版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010年5月 人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家職業(yè)資格全國(guó)統(tǒng)一鑒定職 業(yè):企業(yè)人力資源管理師等 級(jí):國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷 冊(cè) 一:職業(yè)道德理論知識(shí)注意事項(xiàng):1、考生應(yīng)首先將自已的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。2 、考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3 、本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分:第一部分,1一25 小題,為職業(yè)道德試題;第二部分,26 一125 小題,為理論知識(shí)試題。4 、每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動(dòng)、用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。
2、所有答案均不得答在試卷上。5 、考試結(jié)束時(shí),考生務(wù)必將本卷冊(cè)和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6 、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂,則均屬作答無(wú)效。地 區(qū):姓 名:準(zhǔn)考證號(hào):人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 職業(yè)道德(第125題,共25道題)(一)單項(xiàng)選擇題(第l8題)B 根據(jù)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,從業(yè)人員應(yīng)該遵循“五項(xiàng)要求”是( )(A)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、公道正派、服務(wù)群眾、勇于奉獻(xiàn)(B)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公德、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(C)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)(D)創(chuàng)新進(jìn)取、遵紀(jì)守法、辦事公道、服務(wù)群眾、與時(shí)俱進(jìn)2、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的
3、道德準(zhǔn)則是( )(A)民主、審慎、法制 (B)忠誠(chéng)、謹(jǐn)慎、人本(C)忠誠(chéng)、秩序、勤勉 (D)忠誠(chéng)、審慎、勤勉3、日本拉鏈大王吉田忠雄說(shuō):“不為別人的利益著想,就不會(huì)有自己的繁榮?!睆穆殬I(yè)道德的角度看,這句話的真正意思是( )(A)別人要求怎么做,自己就要怎么做 (B)知己知彼,百戰(zhàn)不殆(C)企業(yè)經(jīng)營(yíng)要善于說(shuō)“對(duì)不起” (D)誠(chéng)信是企業(yè)立足社會(huì)的道德資本4、從業(yè)人員執(zhí)行操作規(guī)程的步驟和要求是( )(A)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(B)背誦操作規(guī)程、了解操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(C)牢記操作規(guī)程、改進(jìn)操作規(guī)程、堅(jiān)持操作規(guī)程(D)牢記操作規(guī)程、演練操作規(guī)程、創(chuàng)新操作規(guī)程5、日本豐田汽車公
4、司長(zhǎng)期奉行“少花錢多辦事”的經(jīng)營(yíng)理念,節(jié)約成為豐田公司的文化、時(shí)尚和習(xí)慣。但近一個(gè)時(shí)期以來(lái),豐田汽車公司卻連續(xù)陷入了“召回門”泥潭,據(jù)分析,問(wèn)題的產(chǎn)生或多或少與“節(jié)約”有關(guān),這說(shuō)明( )(A)“少花錢”是不能夠做到或者做好“多辦事”的(B)產(chǎn)品缺陷來(lái)源于把“節(jié)約”作為經(jīng)營(yíng)理念的戰(zhàn)略 (C)“節(jié)約”就是賺小便宜吃大虧(D)把握節(jié)約有度的本質(zhì)十分重要6、職業(yè)道德規(guī)范“合作”的特征是( ) (A)牟利性、行業(yè)性、平等性 (B)社會(huì)性、互利性、平等性 (C)行業(yè)性、互利性、選擇性 (D)職業(yè)性、互利性、選擇性7、職業(yè)道德規(guī)范“奉獻(xiàn)”的“可為性”是指( ) (A)人人可為 (B)有利可圖 (C)只要想為
