【三套打包】南京育英二外外國(guó)語(yǔ)學(xué)校部編人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷（答案）說(shuō)明：1.本測(cè)試題分三大部分，共五大題21小題，滿分為100分，考試用時(shí)120分 鐘。2.考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名；填寫準(zhǔn)考證號(hào)后，再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3.選擇題的答案請(qǐng) 用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置上；非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆 作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)。不按以上要求作答的答案無(wú)效。第一部分積累與運(yùn)用（26分）一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（16分）1.下列選項(xiàng)中讀音全對(duì)的一項(xiàng)是A.醞釀（li mg）B.棱鏡（1國(guó)g）C.菌茗（d <n）D.高邈（mi出）【答案】D 【分析】

2、醞釀（蒞師（1 in） 抽監(jiān)（y ® 敲余刊i） 訣別（ju ）（2分）淅淅瀝瀝（1 1）莽莽榛榛（z） 人跡罕至（h m） 杞人憂天（q i）nimg）蒞（1i）臨（1 in）莽莽榛榛（zh 散人跡罕（h）至建議同【備考建議】字音題所出現(xiàn)的字詞都來(lái)自課本的讀讀寫寫和課下的注釋, 學(xué)們可以將課本出現(xiàn)的字詞抄寫在積累本上，將常錯(cuò)的字音標(biāo)注清楚。2.找出下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.慫勇 C.帳蓬【答案】 【分析】B.蜷服蟬蛻綿延AA.慫勇尤然而生B.蜷服 溫迅神采奕奕D.澄澈 凱歌慫恿、尤然而生油然而生蜷伏、溫迅一一溫順）（2 分）見(jiàn)異思遷哄堂大笑C.帳蓬一一帳篷D.無(wú)【備

3、考建議】字形題所出現(xiàn)的字詞都來(lái)自課本的讀讀寫寫和課下的注釋， 建議同 學(xué)們可以將課本出現(xiàn)的字詞抄寫在積累本上， 注意形近字的區(qū)別，將常錯(cuò)的字形 標(biāo)注清楚，并選擇適當(dāng)?shù)膶ｍ?xiàng)練習(xí)題訓(xùn)練，強(qiáng)化糾錯(cuò)的能力。3.請(qǐng)觀察下面3幅碑帖，完成以下兩個(gè)問(wèn)題。（6分）圖'圖二（1）請(qǐng)依次判斷以上3幅碑帖的書體（）（2 分）A.隸書篆書楷書 B. 篆書 楷書 隸書圖三C.隸書楷書行書 D. 楷書 行書 隸書【答案】C【分析】隸書：隸書，有秦隸、漢隸等 ，一般認(rèn)為由篆書發(fā)展而來(lái)，字形多呈 寬扁，橫畫長(zhǎng)而豎畫短，講究"蠶頭燕尾"、"一波三折”?？瑫嚎瑫步姓?、真書、正書。由隸書

4、逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直。 辭海解釋說(shuō)它“形體方正，筆畫平直,可作楷?！?。這種漢字字體端正，就是現(xiàn)在通行的漢字手寫正體字。行書：行書是一種統(tǒng)稱，分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的， 介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補(bǔ)楷書的書寫速度太慢和草書的難于 辨認(rèn)而產(chǎn)生的。"行"是"行走"的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那 樣端正。實(shí)質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化?！緜淇冀ㄗh】本題考察的是漢字字體演變，漢字的字體演變過(guò)程是甲骨文一一金文一一大篆一一小篆一一隸書一一楷書一一行書、 草書。此類題目建議學(xué)生注意 平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)，可以將

