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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上經(jīng)濟管理學(xué)院辯論賽選拔方案一、 活動背景為增強同學(xué)們的思辨能力,豐富校院文化和廣大同學(xué)的課余生活;為增強同學(xué)們的團隊意識,促進院系與社團間的交流與合作;為展現(xiàn)同學(xué)們的自我風(fēng)采,提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我院優(yōu)秀辯論人才。二、 活動目的通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺;進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思考、善于思辨的積極潭水的良好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認知,積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。三、活動時間、地點 初選: 2014年5月5日 復(fù)選:2014年5月6日 地點 C101四、活動流程、準(zhǔn)備階段 (

2、1)與大一、大二各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,通知比賽事項。 (2)各班學(xué)習(xí)委員在本班進行宣傳,并于4與30日前提交報名表。 (3)自由組隊4人一隊,于5月4日進行分組抽簽,代表隊通過抽簽 的方式分組進行比賽,通過同學(xué)們在辯論中的表現(xiàn),初選出8名進行復(fù)賽.(4)通過復(fù)賽選出4名優(yōu)秀辯手,組成一支代表隊參加與各學(xué)院辯論賽。 (5)、學(xué)習(xí)部:活動策劃、下發(fā)通知辦公室:負責(zé)組織比賽隊伍主席團:擔(dān)任評委。生活部:負責(zé)布置場地,配置設(shè)備,保持衛(wèi)生宣傳部 :負責(zé)抽簽工作準(zhǔn)備及計分工作體育部:維持紀(jì)律、引路和待命。、比賽階段(1)、開篇陳詞 正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘) 反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分

3、鐘) (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。) (2)、攻辯 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。 (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。) 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。 (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

4、(注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分) 、攻辯小結(jié): 正方一辯進行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒) 反方一辯進行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒) (注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。) (3)、自由辯論 正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)

5、言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確 回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。 (注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發(fā)言。) (4)、總結(jié)陳詞 反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3 分鐘) 正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3 分鐘) 評判團評議裁決評判員姓名: 評分標(biāo)準(zhǔn)滿分正方備注團體得分(100分)立論陳詞1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹

6、,引證有力;3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;5、語言表達流暢、有文采;10分對辯辯駁1、表達清晰、論證合理而有力;2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng);4、針對性強 ,有理有據(jù);15分攻辯小結(jié)1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;       2、提問簡明,擊中要害;3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強5分自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;25分總結(jié)

7、陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性10分語言風(fēng)度1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密20分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強;問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;15分6、初選的每場比賽結(jié)束時,評委通知如果收到我們的通知,那就恭喜你,進入復(fù)試并預(yù)告下一場參賽隊。規(guī)則1、盤問規(guī)則(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分?;卮饝?yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問

8、題)。(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。2、自由辯論規(guī)則(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。 (2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。五 、注意事項 1、請各

9、參賽隊員及組織人員于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場。 2、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及學(xué)生會人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行 3、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則,請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。 4、選手應(yīng)著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。 5、比賽中要做到尊重對手,尊重評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。若出現(xiàn)語言或舉止不得體的行為,評委可以酌情扣分;在警告未果的情況下,組委會有權(quán)要求取消其參賽資格。評判團評議裁決評判員姓名:評分標(biāo)準(zhǔn)滿分反方備注團體得分(100分)立論陳詞1、開篇立論邏輯清

10、晰,言簡意賅;2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;5、語言表達流暢、有文采;10分對辯辯駁1、表達清晰、論證合理而有力;2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng);4、針對性強 ,有理有據(jù);15分攻辯小結(jié)1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;       2、提問簡明,擊中要害;3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強5分自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁

11、;3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;25分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性10分語言風(fēng)度1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密20分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強;問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;15分評判團評議裁決評判員姓名: 評分標(biāo)準(zhǔn)滿分正方備注團體得分(100分)立論陳詞1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力

12、;3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;5、語言表達流暢、有文采;10分對辯辯駁1、表達清晰、論證合理而有力;2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng);4、針對性強 ,有理有據(jù);15分攻辯小結(jié)1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;       2、提問簡明,擊中要害;3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強5分自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;25分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方

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