5、,便可為 (D)對(duì)他人的要求8、在職業(yè)道德修養(yǎng)中,從業(yè)人員應(yīng)該遵循的基本要求是( ) (A)己所不欲,勿施于人 (B)害人之心不可有,防人之心不可無(wú) (C)夾著尾巴做人 (D)領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥(二)多項(xiàng)選擇題(第916題)9、職業(yè)道德的社會(huì)作用表現(xiàn)在( )(A)有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系,維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)和生活秩序(B)有助于提高人們的社會(huì)道德水平,促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成(C)有助于企業(yè)有效掌控員工的思想和行為(D)有助于完善人格,促進(jìn)人的全面發(fā)展10、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的特點(diǎn)包括( )(A)以功利主義為價(jià)值取向(B)以集體主義為原則(C)以“五愛(ài)”為基本要求(D)以為人民服務(wù)為核心11、職業(yè)道德對(duì)
6、職業(yè)技能的作用表現(xiàn)為( )(A)統(tǒng)領(lǐng)作用(B)支撐作用(C)促進(jìn)作用(D)決定作用12、關(guān)于敬業(yè),正確的說(shuō)法是( )(A)在職業(yè)規(guī)范中,敬業(yè)是對(duì)從業(yè)人員最根本的要求(B)長(zhǎng)期從事一項(xiàng)職業(yè),必能產(chǎn)生感情進(jìn)而促成敬業(yè)的局面(C)是否敬業(yè)是許多著名企業(yè)選人用人的首要條件(D)敬業(yè)的核心表現(xiàn)是文明禮貌13、職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”的特征包括( )(A)模糊性(B)智慧性(C)止損性(D)表象性14、從業(yè)人員堅(jiān)持職業(yè)道德規(guī)范“公道”的要求包括( )(A)立場(chǎng)要堅(jiān)定(B)方法要靈活(C)要以德服人(D)要超然物外15、從業(yè)人員若在工作中違背職業(yè)紀(jì)律,正確的態(tài)度是( )(A)坦誠(chéng)接受處罰(B)積極查找原因(C)
7、主動(dòng)改進(jìn)不足(D)努力修改制度16、從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范“奉獻(xiàn)”的要求包括( )(A)明確崗位職責(zé)(B)培養(yǎng)職責(zé)情感(C)全力以赴工作(D)不計(jì)任何報(bào)酬二、職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分(第1725題)答題指導(dǎo):該部分均為選擇題,每題均有四個(gè)備選項(xiàng),您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑17、如果你對(duì)自己目前所從事的工作很不滿,想辭去現(xiàn)職,而所簽訂的聘用合同又未到期,你會(huì)采取的處理方式是( )(A)毅然辭職(B)盡管無(wú)奈,但會(huì)堅(jiān)持到合同期滿(C)提前告知單位,堅(jiān)持辭職(D)為了不使自己違約,會(huì)設(shè)法讓公司主動(dòng)辭退自己18、你在工作中結(jié)識(shí)的好朋友一般
8、是那種( )(A)兩肋插刀、在所不惜的人(B)相互學(xué)習(xí)、相互激勵(lì)和共同進(jìn)步的人(C)工作進(jìn)步、富有生活情趣的人(D)只要談得來(lái)就行19、你的一個(gè)同事Q某總是喋喋不休地在你耳邊講X的壞話,而據(jù)你觀察,X并不像Q某描述的那樣壞,你會(huì)( )(A)暫時(shí)相信Q某的話,對(duì)X進(jìn)行仔細(xì)觀察(B)相信自己的判斷,不會(huì)相信Q某的話(C)給Q某講清楚這樣做的危害(D)遠(yuǎn)離Q某,同時(shí)對(duì)X保持警惕20、公休日你最要好的幾個(gè)朋友決定搞一次戶外體育活動(dòng),邀請(qǐng)你參加,但你因家務(wù)很忙而且對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)沒(méi)有興趣,你會(huì)( )(A)委婉拒絕(B)積極參與,支持朋友們搞活動(dòng)(C)把自己的真實(shí)想法告訴大家(D)提出別的運(yùn)動(dòng)方式21、員工N某
9、原本是你最要好的同事,每天都會(huì)擠時(shí)間一起聚會(huì)聊天,但自從他最近晉升了職務(wù),你們雙方見(jiàn)面機(jī)會(huì)少了,你會(huì)( )(A)仿佛覺(jué)得N某的心變了(B)估計(jì)過(guò)一段時(shí)間會(huì)好的(C)只是覺(jué)得N某比較忙碌而已(D)依稀感覺(jué)長(zhǎng)此下去,N某不再和自己成為朋友22、平常,公司推選勞動(dòng)模范或者業(yè)務(wù)標(biāo)兵之類的,你會(huì)( )(A)按照領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行推選(B)按自己熟悉的狀況來(lái)推選(C)平時(shí)誰(shuí)對(duì)自己好就推選誰(shuí)(D)盡量推選離自己關(guān)系較遠(yuǎn)的人23、在上班路上,你因?yàn)榻煌〒矶露t到。到了公司,你要做的第一件事情會(huì)是( )(A)向其他同事解釋遲到原因(B)馬上進(jìn)入工作狀態(tài)(C)一邊工作,一邊向別人解釋交通擁堵的嚴(yán)重程度(D)一邊工作,
