冀少版七年級上冊生物生物體的結構層次 單元測試含解析

1、2019-2019學年冀教版七年級上冊生物 第二章 生物體的結構層次 單元測試一、單選題1.北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸，春水綠于染”，以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠，草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，它們是（） A. 藻類植物和蕨類植物                           &#

2、160;               B. 藻類植物和苔蘚植物C. 苔蘚植物和蕨類植物                            

3、0;              D. 苔蘚植物和藻類植物2.下列各種結構中，屬于器官的是（  ） A. 汗腺                           

4、;         B. 血液                                    C. 彈性纖維 &

5、#160;                                  D. 胃3.其結構層次中具有系統(tǒng)的是（） A. 草履蟲         

6、                           B. 蘑菇                     &#

7、160;              C. 松樹                                 

8、0;  D. 青蛙4.下列不屬于生殖器官的是（） A. 花                                       B. 莖 &#

9、160;                                     C. 果實          

10、0;                            D. 種子5.當你吃甘蔗的時候，首先要把甘蔗莖堅韌的皮剝?nèi)?；咀嚼甘蔗莖時會有許多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。從組織構成器官的角度分析，構成甘蔗莖的組織有保護組織營養(yǎng)組織 輸導組織 上皮組織（    ） A.&#

11、160;                                B.                 

12、                C.                                 D.&#

13、160;6.下列可以稱作器官的是（    ） A. 骨組織                                    B. 血液    &

14、#160;                               C. 肌纖維                &#

15、160;                   D. 胃7.綠色開花植物的植物體的構成是（  ） A. 組織器官細胞植物體                     

16、0;          B. 器官細胞組織植物體C. 細胞器官系統(tǒng)植物體                                D. 細胞組織

17、器官植物體8.下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（） A. 番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有                  B. 牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同C. 番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官              

18、60;D. 它們的各種組織的形成是細胞分化的結果9.受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導興奮的組織是 A. 上皮組織                           B. 結締組織          

19、0;                C. 肌肉組織                           D. 神經(jīng)組織10.近來市場上盛行一種綠色食品

20、桑椹，它是桑樹的果實；在生物的結構層次上它屬于 A. 組織                                    B. 器官      

21、0;                             C. 系統(tǒng)                   

22、                 D. 植物體11.動植物體結構層次上的最大不同之處是（    ） A. 植物體沒有組織           B. 植物體沒有器官        &

23、#160;  C. 植物體沒有系統(tǒng)           D. 植物體只有細胞層次12.下列結構中屬于營養(yǎng)組織的是（） A. 番茄的果實                         

24、60;   B. 白菜的葉                         C. 番茄的果肉                 &#

25、160;           D. 葉片13.青菜與菜青蟲在結構層次上最主要的區(qū)別是前者不具備（    ） A. 細胞                           

26、;          B. 組織                                     C. 

27、;器官                                     D. 系統(tǒng)二、填空題14.植物體的結構層次中，受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化，形成組織、_ ， 進而形成植物體 15.在生物體的生長過程中，生物

28、體通過細胞_增加其數(shù)目，通過細胞_形成許多形態(tài)、結構和功能不同的組織；葉的表皮主要由_組織構成；人的大腦主要是由_組織構成 16.請將下列結構與其功能相對應連線：葉_                  A營養(yǎng)器官花_                  B生殖器

29、官種子_根_果實_莖_ 17.藕斷絲連中的絲屬于_組織 三、解答題18.下面的圖解表示生物體的結構層次，請你將它填寫完整。四、綜合題19.如圖是一株油菜植株，仔細觀察圖片并回答下列問題：（1）寫出植物六大器官的名稱：A_、B_、C_、D_、E_、F_ （2）屬于營養(yǎng)器官的是_ （填字母代號）；A、B、D屬于_器官 （3）從結構層次看，它們都是由_構成的 20.西紅柿（又名番茄）富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質，深得同學們的喜愛，尤其在夏季有的同學把它當作水果吃請你結合所學的植物學知識回答下列問題 （1）有的同學當作水果吃，吃進去的應屬于_組織 （2）切開西紅柿，你會發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象：瓤中有些亮晶晶的“小

