旅游管理專業(yè)申報匯報

1、旅游管理專業(yè)申報匯報旅游管理專業(yè)申報匯報匯報人：朱永文匯報人：朱永文旅游學(xué)院 匯報內(nèi)容匯報內(nèi)容專業(yè)設(shè)置背景專業(yè)設(shè)置背景1專業(yè)設(shè)置依據(jù)專業(yè)設(shè)置依據(jù)2專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)方案3專業(yè)發(fā)展規(guī)劃專業(yè)發(fā)展規(guī)劃4匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景專業(yè)設(shè)置背景專業(yè)設(shè)置背景匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景宏觀背景：打造浙江旅游經(jīng)濟強省的需要旅游資源大省旅游資源大省旅游經(jīng)濟大省旅游經(jīng)濟大省旅游經(jīng)濟強省旅游經(jīng)濟強省匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景宏觀背景：打造浙江旅游經(jīng)濟強省的需要u浙江省旅游業(yè)從業(yè)人員的學(xué)歷情況分布圖浙江省旅游業(yè)從業(yè)人員的學(xué)歷情況分布圖u浙江省旅游業(yè)從業(yè)人員職稱情

2、況分布圖浙江省旅游業(yè)從業(yè)人員職稱情況分布圖 旅游經(jīng)濟強省旅游經(jīng)濟強省浙江省旅游人力浙江省旅游人力資源開發(fā)現(xiàn)狀資源開發(fā)現(xiàn)狀事業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景區(qū)位優(yōu)勢：實施杭州旅游西進(jìn)戰(zhàn)略的需要國際旅游目的地城市國際旅游目的地城市 “旅游西進(jìn)旅游西進(jìn)”戰(zhàn)戰(zhàn)略略 旅游國際化戰(zhàn)略旅游國際化戰(zhàn)略 城城郊郊休休閑閑運運動動旅旅游游圈圈區(qū)位優(yōu)勢：實施杭州旅游西進(jìn)戰(zhàn)略的需要匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景旅游西進(jìn)西西湖湖西西進(jìn)進(jìn)近近郊郊西西進(jìn)進(jìn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)郊郊西西進(jìn)進(jìn) 學(xué)院主校區(qū)學(xué)院主校區(qū)就位于杭州西郊就位于杭州西郊富陽高橋鎮(zhèn)，屬富陽高橋鎮(zhèn)，屬于杭州旅游西進(jìn)于杭

3、州旅游西進(jìn)戰(zhàn)略的戰(zhàn)略的中西進(jìn)和中西進(jìn)和第二個圈層第二個圈層。 城城市市休休閑閑之之核核杭杭州州西西部部精精品品旅旅游游區(qū)區(qū)匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景人才需求：旅游市場對旅游高職人才需求大中國旅游中國旅游專業(yè)人才專業(yè)人才需求預(yù)測需求預(yù)測 2010年旅游業(yè)直接就業(yè)人數(shù)為年旅游業(yè)直接就業(yè)人數(shù)為1150萬人，萬人，2015年年達(dá)到達(dá)到1525萬人，每年新增旅游就業(yè)萬人，每年新增旅游就業(yè)70萬人。目前每年萬人。目前每年旅游業(yè)專門人才缺口至少旅游業(yè)專門人才缺口至少200萬人萬人，今后還將以每年，今后還將以每年20萬人萬人的數(shù)字遞增。的數(shù)字遞增。 中國旅游業(yè)中國旅游業(yè)“十二五十二五”發(fā)展規(guī)

4、劃綱要發(fā)展規(guī)劃綱要 （征求（征求意見稿）意見稿） 2009年高職旅游管理類專業(yè)在校生人數(shù)為年高職旅游管理類專業(yè)在校生人數(shù)為430904人，畢業(yè)生人數(shù)為人，畢業(yè)生人數(shù)為335948人，其中旅游管理專業(yè)為人，其中旅游管理專業(yè)為137150人。人。全國高職高專旅游管理類專業(yè)發(fā)展調(diào)研報告全國高職高專旅游管理類專業(yè)發(fā)展調(diào)研報告匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景人才需求：旅游市場對旅游高職人才需求大浙江旅游浙江旅游專業(yè)人才專業(yè)人才需求預(yù)測需求預(yù)測u“十一五十一五”期間，浙江平均每年新增旅游就業(yè)崗位期間，浙江平均每年新增旅游就業(yè)崗位1010萬萬個以上，個以上，旅游業(yè)從業(yè)人員總數(shù)年均遞增率為旅游業(yè)從