10、一邊盤算如何應(yīng)對(duì)主管的批評(píng)24、公司領(lǐng)導(dǎo)令辦公室秘書通知你,馬上趕赴市內(nèi)某地參加一項(xiàng)重要活動(dòng)。你急忙聯(lián)系一下,確認(rèn)眼下只剩下兩種交通方式:1、如乘坐公交車,且在道路不堵、一切順利的前提下,時(shí)間可能提前2分鐘,費(fèi)用4毛錢;2、如乘出租車,可以保證提前到達(dá)20分鐘,費(fèi)用40元錢,根據(jù)公司規(guī)定,市內(nèi)交通費(fèi)用均由個(gè)人自理,對(duì)此你會(huì)( )(A)乘坐公交車(B)乘坐出租車(C)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)(D)請(qǐng)辦公室秘書決定25、某地植樹(shù)造林,栽植數(shù)量很大,但成活率很低,對(duì)于對(duì)植樹(shù)造林的“數(shù)字”,很多人覺(jué)得水分很大,當(dāng)?shù)厝罕姂蚍Q“只見(jiàn)數(shù)字,不見(jiàn)樹(shù)木”,對(duì)此,你的看法是( )(A)個(gè)別機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)在數(shù)字上造假(B)植樹(shù)造林本
11、來(lái)很困難,數(shù)字總會(huì)不準(zhǔn)確(C)這種現(xiàn)象在各地估計(jì)都存在,現(xiàn)在對(duì)數(shù)字已無(wú)感覺(jué)(D)希望數(shù)字真的能夠變成現(xiàn)實(shí)第二部分 理論知識(shí)(26125題,共100道題,滿分為100分)一、單項(xiàng)選擇題(2685題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)。26、短期企業(yè)唯一可變的生產(chǎn)要素是( )(A)生產(chǎn)資料 (B)勞動(dòng)資料(C)資本收入 (D)勞動(dòng)收入27、下列公式錯(cuò)誤的是( )(A)總供給=消費(fèi)+收入(B)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄(C)總供給=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄(D)均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+投資28、對(duì)勞動(dòng)者而言,物質(zhì)幫助權(quán)主要通過(guò)( )來(lái)實(shí)現(xiàn)。(A)社會(huì)保險(xiǎn) (B)社會(huì)保
12、障(C)社會(huì)救濟(jì) (D)薪酬福利29、以下不屬于勞動(dòng)保障法的是( )(A)促時(shí)就業(yè)法 (B)社會(huì)保險(xiǎn)法(C)工作時(shí)間法 (D)勞動(dòng)福利法30、顧客力量分析不包括( )(A)顧客消費(fèi)承受能力(B)市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析(C)顧客購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析(D)企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析31、成熟期企業(yè)不適宜采取的營(yíng)銷策略是( )(A)市場(chǎng)改良(B)市場(chǎng)營(yíng)銷組合改良(C)產(chǎn)品改良(D)增強(qiáng)銷售渠道功效32、教師連續(xù)提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問(wèn)題,而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于( )(A)首因效應(yīng) (B)光環(huán)效應(yīng)(C)投射效應(yīng) (D)對(duì)
13、比效應(yīng)33、組織公正與報(bào)酬分配的原則不包括( )(A)分配公平 (B)程序公平(C)互動(dòng)公平 (D)法律公平34、費(fèi)德勒認(rèn)為,決定領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括( )(A)任務(wù)結(jié)構(gòu) (B)領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)(C)領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系 (D)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)35、人力資本經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本,其原因在于人力資本的( )(A)時(shí)效性 (B)創(chuàng)造性(C)收益性 (D)累積性36、人力資本投資收益率變化規(guī)律不包括( )(A)人力資本投資的內(nèi)生收益遞減(B)投資和收益之間的替代與互補(bǔ)關(guān)系(C)人力資本投資的預(yù)期收益遞減(D)人力資本投資收益變動(dòng)與最優(yōu)投資決策37、以下不屬于人力資源特點(diǎn)的是( )(A)時(shí)間性
14、(B)能動(dòng)性(C)消費(fèi)性 (D)規(guī)律性38、以下不屬于人力資源管理基本原則的是( )(A)人盡其才 (B)能位匹配(C)崗得其人 (D)因人設(shè)崗39、以下關(guān)于方法研究技術(shù)的說(shuō)法,正確的是( )(A)流線圖分為單柱型和多欄型(B)作業(yè)程序圖是分析生產(chǎn)程序的工具(C)操作程序圖比流程圖更詳細(xì)更具體(D)流程圖用平面圖或立體圖來(lái)顯示產(chǎn)品加工制作的全過(guò)程40、改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)中,橫向擴(kuò)大工作的手段不包括( )(A)采用包干負(fù)責(zé)制(B)生產(chǎn)工人參以制定計(jì)劃(C)用多項(xiàng)操作代替單項(xiàng)操作(D)在單調(diào)的作業(yè)中增加一些變動(dòng)因素41、以下關(guān)于企業(yè)定員管理的說(shuō)法不正確的是( )(A)合理的勞動(dòng)定員能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率(B)