30、顆?！?，這實際是一個個的_；紅色的甜酸可口的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構的_中；有些“筋絡”把汁液分隔開，推測這些“筋絡”屬于_組織 （3）這些富含糖類等有機物的汁液實際是由細胞質中的_將光能轉化成的 （4）種下番茄種子會長出番茄，決定該現(xiàn)象的物質存在于細胞結構的_中 答案解析部分一、單選題1.【答案】B 【解析】【解答】藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，受精過程離不開水，適于生活在

31、陰濕處，可見“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫的應該是低矮的苔蘚植物故選：B【分析】藻類植物結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體；苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，受精過程離不開水，適于生活在陰濕處2.【答案】D 【解析】【解答】解：細胞是除病毒以外生物體結構和功能的最小單位組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的 

32、60; 汗腺是由腺上皮細胞凹陷形成的，因此屬于上皮組織；血液是由有形成份和無形成份兩部分組成有形成份包括紅細胞、白細胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成份血漿，血漿中水份占9192%，其余是各種蛋白質、無機鹽和其他有機物質其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似，結構和功能相同，白細胞和血小板也是這樣因此血液屬于組織，它是一種流動的結締組織；彈性纖維也屬于結締組織   胃的最外面的膜是結締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織可見胃是由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等

33、構成的一個器官故選：D【分析】此題考查的是細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念，熟練掌握認真答題3.【答案】D 【解析】【解答】A、草履蟲是單細胞的動物，整個身體只有一個細胞構成，無組織、器官、系統(tǒng)等層次不符合題意；B、蘑菇屬于多細胞真菌，無組織、器官、系統(tǒng)等層次不符合題意；C、松樹是植物，其結構層次為：細胞組織器官植物體，沒有系統(tǒng)，不符合題意；D、青蛙是動物，其結構層次為：細胞組織器官系統(tǒng)動物體，符合題意故選：D【分析】植物的結構層次為：細胞組織器官植物體；人等高等動物體的結構層次為：細胞組織器官系統(tǒng)動物體高等動物體的結構層次比植物體多了系統(tǒng)這個結構層次4.【答案】B 【解析】【分析】此題考查的是植

34、物的六大器官及功能，據(jù)此答題一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用 合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質有關，所以屬于營養(yǎng)器官花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官其中ACD屬于生殖器官，B莖屬于營養(yǎng)器官故選：B【點評】熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，并區(qū)分生殖器官和營養(yǎng)器官，很快就能做出正確的選擇5.【答案】A 【解析】【解答】組織是由許多形態(tài)相似、結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。植物的組織主要有分生組織、保護組

35、織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等。植物的組織是按功能來劃分的。如分生組織，具有分裂、產(chǎn)生新細胞的功能；保護組織有保護作用；輸導組織，具有輸送物質的功能，主要由導管和篩管組成，導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物；營養(yǎng)組織，具有制造、儲存營養(yǎng)物質的功能；機械組織，具有支撐、保護功能吃甘蔗的時，剝?nèi)サ母收崆o堅韌的皮屬于保護組織；咀嚼甘蔗莖時會有許多的甜汁，是因為甘蔗莖內(nèi)有許多的營養(yǎng)組織；咀嚼之后被吐掉剩下的渣滓屬于輸導組織。上皮組織是由上皮細胞構成分布在動物體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁、血管壁等；具有保護和分泌等功能?？梢?，選項B、C、D不符題意。故答案為：A【分析】植物體的幾種基本組織：保護組織

36、、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織.名稱分布主要特征功能分生組織分生區(qū)、形成層、芽的生長點死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發(fā)展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。細胞核大、細胞壁薄、細胞質濃分裂產(chǎn)生新細胞保護組織葉表皮、果皮、種皮細胞排列緊密、整齊保護作用營養(yǎng)組織果肉、葉肉、儲藏根細胞壁薄、液泡大儲存營養(yǎng)物質輸導組織導管、篩管導管是死細胞、篩管是活細胞運輸營養(yǎng)物質機械