5、業(yè)人員總數(shù)年均遞增率為20%20%。20102010年全省旅游就業(yè)人數(shù)已超過年全省旅游就業(yè)人數(shù)已超過300300萬，占全社會就業(yè)萬，占全社會就業(yè)人數(shù)的人數(shù)的6.16.1以上。目前，全省擁有以上。目前，全省擁有2727個中國優(yōu)秀旅游個中國優(yōu)秀旅游城市，省級以上旅游度假區(qū)城市，省級以上旅游度假區(qū)2020家，家，4a4a級以上高等級景級以上高等級景區(qū)突破百家。星級飯店區(qū)突破百家。星級飯店11201120家，旅行社家，旅行社15291529家，數(shù)量家，數(shù)量均居全國前茅。均居全國前茅。u“十二五十二五”期間，浙江旅游業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是，期間，浙江旅游業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是，把旅游業(yè)培育成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)

6、、轉(zhuǎn)型升級的把旅游業(yè)培育成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)型升級的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、生態(tài)文明的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和惠民富民的民生產(chǎn)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、生態(tài)文明的先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和惠民富民的民生產(chǎn)業(yè)，業(yè)，率先在全國建成旅游經(jīng)濟強省率先在全國建成旅游經(jīng)濟強省。匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景人才需求：旅游市場對旅游高職人才需求大杭州旅游杭州旅游專業(yè)人才專業(yè)人才需求預(yù)測需求預(yù)測 全市已有旅行社全市已有旅行社480家，家，其中出境社其中出境社34家家，2009年我年我市有市有4家國際旅行社、家國際旅行社、12家國內(nèi)旅行社進(jìn)入年度全國旅行家國內(nèi)旅行社進(jìn)入年度全國旅行社社“雙百強雙百強”行列；全市星級賓館行列；全市星級賓館251家，其中

7、五星家，其中五星17家，家，四星四星40家；全市有家；全市有a級景區(qū)級景區(qū)30個，其中個，其中5a景區(qū)景區(qū)2個，個，4a景景區(qū)區(qū)20個，個，3a景區(qū)景區(qū)8個。個。杭州市旅游業(yè)發(fā)展情況介紹（杭州市旅游業(yè)發(fā)展情況介紹（2010年年7月月13日）日） 通過通過1015年的努力，把杭州建設(shè)成為以年的努力，把杭州建設(shè)成為以觀光游覽觀光游覽、休閑度假休閑度假與與會展商務(wù)會展商務(wù)為三大支柱的功能多樣、特色鮮明、為三大支柱的功能多樣、特色鮮明、品位高尚的品位高尚的國際風(fēng)景旅游城市國際風(fēng)景旅游城市和和東方休閑之都東方休閑之都。杭州大旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（杭州大旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2006-2020年年 ）匯報匯報 1

8、 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景人才需求人才需求熱點分析熱點分析旅游企業(yè)人才需求調(diào)研數(shù)據(jù)匯總旅游企業(yè)人才需求調(diào)研數(shù)據(jù)匯總導(dǎo)游導(dǎo)游 計調(diào)計調(diào) 營銷策劃營銷策劃 領(lǐng)隊領(lǐng)隊 門市門市 票務(wù)票務(wù) 部門經(jīng)理部門經(jīng)理人才需求：旅游市場對旅游高職人才需求大匯報匯報 1 1：專業(yè)設(shè)置背景：專業(yè)設(shè)置背景人才需求：旅游市場對旅游高職人才需求大人才需求人才需求熱點分析熱點分析u小語種小語種( (日語、韓語）導(dǎo)游人日語、韓語）導(dǎo)游人才需求旺盛才需求旺盛u旅行社計調(diào)人才短缺旅行社計調(diào)人才短缺u旅游營銷策劃人才需求攀升旅游營銷策劃人才需求攀升匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)辦學(xué)設(shè)施辦學(xué)設(shè)施 硬件條件硬件條件

