媽媽好, 沒(méi)媽的孩子像根草, 離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪 里找世上只有媽媽好世上只有媽媽好2、上學(xué)期哪篇文章寫過(guò)失去母親的、上學(xué)期哪篇文章寫過(guò)失去母親的悲痛？悲痛？一想到從此以后我再也得不到媽媽的呵護(hù)了，淚水便不由自主地流淌下來(lái)。我無(wú)法面對(duì)沒(méi)

3、有媽媽的孤零零的生活。 卡羅納卡羅納 他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。 卡羅納的悲傷卡羅納的悲傷 卡羅納的悲傷卡羅納的悲傷 卡羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來(lái)。他一定是想卡羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來(lái)。他一定是想起了往日的情景。那時(shí)侯，母親差不多每天都來(lái)接他；起了往日的情景。那時(shí)侯，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試了，母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑咐。要考試了，母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑咐?？_納翻開(kāi)書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的卡羅納翻開(kāi)書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)

4、啕大哭。他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說(shuō)：說(shuō)：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了。你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了?！彼嫒莼野?，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。己也大病了一場(chǎng)似的。老師的愛(ài)老師的愛(ài) “卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要巨大的不幸。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要莊重莊重嚴(yán)肅嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑，不，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開(kāi)玩笑，不許在他面前放聲大

5、笑！許在他面前放聲大笑！” 老師把卡羅納拉到自己胸前，對(duì)他說(shuō)：老師把卡羅納拉到自己胸前，對(duì)他說(shuō)：“哭吧，哭吧，痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親已不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，已不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲！她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)喲！”同學(xué)的愛(ài)同學(xué)的愛(ài) 我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大家都家都屏息凝神屏息凝神地望著他。地望著他。 放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身邊，誰(shuí)都放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身邊，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默地看

6、著他。沒(méi)有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默地看著他。 我本想跟他說(shuō)幾句話，但不知說(shuō)什么才我本想跟他說(shuō)幾句話，但不知說(shuō)什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他好，就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：“卡羅納，別哭了?？_納，別哭了?！?家長(zhǎng)的愛(ài)家長(zhǎng)的愛(ài) 我看見(jiàn)母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的我看見(jiàn)母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開(kāi)了，她懷抱。母親把我推開(kāi)了，她目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛地望地望著卡羅納著卡羅納 。 老吾老，以及人之老；老吾老，以及人之老；幼吾幼，幼吾幼，以及人之幼以及人之幼。（。（孟子孟子梁惠王上梁惠王上 心地善良，心中有愛(ài)，你就會(huì)伸出一千只手幫助他人；心

7、地善良，心中有愛(ài)，社會(huì)就伸出一千只手幫助你。 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。（恒敬之。（孟子孟子離婁下離婁下）2 2、我被他們的對(duì)話驚呆了。、我被他們的對(duì)話驚呆了。 “我我”為什么被他們的對(duì)話驚呆了？為什么被他們的對(duì)話驚呆了？ 我不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給我不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，更讓我無(wú)法明白的是，爸爸予他人，更讓我無(wú)法明白的是，爸爸居然居然不假思索不假思索地答應(yīng)了。地答應(yīng)了。 哪個(gè)詞語(yǔ)能看出父親哪個(gè)詞語(yǔ)能看出父親“不假思索不假思索”地答應(yīng)了？地答應(yīng)了？ “當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！卑职职职滞纯焱纯斓鼗卮?。地回答。 你從你從“居然居

8、然”中體會(huì)出中體會(huì)出“我我”當(dāng)時(shí)什么心理？當(dāng)時(shí)什么心理？ 無(wú)法理解父親，很氣憤。無(wú)法理解父親，很氣憤。 我痛苦難忍。我痛苦難忍。 “您怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！您怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽！”我我沖沖著父親哭喊，著父親哭喊，“媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去。完整地離去?！蔽視?huì)讀：準(zhǔn)確、流利、有感情我會(huì)讀：準(zhǔn)確、流利、有感情 我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間。己的房間?！澳阍趺茨苓@樣對(duì)待媽媽！你怎么能這樣對(duì)待媽媽！”我沖著爸爸哭喊，我沖著爸爸哭喊，“媽媽完整地來(lái)到世媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去。上，也應(yīng)該完整地離去?！睕_沖

