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1、S版小學語文四年級上冊版小學語文四年級上冊吵架后吵架后,“我的心里是怎么想的呢我的心里是怎么想的呢?、我覺得很不安,氣也全消了。我、我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔那樣做。很后悔那樣做。2 2、啊,要是我沒有罵他,沒有做對不、啊,要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該有多好!起他的事該有多好!3 3、但是,要我向他承認錯誤,我覺得、但是,要我向他承認錯誤,我覺得太丟臉。太丟臉。4 4、我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說、我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說“去向他認錯吧去向他認錯吧”,可是,可是“請原諒我請原諒我這幾個字怎么也說不出來。這幾個字怎么也說不出來。5 5、我只是防御,決不還手。、我只是防御,

2、決不還手。而克萊諦又是怎么做的呢而克萊諦又是怎么做的呢? 克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表現出來的不是憤怒,而是悲哀。眼里表現出來的不是憤怒,而是悲哀。 克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表現出來的不是憤怒,而是悲哀。眼里表現出來的不是憤怒,而是悲哀。 克萊蒂是個好人,能體諒、寬容別人,所克萊蒂是個好人,能體諒、寬容別人,所以他把憤怒壓下去了,只是表現了以他把憤怒壓下去了,只是表現了“悲痛悲痛”。從悲哀的眼神里,可以看出克萊蒂對從悲哀的眼神里,可以看出克萊蒂對“我我所做的一切很不理解,沒想到會發(fā)生這樣所做的一切很不理解,沒想到會發(fā)生這樣的

3、事情。的事情。他又說:他又說:“我在外邊等著你!我在外邊等著你!”我回答說:我回答說:“我也等著你!我也等著你!”他們都說在外邊等著對方,倆人想的一樣嗎?他們都說在外邊等著對方,倆人想的一樣嗎?終于挨到了放學。終于挨到了放學。終于等到了放學。終于等到了放學。 “挨是困難地度過某一段時間。寫出了我挨是困難地度過某一段時間。寫出了我內心的矛盾,不知該如何面對好友。內心的矛盾,不知該如何面對好友。父親知道這件事情后父親知道這件事情后,是怎么說的?怎是怎么說的?怎么做的呢么做的呢? 父親把臉一沉父親把臉一沉,說說:“既然你錯既然你錯了了,就應該第一個伸過手去請他原就應該第一個伸過手去請他原諒諒,更不應該向一個比你高尚的朋更不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子友舉起尺子!”說著說著,從我手里奪過尺從我手里奪過尺子子,折成兩段折成兩段,向墻角扔去向墻角扔去. 父親把臉一沉父親把臉一沉,說說:“既然你錯既然你錯了了,就應該第一個伸過手去請他原就應該第一個伸過手去請他原諒諒,更不應該向一個比你高尚的朋更不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子友舉起尺子!”說著從我手里奪過尺說著從我手里奪過尺子子,折成兩段折成兩段,向墻角扔去向墻角扔去. 同學們同學們,學了這篇課文學了這篇課文,你們受到你們受到哪些啟發(fā)呢哪些啟發(fā)呢? 請珍視同學之間的友情,請珍視同學之間的友情,讓友誼之樹長

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