9、相關(guān)專業(yè)相關(guān)專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗辦學(xué)經(jīng)驗 雄厚師雄厚師資隊伍資隊伍 匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)雄厚的師資隊伍 有一支結(jié)構(gòu)合理、肯辦事、能做事、辦好事的有一支結(jié)構(gòu)合理、肯辦事、能做事、辦好事的旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。其中校內(nèi)專職教師旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。其中校內(nèi)專職教師7 7人，人，校內(nèi)兼課教師校內(nèi)兼課教師4 4人，企業(yè)兼職教師人，企業(yè)兼職教師5 5人。人。專職教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)專職教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)博士生博士生1 1人人研究生研究生1 1人人本科生本科生5 5人人專職教師學(xué)位結(jié)構(gòu)專職教師學(xué)位結(jié)構(gòu)博士博士1 1人人碩士碩士3 3人人學(xué)士學(xué)士3 3人人專職教師職稱結(jié)構(gòu)專職教師職稱結(jié)構(gòu)副高副高5 5人人

10、講師講師1 1人人助教助教1 1人人專職教師雙師素質(zhì)專職教師雙師素質(zhì)專職教師年齡結(jié)構(gòu)專職教師年齡結(jié)構(gòu)5050、6060年代年代3 3人人7070年代年代3 3人人8080年代年代1 1人人2 2人人有國家導(dǎo)游資格證書，有國家導(dǎo)游資格證書，2 2人人有旅游酒店管理師證書有旅游酒店管理師證書 匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)雄厚的師資隊伍姓名姓名性性別別年年齡齡職稱職稱學(xué)歷學(xué)位學(xué)歷學(xué)位擬任課程擬任課程專職專職/ /兼職兼職郭桔光郭桔光男男4646副教授副教授本科本科/ /學(xué)士學(xué)士旅游商務(wù)基礎(chǔ)旅游商務(wù)基礎(chǔ)專職專職朱永文朱永文男男3737副教授副教授本科本科/ /碩士碩士旅游市場營銷旅游市

11、場營銷專職專職湯洪慶湯洪慶男男4141副教授副教授研究生研究生/ /博士博士導(dǎo)游文化基礎(chǔ)知識導(dǎo)游文化基礎(chǔ)知識專職專職劉逸鶴劉逸鶴男男5454副教授副教授本科本科/ /學(xué)士學(xué)士旅游心理學(xué)旅游心理學(xué)專職專職鄭菊花鄭菊花女女4242高講高講本科本科/ /碩士碩士中國旅游地理中國旅游地理專職專職王美云王美云女女3434講師講師研究生研究生/ /碩士碩士旅游企業(yè)人力資源旅游企業(yè)人力資源管理管理專職專職馬雁飛馬雁飛女女2626助講助講本科本科/ /學(xué)士學(xué)士導(dǎo)游業(yè)務(wù)導(dǎo)游業(yè)務(wù)專職專職匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)雄厚的師資隊伍姓名姓名性性別別年年齡齡職稱職稱學(xué)歷學(xué)位學(xué)歷學(xué)位擬任課程擬任課程專職專

12、職/ /兼職兼職方嵐方嵐女女2929講師講師本科本科/ /學(xué)士學(xué)士旅游英語聽說訓(xùn)練旅游英語聽說訓(xùn)練兼課兼課胡薇胡薇女女2626助講助講本科本科/ /學(xué)士學(xué)士旅游日語旅游日語兼課兼課蔣祖云蔣祖云男男4444中國注冊中國注冊高級策劃高級策劃師師建德新安旅業(yè)營建德新安旅業(yè)營銷有限公司銷有限公司 總經(jīng)理總經(jīng)理旅游策劃實務(wù)旅游策劃實務(wù)兼職兼職朱國忠朱國忠男男3737景區(qū)服務(wù)與管理景區(qū)服務(wù)與管理兼職兼職余云建余云建男男3434導(dǎo)游模擬實訓(xùn)導(dǎo)游模擬實訓(xùn)兼職兼職陳曉飛陳曉飛男男3333旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)兼職兼職浙江省建德市運通旅行社有浙江省建德市運通旅行社有限公司總經(jīng)理限公司總經(jīng)理 浙江橫店影視城有