15、定員必須以生產(chǎn)效率最大化為依據(jù)(C)勞動(dòng)定員可以激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的積極性(D)合理的定員能使企業(yè)各工作崗位的任務(wù)量實(shí)現(xiàn)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)42、某工種生產(chǎn)產(chǎn)品的品種單一、變化較小而產(chǎn)量較大時(shí),宜采用( )來(lái)計(jì)算定員人數(shù)。(A)產(chǎn)量定額 (B)單項(xiàng)定額(C)工時(shí)定額 (C)綜合定額43、企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容不包括( )(A)生產(chǎn)加工方法 (B)工藝流程(C)勞動(dòng)組織條件 (D)管理層次44、在制度化管理的模式中,( )不屬于管理人員在實(shí)施管理的特點(diǎn)。(A)遵循因事設(shè)人的原則(B)遵循人崗匹配的原則(C)管理人員所擁有的權(quán)力受嚴(yán)格的限制(D)每個(gè)管理者都擁有執(zhí)行自己職能所必要的權(quán)力45、以下關(guān)于企業(yè)人力資
16、源管理制度規(guī)劃的表述不正確的是( )(A)必須與企業(yè)集體合同的精神一致(B)保持企業(yè)人力資源制度規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性(C)與集體合同條款不一致時(shí),修改集體合同(D)必須在國(guó)家勞動(dòng)法律,法規(guī)的大概架內(nèi)進(jìn)行46、以下關(guān)于人力資源費(fèi)用預(yù)算的表述不正確的是( )(A)員工醫(yī)療費(fèi)和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)屬于工資項(xiàng)目下的子項(xiàng)目(B)非獎(jiǎng)勵(lì)基金的獎(jiǎng)金不屬于工資和基金項(xiàng)目下的費(fèi)用(C)在審核下一年度的人力成本預(yù)算時(shí),首先要檢查項(xiàng)目是否齊全(D)員工權(quán)益資金的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)國(guó)家,企業(yè)和員工三者的利益47、在以下招聘方式中,成本最高的是( )(A)發(fā)布廣告 (B)網(wǎng)絡(luò)招聘(C)校園招聘 (D)獵頭推薦48、( ) 的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)候選人的
17、了解比較準(zhǔn)確(A)校園招聘 (B)借助中介(C)獵頭公司 (D)熟人推薦49、“如果我理解正確的話,你說(shuō)的意思是”,這屬于( )(A)開(kāi)放式提問(wèn) (B)封閉式提問(wèn)(C)重復(fù)式提問(wèn) (D)假設(shè)式提問(wèn)50 ( ) 用于測(cè)定從事某項(xiàng)特殊工作所具備的某種潛質(zhì)(A)人格測(cè)試 (B)能力測(cè)試(C)興趣測(cè)試 (D)道德測(cè)試51、招募成本效用的計(jì)算公式為( )(A)招募成本效用=錄用人數(shù)/招募總成本(B)招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用(C)招募成本費(fèi)用=被選中人數(shù)/選撥期間的費(fèi)用(D)招募成本費(fèi)用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用52、不同測(cè)試的成績(jī)可以互為補(bǔ)充的人員錄用策略是( )(A)補(bǔ)償式 (B)
18、多重式淘汰(C)結(jié)合式 (D)領(lǐng)導(dǎo)決定式53、將同一性質(zhì)的作業(yè), 由縱向分工改為橫向分工的勞動(dòng)作業(yè)改進(jìn)方式是( )(A)擴(kuò)大作業(yè)法 (B)充實(shí)業(yè)務(wù)法(C)工作連貫法 (D)輪換工作法54、( )不僅能改善自然環(huán)境,還能為勞動(dòng)環(huán)境中各種因素的優(yōu)化起到輔助作用(A)音樂(lè) (B)溫度(C)濕度 (D)綠化55、五班四運(yùn)轉(zhuǎn)的輪休制循環(huán)期為( )(A)6天 (B)7天(C)8天 (D)10天56、對(duì)工作任務(wù)安排非常緊湊的員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),不宜采用的調(diào)查方法是( )(A)觀察法 (B)問(wèn)卷調(diào)查法(C)面談法 (D)工作分析法57、培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括( )(A)培訓(xùn)項(xiàng)目的確定 (B)培訓(xùn)需求的分