9、沖沖chnchn chnchn 爸爸的解釋爸爸的解釋 “ “你所能給予他人的最珍貴你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于自身的一部分。的東西莫過(guò)于自身的一部分。很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，如果我們的死亡之軀能有助如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的于他人健康的恢復(fù)，我們的死就是有意義的。死就是有意義的?！?3、你認(rèn)為文中哪些你認(rèn)為文中哪些語(yǔ)言語(yǔ)言描寫，描寫，最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人最能表現(xiàn)琳達(dá)一家三代人關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)？找出文中含的高尚品質(zhì)？找出文中含有有“驕傲驕傲”的句子，有感情地朗讀。的句子，有感情地朗讀。 “你所能給予他人的最珍

10、貴的東西莫過(guò)于你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于自身的一部分。很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，自身的一部分。很久以前，你媽媽和我認(rèn)為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的死就是復(fù)，我們的死就是有意義有意義的。的?！?“ “如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見(jiàn)光如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見(jiàn)光明，并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，明，并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那多么美妙！那多么美妙！” “ “當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，你們將當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用，你們將會(huì)多么自豪！會(huì)多么自豪！”父親與世長(zhǎng)辭后，我遵（zn）從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼

11、睛角膜。溫迪告訴我：“媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲?！薄斑@令你驕傲嗎？”我問(wèn)?！拔宜篮?，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人，讓他們重（chng）見(jiàn)天日?！?“你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎？苦嗎？”盲童只能用雙耳感受節(jié)日的快樂(lè)。盲童只能用雙耳感受節(jié)日的快樂(lè)。誰(shuí)能告訴我郁金香究竟有多美？誰(shuí)能告訴我郁金香究竟有多美？盲童的世界里哪能看到一絲絲陽(yáng)光呢！盲童的世界里哪能看到一絲絲陽(yáng)光呢！誰(shuí)能告訴我網(wǎng)絡(luò)世界究竟有多么精彩？誰(shuí)能告訴我網(wǎng)絡(luò)世界究竟有多么精彩？ “你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎？苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛送給我死后，也學(xué)外

12、公將眼睛送給失明的人。失明的人?！彼€留下了他還留下了 ! ! 在這一刻，我真正領(lǐng)悟到在這一刻，我真正領(lǐng)悟到父親父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜！留下的遠(yuǎn)非一副角膜！ 那天，我緊緊摟著溫迪。沒(méi)想到，僅僅是那天，我緊緊摟著溫迪。沒(méi)想到，僅僅是兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同兩周之后，我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪，意書。我的可愛(ài)的女兒，才華橫溢的小溫迪，在一次交通事故中喪生了在一次交通事故中喪生了 失去溫迪三周后，我收到奧列根勇敢者角失去溫迪三周后，我收到奧列根勇敢者角膜中心的信。信上寫道：膜中心的信。信上寫道：“角膜移植非常成功。角膜移植非常成功?，F(xiàn)在，兩位

13、昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您現(xiàn)在，兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒女兒一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念，并有幸分享她的美麗并有幸分享她的美麗” 鄧小平爺爺逝世之后，捐獻(xiàn)了自己的鄧小平爺爺逝世之后，捐獻(xiàn)了自己的眼角膜，將生命的最后光輝獻(xiàn)給了愛(ài)戴他眼角膜，將生命的最后光輝獻(xiàn)給了愛(ài)戴他的中國(guó)人民。的中國(guó)人民。 “2005年感動(dòng)中國(guó)十大人物年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一的叢飛之一的叢飛去世后捐獻(xiàn)的角膜幫助兩位少女恢復(fù)光明。去世后捐獻(xiàn)的角膜幫助兩位少女恢復(fù)光明。 活潑可愛(ài)的她參加活潑可愛(ài)的她參加工作后瞞著母親簽訂了器工作后瞞著母親簽訂了器官捐贈(zèng)書。官捐贈(zèng)書。 這對(duì)普通的夫妻倆得知自己身患癌癥，這對(duì)普通的夫妻倆得知自己身患癌癥，正在簽捐贈(zèng)器官協(xié)議書正在簽捐贈(zèng)器官協(xié)議書16歲的花季女孩決定留下眼睛看世界歲的花季女孩決定留下眼睛看世界 兩位幸運(yùn)的男孩子接受了角膜移植，他們兩位幸運(yùn)的男孩子接受了角膜移植，他們的眼睛多明亮??！的眼睛多明亮??！看到色彩斑斕的世界，她笑得多甜看到色彩斑斕的世界，她笑得多甜 “如果我們的死亡之軀能有助于如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù)，我們的死就是他人