13、限公司浙江橫店影視城有限公司 副總經(jīng)理副總經(jīng)理杭州華夏旅行社有限公司組杭州華夏旅行社有限公司組團(tuán)部經(jīng)理、杭州市金牌導(dǎo)游團(tuán)部經(jīng)理、杭州市金牌導(dǎo)游匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)相關(guān)專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗我校嚴(yán)州學(xué)院曾與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，從我校嚴(yán)州學(xué)院曾與杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，從20052005年開始連續(xù)招了四屆五年一貫制旅游管理專業(yè)年開始連續(xù)招了四屆五年一貫制旅游管理專業(yè)的學(xué)生，負(fù)責(zé)前三年（中職階段）的培養(yǎng)工作。的學(xué)生，負(fù)責(zé)前三年（中職階段）的培養(yǎng)工作。 電大辦學(xué)過程中，電大辦學(xué)過程中，20032003年開始招收培養(yǎng)了三屆旅年開始招收培養(yǎng)了三屆旅游與酒店管理專業(yè)普專學(xué)生，就業(yè)率都在

14、游與酒店管理專業(yè)普專學(xué)生，就業(yè)率都在90%90%以上。以上。我院已成功增設(shè)會展策劃與管理、酒店管理等旅游我院已成功增設(shè)會展策劃與管理、酒店管理等旅游管理類專業(yè)，管理類專業(yè)，20102010年都已正式招生。同時已初步組年都已正式招生。同時已初步組建了旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。建了旅游管理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊。匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)辦學(xué)設(shè)施硬件條件2012年年9月建成的旅游禮儀實訓(xùn)室、月建成的旅游禮儀實訓(xùn)室、模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室（二）。模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室（二）。2013年年9月建成的旅游英語多媒體實月建成的旅游英語多媒體實驗室、旅行社崗位模擬工作室。驗室、旅行社崗位模擬工作室。2014年年9月建成

15、的仿真旅游景區(qū)實訓(xùn)月建成的仿真旅游景區(qū)實訓(xùn)室。室。校內(nèi)實訓(xùn)基地匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)辦學(xué)設(shè)施硬件條件校內(nèi)實訓(xùn)基地杭州富陽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園開園 辦學(xué)設(shè)施硬件條件匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)校內(nèi)實訓(xùn)基地學(xué)院籌建中的“游學(xué)旅行社有限公司”匯報匯報 2 2：專業(yè)設(shè)置依據(jù)：專業(yè)設(shè)置依據(jù)辦學(xué)設(shè)施硬件條件校外實習(xí)基地“中國好萊塢中國好萊塢”浙江東陽橫店影視城浙江東陽橫店影視城工作重點：立足杭州，開拓杭州西部合作旅游企業(yè)工作重點：立足杭州，開拓杭州西部合作旅游企業(yè)杭州西溪國家濕地公園杭州西溪國家濕地公園匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案主干課程主干課程工學(xué)結(jié)合工學(xué)

16、結(jié)合校企合作校企合作匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)職業(yè)崗位職業(yè)崗位主要工作任務(wù)主要工作任務(wù)職業(yè)資格證書職業(yè)資格證書主崗主崗位位導(dǎo)游導(dǎo)游旅行社導(dǎo)游工作；旅行社導(dǎo)游工作；旅游景區(qū)的講解和接待旅游景區(qū)的講解和接待全國導(dǎo)游人員資格證全國導(dǎo)游人員資格證省景區(qū)景點導(dǎo)游資格證省景區(qū)景點導(dǎo)游資格證計調(diào)計調(diào)旅行社業(yè)務(wù)的計劃和調(diào)度旅行社業(yè)務(wù)的計劃和調(diào)度旅行社計調(diào)資格證旅行社計調(diào)資格證營銷營銷策劃策劃旅行社和旅游景區(qū)旅行社和旅游景區(qū)的營銷策劃工作的營銷策劃工作助理營銷師助理營銷師拓展拓展（遷（遷移）移）崗位崗位領(lǐng)隊領(lǐng)隊旅行社出境領(lǐng)隊工作旅行社出境領(lǐng)隊工作出境領(lǐng)隊證出境領(lǐng)隊證旅游企旅游企業(yè)的