19、析(C)評(píng)估手段的選擇 (D)培訓(xùn)成本的預(yù)算58、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )(A)是培訓(xùn)規(guī)劃的最后一個(gè)機(jī)制(B)結(jié)果是根據(jù)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)的培訓(xùn)規(guī)劃(C)試驗(yàn)和改進(jìn)在制定規(guī)劃后實(shí)行一輪即可(D)對(duì)象要從將要參加培訓(xùn)的學(xué)員集體中選取59、( )是了解受訓(xùn)人員組成需求的關(guān)鍵信息渠道。(A)培訓(xùn)教師 (B)生產(chǎn)管理或計(jì)劃部門 (C)受訓(xùn)人員 (D)管理部門和主管領(lǐng)導(dǎo) 60、自學(xué)做為一種培訓(xùn)方式,其優(yōu)點(diǎn)不包括( )(A)學(xué)習(xí)費(fèi)用低 (B) 學(xué)習(xí)者自主性很強(qiáng)(C)不影響工作 (D) 學(xué)習(xí)內(nèi)容不受限制61、在案例分析法中,解決問(wèn)題的過(guò)程包括以下7個(gè)環(huán)節(jié),排序正確的是( )找問(wèn)題查原因分主次
20、提方案細(xì)比較試運(yùn)行做決策(A) (B)(C) (D) 62、在態(tài)度性培訓(xùn)法中,行為模仿法不適宜于( )的培訓(xùn)。(A)高層管理人員 (B)基層管理人員 (C)中層管理人員 (D)一般生產(chǎn)人員 63、針對(duì)( )培訓(xùn)和開(kāi)發(fā),應(yīng)采用工作傳授、個(gè)人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。(A)基礎(chǔ)理論知識(shí) (B)創(chuàng)造性 (C)解決問(wèn)題能力 (D)技能性64、企業(yè)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)不包括( )(A)人才流失帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失 (B)培訓(xùn)成本超出預(yù)算 (C)專業(yè)技術(shù)的保密難度增大 (D)送培人員選拔失當(dāng)65、容易受到個(gè)人的多種因素的影響,有一定的局限性的績(jī)效考評(píng)方式為( )(A)上級(jí)考評(píng) (B)同級(jí)考評(píng) (C)下級(jí)考評(píng) (D)自我考
21、評(píng) 66、績(jī)效管理的最終目標(biāo)是( )(A)提高組織工作效率 (B)為員工的發(fā)展提供平臺(tái)(C)改善組織工作氛圍 (D)促進(jìn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展67、( )即在績(jī)效管理末期,主管與下屬就本期的績(jī)效計(jì)劃的貫徹執(zhí)行情況,以及其工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)等方面所進(jìn)行的全面回顧、總結(jié)和評(píng)估。(A)績(jī)效計(jì)劃面談 (B)績(jī)效知道面談(C)績(jī)效考評(píng)面談 (D)績(jī)效總結(jié)面談68、( )的績(jī)效考評(píng)著眼于專評(píng)“干什么”“如何去干的“等內(nèi)容。(A)品質(zhì)導(dǎo)向型 (B)過(guò)程導(dǎo)向型(C)行為導(dǎo)向型 (D)效果導(dǎo)向型69、以下關(guān)于行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )(A)設(shè)計(jì)和實(shí)施的費(fèi)用比較低(B)將關(guān)鍵事件和等級(jí)評(píng)價(jià)有效的結(jié)合(C
22、)績(jī)效評(píng)價(jià)的登機(jī)是59級(jí)(D)是關(guān)鍵事件法的進(jìn)一步拓展和應(yīng)用70、結(jié)果導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng)方法的基礎(chǔ)是( )。(A)實(shí)際產(chǎn)出 (B)計(jì)劃產(chǎn)出(C)工作成效 (D)勞動(dòng)成果71、獎(jiǎng)勵(lì)不包括( )(A)紅利 (B)帶薪年假(C)傭金 (D)利潤(rùn)分享72、( )以上的員工能夠接受的薪酬制度才可能是科學(xué)合理有效的薪酬制度。(A)50% (B)60%(C)70% (D)90%73、( )為企業(yè)崗位歸級(jí)列等奠定了基礎(chǔ)。(A)崗位分析 (B)崗位評(píng)價(jià)(C)績(jī)效考核 (D)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)74、在評(píng)價(jià)要素分值之前設(shè)定常數(shù),將其乘積作為評(píng)定結(jié)果的崗位評(píng)價(jià)方法是( )(A)函數(shù)法 (B)簡(jiǎn)單相加法(C)常數(shù)法 (D)百分比系
23、數(shù)法75、( )是指崗位測(cè)評(píng)本身可能達(dá)到期望目標(biāo)的程度,也就是測(cè)評(píng)結(jié)果反映被評(píng)價(jià)對(duì)象的真實(shí)程度(A)信度 (B)效度(C)準(zhǔn)度 (D)精度76、需要經(jīng)常做薪酬調(diào)查,成本比較高的崗位評(píng)價(jià)方法是( )(A)排列法 (B)分值法(C)因素比較法 (D)評(píng)分法77、下列不屬于勞動(dòng)法律關(guān)系特點(diǎn)的是( )(A)它是一種雙務(wù)關(guān)系 (B)具有國(guó)家強(qiáng)制性(C)內(nèi)容是權(quán)力和義務(wù) (D)平等性和隸屬性78、不以當(dāng)事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起一定勞動(dòng)法律后果的客觀現(xiàn)象是指( )(A)勞動(dòng)法律行為 (B)勞動(dòng)法律關(guān)系(C)勞動(dòng)法律事件 (D)勞動(dòng)法律事實(shí)79、在勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整范式中,( )的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事