37、組織莖、葉柄、果皮處細胞壁較厚支持和保護死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發(fā)展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。6.【答案】D 【解析】【解答】解：AB、骨組織和血液屬于組織；C、肌纖維就是肌細胞，屬于細胞；D、胃是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構，都屬于器官故選：D【分析】組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相

38、似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的據(jù)此答題，7.【答案】D 【解析】【解答】解：植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體故選D【分析】綠色開花植物體的結構層次是：細胞組織器官個體8.【答案】C 宋以后，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學一律循之不變。

39、明朝入選翰林院的進士之師稱“教習”。到清末，學堂興起，各科教師仍沿用“教習”一稱。其實“教諭”在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學正”?！敖淌凇薄皩W正”和“教諭”的副手一律稱“訓導”。于民間，特別是漢代以后，對于在“?！被颉皩W”中傳授經(jīng)學者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學場合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長、西席、講席”等?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、番茄細胞和牛細胞都有的結構是細胞膜細胞質和細胞核；細胞質中都有線粒體；動物細胞比植物細胞少了細胞壁、大液泡和葉綠體所以番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有；B、染色體是由染色質高度螺旋化形成的，兩者

40、是同一物質在不同時期的不同形態(tài)，所以牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同；C、番茄果實的表皮屬于保護組織；牛的心臟屬于器官，因此，番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官是錯誤的；D、細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結構也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結構功能相同的細胞群稱之為組織，如上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織因此細胞分化的結果是形成組織故選：C【分析】動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞組織器官系統(tǒng)動物體，與動物體的結構層次相比，植物體的結構層次無系統(tǒng)即細胞組

41、織器官植物體要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。9.【答案】D 【解析】【分析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織，各具有不同的功能，肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于

42、結締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構成，能夠產(chǎn)生和傳導興奮可見符合題意【點評】對于此類題目，學生知道人體的四大組織即上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織和功能，就能正確判斷。10.【答案】B 【解析】【分析】細胞是除病毒以外，生物體結構和功能的最小單位，組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官由六大器官構成一株完整的綠色開花植物體，系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器

43、官按照一定的次序組合在一起構成的，動物體有系統(tǒng)，植物體沒有系統(tǒng)，桑葚是果實，屬于六大器官之一。【點評】此題為基礎知識題，解答此題需掌握綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞組織器官綠色開花植物體，植物體主要有四種組織和六大器官。11.【答案】C 【解析】【解答】解：通過比較動物體的結構層次和植物體的結構層次可知動物體有系統(tǒng)，而植物體沒有系統(tǒng)因此與動物體相比，植物體的結構層次沒有系統(tǒng)故選：C【分析】綠色開花植物體的結構層次由小到大依次是：細胞組織器官綠色開花植物體，動物體體的結構層次從小到大依次是細胞組織器官系統(tǒng)動物體，據(jù)此解答12.【答案】C 【解析】【解答】綠色開花植物體的結構層次是：

44、細胞組織器官個體綠色開花植物體結構功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，有保護組織、營養(yǎng) 織、輸導組織、分生組織、機械組織等；有不同的組織按照一定的順序構成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構成一個完整的植物體營養(yǎng)組織的細胞特點是細胞較大，細胞壁薄，液泡較大，排列疏松，儲藏了豐富的營養(yǎng)物質番茄的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織；番茄 的果實、白菜的葉、葉片都屬于器官故選：C【分析】此題考查的知識點是營養(yǎng)組織解答時可以從營養(yǎng)組織的功能、特點和植物體的六大器官方面來切入13.【答案】D 【解析】【解答】青菜屬于植物，無系統(tǒng)，菜青蟲屬于動物，有系統(tǒng)。

45、故答案為：D【分析】植物體的結構層次為：細胞組織器官植物體；動物體的結構層次為：細胞組織器官系統(tǒng)動物體.動物體的結構層次比植物體多了系統(tǒng)這個結構層次.二、填空題14.【答案】器官 【解析】【解答】解：植物體和動物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化，形成組織，再由不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個綠色開花植物體可見植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體故答案為：器官【分析】植物體的結構層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體，據(jù)此答題15.【答案】分裂；分化；保護；神經(jīng) 【解析】【解答】在生物體的生長過程中，生物體通過細胞