17、基業(yè)的基層管理層管理旅行社業(yè)務(wù)操作、營銷、人員旅行社業(yè)務(wù)操作、營銷、人員的基層管理；旅游景區(qū)產(chǎn)品、的基層管理；旅游景區(qū)產(chǎn)品、開發(fā)、服務(wù)、銷售的基層管理開發(fā)、服務(wù)、銷售的基層管理企業(yè)人力資源管理師企業(yè)人力資源管理師畢業(yè)生主要面向大型旅游行社和旅游景區(qū)等旅游企業(yè)匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案任務(wù)能力分解導(dǎo)游和景區(qū)導(dǎo)游和景區(qū)講解服務(wù)崗位講解服務(wù)崗位1、按照接待計劃安排和組織旅行者參觀、游覽、按照接待計劃安排和組織旅行者參觀、游覽2、負(fù)責(zé)向旅游者向?qū)А⒅v解、傳播文化、負(fù)責(zé)向旅游者向?qū)?、講解、傳播文化3、正確處理旅途中遇到、正確處理旅途中遇到旅游投訴和突發(fā)事件旅游投訴和突發(fā)事件旅游審旅游審

18、美能力美能力導(dǎo)游服導(dǎo)游服務(wù)技能務(wù)技能溝通協(xié)溝通協(xié)調(diào)能力調(diào)能力文化知識文化知識的綜合運的綜合運用能力用能力匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案旅行社旅行社計調(diào)崗位計調(diào)崗位1、旅游團(tuán)隊業(yè)務(wù)操作（住房、用餐、用車、導(dǎo)、旅游團(tuán)隊業(yè)務(wù)操作（住房、用餐、用車、導(dǎo)游服務(wù)）工作游服務(wù)）工作2、與地接社、酒店之間的溝通及協(xié)調(diào)工作、與地接社、酒店之間的溝通及協(xié)調(diào)工作3、制定旅游線路的出團(tuán)計劃、制定旅游線路的出團(tuán)計劃4、旅行社業(yè)務(wù)信息管理工作、旅行社業(yè)務(wù)信息管理工作計調(diào)業(yè)計調(diào)業(yè)務(wù)技能務(wù)技能溝通協(xié)溝通協(xié)調(diào)能力調(diào)能力計算機應(yīng)計算機應(yīng)用能力用能力任務(wù)能力分解商務(wù)談商務(wù)談判技能判技能匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：

19、專業(yè)培養(yǎng)方案任務(wù)能力分解營銷策營銷策劃崗位劃崗位1、推銷、介紹旅游產(chǎn)品、推銷、介紹旅游產(chǎn)品2、調(diào)研和分析市場需求，根據(jù)需求開發(fā)旅游產(chǎn)品、調(diào)研和分析市場需求，根據(jù)需求開發(fā)旅游產(chǎn)品3、旅游景區(qū)、大型旅游演出、大型旅游活動、旅游、旅游景區(qū)、大型旅游演出、大型旅游活動、旅游線路以及旅游目的地的線路以及旅游目的地的市場營銷市場營銷策劃策劃4、旅游形象、廣告、發(fā)展戰(zhàn)略的策劃等、旅游形象、廣告、發(fā)展戰(zhàn)略的策劃等旅游市場旅游市場把握能力把握能力市場營市場營銷能力銷能力開發(fā)創(chuàng)開發(fā)創(chuàng)新能力新能力旅游策旅游策劃能力劃能力匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案任務(wù)能力分解出境領(lǐng)隊出境領(lǐng)隊工作崗位工作崗位1、與地