24、人雙發(fā)的意志。(A)勞動(dòng)合同 (B)民主管理制度(C)集體合同 (D)勞動(dòng)法律法規(guī)80、以下關(guān)于集體合同的說(shuō)法不正確的是( )(A)集體合同的法律效力等同于勞動(dòng)合同(B)集體合同不可以由勞動(dòng)者個(gè)人與企業(yè)簽訂(C)現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的存在是集體合同存在的基礎(chǔ)(D)集體合同經(jīng)政府勞動(dòng)行政部門審核后才具有法律效力81、以下關(guān)于用人單位內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )(A)以正式文件的形式公布(B)用人單位可不考慮職工的意見(jiàn)(C)內(nèi)容不合法的不具有法律效力(D)其制定程序是先職工參與后正式公布82、下列關(guān)于職工代表大會(huì)制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )(A)非國(guó)有企業(yè)實(shí)行民主協(xié)商制度(B)職工代表大會(huì)主要在國(guó)有企業(yè)中
25、實(shí)行(C)職工大會(huì)和民主協(xié)商是并行不悖的制度(D)職工代表大會(huì)制度是對(duì)企業(yè)管理的替代83、正式通報(bào)的有點(diǎn)不包括( )(A)信息不易收到歪曲 (B)信息傳遞準(zhǔn)確(C)溝通內(nèi)容易于保存 (D)便于雙向溝通84、( )是由法律直接規(guī)定或由勞動(dòng)合同約定的。(A)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間 (B)工作時(shí)間(C)計(jì)件工作時(shí)間 (D)綜合計(jì)算工作時(shí)間85、非因勞動(dòng)者本人造成用人單位停工、停業(yè)的,在一個(gè)工資支付周期內(nèi),用人單位( )支付勞動(dòng)者工資。(A)無(wú)需 (B)部分(C)酌情 (D)按照正常提供勞動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題(86125題,每題1分,共40分。每題有多個(gè)正確答案,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多
26、選,均不得分)86、年失業(yè)率取決于( )(A)失業(yè)周期 (B)失業(yè)人數(shù)(C)平均失業(yè)持續(xù)期 (D)就業(yè)人數(shù)(E)失業(yè)人數(shù)所占社會(huì)勞動(dòng)力的比例87、在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家,政府實(shí)施財(cái)政政策的主要措施包括( )(A)變動(dòng)稅率 (B)調(diào)整政府購(gòu)買水平(C)公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù) (D)調(diào)整政府轉(zhuǎn)移水平 (E)調(diào)整貨幣供應(yīng)量88、下面屬于法律淵源的有( )(A)正式解釋 (B)勞動(dòng)法律(C)地方性勞動(dòng)法規(guī) (D)勞動(dòng)規(guī)章(E)國(guó)務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)89、勞動(dòng)法律關(guān)系包括( )(A)勞動(dòng)關(guān)系 (B)勞動(dòng)行政法律關(guān)系(C)勞務(wù)派遣關(guān)系 (D)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系(E)勞動(dòng)合同關(guān)系90、選擇風(fēng)險(xiǎn)型決策的前提包括( )(A)有一個(gè)
27、明確的決策目標(biāo)(B)存在兩個(gè)以上可供選擇的方案(C)可預(yù)算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率(D)可預(yù)算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值(E)存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)91、按照在購(gòu)買決策過(guò)程中的作用不同,消費(fèi)者的角色可分為( )(A)倡議者 (B)需求者(C)供給者 (D)購(gòu)買者(E)使用者92、滿足成就需要的行為可以是( )(A)對(duì)資源進(jìn)行控制(B)比競(jìng)爭(zhēng)者更出色(C)發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作(D)實(shí)現(xiàn)或者超越一個(gè)難以達(dá)到的目標(biāo)(E)影響他人并改變他們的態(tài)度和行為93、創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制包括( )(A)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制 (B)個(gè)人激勵(lì)機(jī)制(C)市場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制 (D)社會(huì)激勵(lì)機(jī)制(E)
