化學：7.4酸、堿、鹽的應(yīng)用1同步練習（滬教版本）

1、7.4 酸、堿、鹽的應(yīng)用(一)【基礎(chǔ)知識】在山楂汁和人體胃液里，都含有的一種陽離子是 （ ）AOH- BH+ CCl- DCu2+下列空氣中的物質(zhì)，能被豆科植物的根瘤菌吸收、轉(zhuǎn)化為對植物生長有益的肥料的是（ ）A二氧化碳 B氧氣 C水分 D氮氣下列幾類物質(zhì)中，一定同時含有氫、氧兩種元素的是 （ ）A氧化物 B堿 C鹽 D酸某化工廠通過電解食鹽水制取一些化學工業(yè)的基本原料，此反應(yīng)的產(chǎn)物不可能是 （ ）A燒堿 B硫酸 C氫氣 D氯氣配制無土栽培營養(yǎng)液時要用到KNO3作為肥料，化肥KNO3是一種 （ ）A復合肥料 B磷肥 C鉀肥 D氮肥已知AgCl是一種既不溶于水，也不溶于酸的白色固體。有一種醫(yī)用含

2、鉀化合物的水溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于水和稀硝酸的白色沉淀。該化合物是 （ ）AKNO3 BK2CO3 CKCl DKOH盛夏，在烈日下工作、出汗過多的人，所穿的深色衣服上會出現(xiàn)一些細小白色粉末，其主要成分為 （ ）A純堿 B燒堿 C氯化鈉 D油脂檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有銨根離子，可以使用的一組試劑是 （ ）A稀鹽酸、紅色石蕊試紙 BNaOH溶液、藍色石蕊試紙 C稀鹽酸、藍色石蕊試紙 D氫氧化鈉溶液、紅色石蕊試紙 常溫下，當?shù)馀c鎂化合時，速度很慢，若滴幾滴水，則劇烈反應(yīng)生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，在此反應(yīng)中水的作用是 （ ）A反應(yīng)物 B氧化劑 C催化劑 D還原劑在蔬菜生長的過程中，

3、常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害。據(jù)有關(guān)專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。浸泡買來的蔬菜時可以加入適量的 （ ）A純堿 B白酒 C白糖 D食醋現(xiàn)有下列六種物質(zhì)：無水硫酸銅、純堿、氯化鈉、明礬、亞硝酸鈉、高錳酸鉀，試從中選擇合適的物質(zhì)，以其化學式回答下列問題： 日常生活里用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉、蛋的一種鹽類物質(zhì)，其主要成分是 ； 在醫(yī)療上用作消毒劑，在實驗室里可用來制氧氣的一種紫黑色物質(zhì)是 ； 可以用于精練銅、配制波爾多液的是 ； 若玻璃儀器沾有油脂，常用熱的 溶液進行洗滌； 工業(yè)用鹽中的 有劇毒，切不可誤作食鹽，用于烹調(diào)； 要證明某工業(yè)酒精中含有水，或檢驗?zāi)硽怏w中是否含

4、有水蒸氣常使用白色的 。將“先”與“后”填入下列空格內(nèi)：用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時， 滴加幾滴酚酞試液， 滴加鹽酸；稀釋濃硫酸時：向燒杯內(nèi) 加水， 加濃硫酸；不慎將較多量濃堿溶液潑灑在實驗臺上，應(yīng)該 用水沖洗， 用適量的稀醋酸中和；稱取5 g NaOH固體時； 向托盤上的表面皿內(nèi)加NaOH固體， 向托盤內(nèi)加砝碼?！舅季S拓展】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是 （ ）ACuCu(OH)2 BK2SO4KNO3 CBa(OH)2NaOH DFe2O3Fe(OH)3 亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽相似。但亞硝酸鈉對人體健康害，其水溶液顯堿性，而食鹽的水溶液顯中性。根據(jù)以上文字的敘述，鑒別亞硝酸鈉溶

5、液和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑為 （ ）A藍色石蕊試液 B無色酚酞試液 C食醋 D汽水對于化學反應(yīng)：A + B C + D，下列說法錯誤的是 （ ）A若生成物C和D分別是鹽和水，則反應(yīng)物一定是酸和堿B若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C若A是可溶性堿，B可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀DA、B各取10克混合，使其充分反應(yīng)，則C、D質(zhì)量總和一定等于20克。向NaCl、NaOH和Na2SO4三種溶液中，分別加入不同物質(zhì)，通過一步反應(yīng)都能反應(yīng)生成化合物M，則M是 （ ）ACa(NO3)2 BHNO3 CNaNO3 DBa(NO3)2近年來，市政府大力發(fā)展城市綠化。合理施肥和養(yǎng)護管理是城市

6、綠化建設(shè)的一個重要方面。下列化學肥料屬于復合肥的是( )。 ANH4HCO3 B CO(NH2)2 CKCl DKH2PO4世界衛(wèi)生組織（WHO）將二氧化氯列為A級高效安全滅菌劑。它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛的應(yīng)用。二氧化氯溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)，生成氯酸（HClO3）和亞氯酸（HClO2）。它可用氯酸鈉與硫酸、二氧化硫反應(yīng)制得，同時生成硫酸氫鈉。寫出這兩個反應(yīng)的化學方程式 、 。為了對氯化鉀樣品(含少量KNO3)進行組分分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，它們的實驗數(shù)據(jù)如下表。請仔細觀察和分析數(shù)據(jù)，回答下列問題。甲乙丙所取固體樣品的質(zhì)量g201010加入AgNO3溶液的質(zhì)量g100

7、100150反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量g14.3514.3514.35樣品中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（小數(shù)點后面保留兩位數(shù)，下同）三位同學分別把反應(yīng)后的溶液過濾，哪一位同學所得的濾液是只含一種溶質(zhì)的溶液？此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？【創(chuàng)新能力】20某養(yǎng)魚專業(yè)戶魚塘的魚得了病，他根據(jù)自己的經(jīng)驗就向魚塘里撒了一些明礬【K2SO4Al2（SO4）324H2O】進行消毒，結(jié)果未能見效，后去請教專家，經(jīng)專家診斷，說需要向魚塘里投入一定量的生石灰。撒了生石灰?guī)滋旌蟀l(fā)現(xiàn)仍未能奏效，原因是生石灰在水中發(fā)生反應(yīng)而失效。請用化學方程式解釋： ， 。 B D B B A C C D C A NaCl KMnO4 CuSO4 Na2CO3 NaNO2 CuSO4 先、后 先、后 后、先 后、先 AD B AD C D 2ClO2H2O=HClO3HClO2 2NaClO3H