20、接社的聯(lián)系與溝通、與地接社的聯(lián)系與溝通2、出入境服務(wù)和境外旅行生活服務(wù)、出入境服務(wù)和境外旅行生活服務(wù)2、突發(fā)事件處理、突發(fā)事件處理英語口語英語口語表達(dá)能力表達(dá)能力出境帶出境帶團(tuán)的技能團(tuán)的技能溝通協(xié)溝通協(xié)調(diào)能力調(diào)能力溝通協(xié)溝通協(xié)調(diào)能力調(diào)能力處理突發(fā)處理突發(fā)事件能力事件能力旅游企業(yè)基旅游企業(yè)基層管理工作層管理工作匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案任務(wù)能力分解1、對旅行社業(yè)務(wù)操作、營銷、人員的基、對旅行社業(yè)務(wù)操作、營銷、人員的基層管理層管理2、對旅游景區(qū)產(chǎn)品、開發(fā)、服務(wù)、銷售、對旅游景區(qū)產(chǎn)品、開發(fā)、服務(wù)、銷售的基層管理的基層管理3、其他旅游企業(yè)的基層管理工作、其他旅游企業(yè)的基層管理工作旅游

21、企業(yè)旅游企業(yè)管理能力管理能力計算機應(yīng)計算機應(yīng)用能力用能力熟悉相關(guān)熟悉相關(guān)的政策和的政策和法規(guī)法規(guī)匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案主干課程設(shè)置旅游心理學(xué)旅游心理學(xué)導(dǎo)游文化基礎(chǔ)知識導(dǎo)游文化基礎(chǔ)知識旅游政策與法規(guī)旅游政策與法規(guī)導(dǎo)游業(yè)務(wù)導(dǎo)游業(yè)務(wù)旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)旅游市場營銷旅游市場營銷旅游策劃實務(wù)旅游策劃實務(wù)旅游商務(wù)基礎(chǔ)旅游商務(wù)基礎(chǔ)旅游管理旅游管理專業(yè)知識專業(yè)知識+ +專業(yè)素養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)旅游英語聽說訓(xùn)練旅游英語聽說訓(xùn)練旅游概論旅游概論匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案實踐教學(xué)環(huán)節(jié)4321校外頂崗實習(xí)校外頂崗實習(xí)校外參觀調(diào)研校外參觀調(diào)研校內(nèi)模擬實訓(xùn)校內(nèi)模擬實訓(xùn)課堂實踐教學(xué)課

22、堂實踐教學(xué)理論：實踐學(xué)時理論：實踐學(xué)時=54.77%匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案實踐教學(xué)環(huán)節(jié)技能訓(xùn)練崗技能訓(xùn)練崗位與旅游專位與旅游專業(yè)崗位對應(yīng)業(yè)崗位對應(yīng)step 1模擬導(dǎo)游實訓(xùn)step 2step 3step 4step 5計調(diào)實務(wù)項目實訓(xùn)浙江省旅游景區(qū)講解訓(xùn)練step6旅行社業(yè)務(wù)綜合實習(xí)景區(qū)業(yè)務(wù)綜合實習(xí)畢業(yè)頂崗實習(xí)，預(yù)就業(yè)匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案工學(xué)結(jié)合、校企合作機制工學(xué)結(jié)合、校企合作機制匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案三方共贏三方共贏“2+1教學(xué)外置模式，校企聯(lián)合培養(yǎng)教學(xué)外置模式，校企聯(lián)合培養(yǎng)” 教師下旅游教師下旅游企業(yè)鍛煉實踐企業(yè)鍛煉實踐聘請旅游企聘請旅游企業(yè)能手擔(dān)任課業(yè)能手擔(dān)任課程理論教學(xué)和程理論教學(xué)和實訓(xùn)教師實訓(xùn)教師學(xué)生下旅游學(xué)生下旅游企業(yè)參觀、調(diào)企業(yè)參觀、調(diào)研、聽講座研、聽講座結(jié)合課程輪結(jié)合課程輪崗實訓(xùn)崗實訓(xùn)頂崗實習(xí)頂崗實習(xí)成立有企業(yè)成立有企業(yè)專家參加的專專家參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會業(yè)指導(dǎo)委員會企業(yè)參與研企業(yè)參與研討和制定人才討和制定人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案共同開發(fā)課共同開發(fā)課程和教材程和教材學(xué)生層面學(xué)生層面教學(xué)層面教學(xué)層面辦學(xué)層面辦學(xué)層面匯報匯報 3 3：專業(yè)培養(yǎng)方案：專業(yè)培養(yǎng)方案工學(xué)結(jié)合、校企合作機制匯報匯報