28、企業(yè)激勵(lì)機(jī)制 94、崗位規(guī)范中,崗位勞動(dòng)規(guī)則包括( )(A)組織規(guī)則 (B)崗位規(guī)則(C)行為規(guī)則 (D)時(shí)間規(guī)則(E)協(xié)助規(guī)則 95、工作說(shuō)明書的內(nèi)容包括( )(A)資料 (B)崗位基本資料(C)政治面貌 (D)心理品質(zhì)要求 (E)工作內(nèi)容和要求96、在進(jìn)行崗位設(shè)計(jì)時(shí),必須首先明確每一崗位的( ) (A)責(zé)任 (B)監(jiān)督 (C)權(quán)限 (D)任職者的資格 (E)利益97、按照社會(huì)實(shí)體單位的性質(zhì)和特點(diǎn),人員編制可分為( ) (A)行政編制 (B)企業(yè)編制 (C)軍事編制 (D)事業(yè)編制 (E)政府編制98、工作崗位定員主要根據(jù)( )等因素來(lái)確定定員人數(shù)。 (A)工作量 (B)工作任務(wù) (C)崗位
29、區(qū)域 (D)工作效率 (E)實(shí)行兼職作業(yè)的可能性99、現(xiàn)代大型企業(yè)組織由于( )更需要高度的統(tǒng)一,需要有準(zhǔn)確、連續(xù)、穩(wěn)定的秩序來(lái)保證各機(jī)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)一致。(A)規(guī)模大 (B)內(nèi)部分工細(xì)(C)層次多 (D)遍布地區(qū)廣(E)等級(jí)多100、內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)包括( )(A)選拔費(fèi)用高(B)抑制個(gè)體創(chuàng)新(C)產(chǎn)生“團(tuán)體思維”(D)不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié)(E)導(dǎo)致部門之間“挖人才”的現(xiàn)象101、以下屬于一般知識(shí)和能力的是( )(A)智商 (B)記憶能力(C)理解速度 (D)數(shù)字能力(E)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)102、提高筆試的有效性應(yīng)注意的問(wèn)題包括( )(A)命題是否恰當(dāng) (B)確定命題記分規(guī)則(C)學(xué)歷水平相當(dāng) (D
30、)閱卷以及成績(jī)復(fù)核(E)經(jīng)歷大致相同103、面試能夠使用人單位全面了解應(yīng)聘者的( )(A)外貌風(fēng)度 (B)業(yè)務(wù)知識(shí)水平(C)工作經(jīng)驗(yàn) (D)道德品質(zhì)水平(E)求職動(dòng)機(jī)104、結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)包括( )(A)對(duì)面試考官的要求較低 (B)所收集信息范圍不受限(C)有利于提高面試的效率(D)對(duì)所有應(yīng)聘者均按同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行(E)便于進(jìn)行分析、比較,減少主觀性105、成用的效度評(píng)估類型包括( )(A)預(yù)測(cè)效度 (B)費(fèi)用效度(C)內(nèi)容效度 (D)人員效度(E)同側(cè)效度106、戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容包括( )(A)預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)的人事變動(dòng)(B)找出對(duì)培訓(xùn)不利的影響因素(C)考慮各種可能改變組織優(yōu)先
31、權(quán)的因素(D)調(diào)查并了解員工的工作態(tài)度和滿意度(E)找出可能對(duì)企業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生影響的因素107、運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)包括( )(A)能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用 (B)時(shí)間費(fèi)用較少(C)得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值 (D)結(jié)論可信度高(E)員工都會(huì)說(shuō)出真實(shí)想法,反映真實(shí)情況108、培訓(xùn)課程開(kāi)始前應(yīng)做好后勤準(zhǔn)備工作,確認(rèn)( )(A)培訓(xùn)師 (B)培訓(xùn)時(shí)間(C)公司政策 (D)培訓(xùn)設(shè)備(E)培訓(xùn)場(chǎng)地109、講授法的局限性在于( )(A)不能滿足學(xué)員的個(gè)性需求(B)傳授的方式較為枯燥單一(C)內(nèi)容部具備較好的系統(tǒng)性(D)教師水平直接影響培訓(xùn)的效果(E)單項(xiàng)傳授不利于教學(xué)雙方互動(dòng)110、個(gè)別指
32、導(dǎo)法的優(yōu)點(diǎn)包括( )(A)可以避免新員工的盲目摸索 (B)有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的傳遞(C)有利于新員工盡快融入團(tuán)隊(duì) (D)使受訓(xùn)者找到適合于自己的位置(E)消除剛畢業(yè)員工開(kāi)始工作的緊張感111、影響企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的因素包括( )(A)培訓(xùn)領(lǐng)域理論與培訓(xùn)實(shí)踐的發(fā)展 (B)國(guó)家的勞動(dòng)法律法規(guī)(C)企業(yè)人力資源供給與需求的變化 (D)企業(yè)人事計(jì)劃的變更(E)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針的變革及技術(shù)112、由于涉及的對(duì)象和內(nèi)容不同,績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)可以分為( )(A)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì) (B)具體考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)(C)管理的總流程設(shè)計(jì) (D)具體考評(píng)程序設(shè)計(jì)(E)考評(píng)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)113、原始記錄的登機(jī)制度能保證績(jī)效管
33、理信息的有效性和可靠性,它要求( )(A)說(shuō)明材料的來(lái)源 (B)以圖像記錄為依據(jù)(C)應(yīng)包括有利和不利的記錄(D)詳細(xì)記錄事件的時(shí)間、地點(diǎn)和參與者(E)盡可能對(duì)行為的過(guò)程、環(huán)境和結(jié)果做出說(shuō)明114、績(jī)效受多方面因素的影響,其中個(gè)人行為和工作的影響因素包括( )(A)企業(yè)外部環(huán)境 (B)個(gè)人生理?xiàng)l件(C)企業(yè)內(nèi)部因素 (D)個(gè)人心理?xiàng)l件(E)國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)115、采用目標(biāo)管理法來(lái)考評(píng)績(jī)效,在制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意( )(A)目標(biāo)的具體性 (B)目標(biāo)數(shù)量不宜過(guò)多(C)目標(biāo)要可測(cè)量 (D)員工參與目標(biāo)設(shè)定(E)應(yīng)制定達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間116、影響員工個(gè)人薪酬水平的因素包括( )(A)年齡與工齡 (B)勞動(dòng)績(jī)效(C)產(chǎn)品的需求 (D)工作條件(E)工會(huì)的力量117、制定企業(yè)薪酬管理制度應(yīng)該明確企業(yè)的趙略發(fā)展規(guī)劃,即明確( )(A)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo) (B)關(guān)鍵成功因素(C)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃 (D)核心的競(jìng)爭(zhēng)力(E)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的措施118、確定工作崗位評(píng)價(jià)要素和指標(biāo)的基本原則包括( )(A)少而精原則 (B)綜合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪師范學(xué)院《籃球》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電力設(shè)備生產(chǎn)成本的核算-記賬實(shí)操
- 2024年胚毒滅活苗項(xiàng)目評(píng)估分析報(bào)告
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修6 現(xiàn)代媒體藝術(shù)《第二單元 攝像》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2020課標(biāo)
- 2024屆河北省張家口一中開(kāi)學(xué)摸底考試高三數(shù)學(xué)試題
- 2024屆河北省定興中學(xué)高三3月月考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 如何解決研究院的科研工作者在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部高效溝通等問(wèn)題-TIKOOL太酷無(wú)線內(nèi)通
- 餐椅質(zhì)保合同范本
- 病人協(xié)議書范本
- 北京市商品房現(xiàn)房買賣合同示范文本
- 義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 四種形態(tài)總結(jié)
- 軍事理論知識(shí)競(jìng)賽考試參考題庫(kù)300題(含答案)
- 0427dl02金風(fēng)2.0mw變流器型電氣原理圖
- 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)microeconomics》英文版全套課件
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件北師大版第1課時(shí) 溫度
- 功能性食品功能因子課件
- 安全組織管理措施6篇
- 高質(zhì)量的師幼互動(dòng)(提交版)課件
- 武漢游泳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校申報(bào)材料-玫瑰園小學(xué)
- 冬期施工雨雪和大風(fēng)天氣應(yīng)對(duì)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論