5、這部分的內(nèi)容作為一個(gè)專題學(xué)習(xí)， 積累在自己的積累 本上。（2）請(qǐng)選擇其中一幅碑帖，用硬筆正楷抄與其中的內(nèi)容。（先選擇要抄寫的圖，把序 號(hào)填在答卷相應(yīng)位置，然后用規(guī)范漢字按順序在答題卡的田字格上抄寫。）（4分） 4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2 分）A.這最后一天的番禺區(qū)中小學(xué)足球比賽是開(kāi)賽以來(lái)最激烈、最精彩的一大。B.讀整木的書，不僅可以練習(xí)精讀、速讀，還有利于養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。C.通過(guò)個(gè)區(qū)中小學(xué)生詩(shī)詞大賽的成功舉辦，使社會(huì)上掀起了誦讀詩(shī)詞的熱潮。D.究竟要不要努力學(xué)習(xí)？是不是隨便應(yīng)付就可以了呢？我們的回答是否定的?！敬鸢浮緽【分析】A.提取主干“比賽是一天"，句子意義不成立

6、。應(yīng)改為：這最后一天是 番禺區(qū)小學(xué)足球比賽開(kāi)賽以來(lái)最激烈、最精彩的一大。（把“是”提前到“最后一天”之后，“番禺小學(xué)”之前，“最后一天的”的“的” 去掉）C. “通過(guò)”和“使”，把“通過(guò)”刪去D. “否定”指代不明，是否定“究竟要不要努力學(xué)習(xí)”還是否定“是不是隨便 應(yīng)付就可以”?！緜淇冀ㄗh】建議學(xué)生對(duì)病句進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，將?？嫉牟【漕愋瓦M(jìn)行歸納整理。 常見(jiàn)的病句有搭配不當(dāng)、殘缺和多余、語(yǔ)序不當(dāng)、句式雜糅，除此之外還有一些 特殊的病句類型：關(guān)聯(lián)詞前后搭配、“禁止”“防止”類、多個(gè)否定詞、介詞錯(cuò)誤、 并列短語(yǔ)和語(yǔ)序錯(cuò)誤、有關(guān)數(shù)量增減類、“能否”“是否”類、感情色彩類。5.下面句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正

7、確的一項(xiàng)是（）（2 分）A.媽媽帶小明去游玩，媽媽身心得到了放松，小明感到無(wú)趣極了，真是各得其所。B.有的人看夠了城市的繁華，喜歡利用周末到一些人跡罕至.的地方去游玩放松。C.他這個(gè)人有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是遇到事情喜歡刨惻口尤.，凡事都要弄個(gè)水落石D.貪婪的心像沙漠中的不毛之地.，吸收一切雨水，卻不滋生草木以方便他人。【答案】A【分析】各得其所：表示各個(gè)都得適當(dāng)?shù)陌才?。人跡罕至：人的足跡很少到達(dá)。指荒涼偏僻的地方。刨根問(wèn)底：認(rèn)真盤究查問(wèn)，弄清根底原由。不毛之地：貧脊荒涼不長(zhǎng)莊稼的地方，廢棄的土地?！緜淇冀ㄗh】成語(yǔ)要注意成語(yǔ)的感情色彩、謙敬以及近義成語(yǔ)的辨析。建議考生 將自己平時(shí)容易用錯(cuò)的成語(yǔ)積累

8、在錯(cuò)題本上，定期復(fù)習(xí)。6 .下面這段文字有三處不合規(guī)范，以下能指出這三處毛病的一項(xiàng)是（）（2分）寄呈的大作收悉，垂讀再三，激動(dòng)不已。你的詩(shī)構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言雋永，弟自愧不 如。只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律，我冒昧地做了一點(diǎn)雅正，隨信寄回，謹(jǐn)供 參考0A.寄呈收悉冒昧B.寄呈垂讀 雅正C.垂讀冒昧雅正D.收悉垂讀冒昧【答案】B【分析】寄呈：寄送呈上，是個(gè)謙詞，尤其體現(xiàn)在這個(gè)“呈”字，呈上是指自己 將書信等恭恭敬敬地給對(duì)方看。收悉：收到（信件等）并知道了其中的內(nèi)容冒昧：大膽地提供或提出意見(jiàn)或看法（多用做謙詞）垂讀：敬語(yǔ)，請(qǐng)別人品定自己的文章是時(shí)候常用， 意思是懇請(qǐng)您低下您高貴的頭 顱，稍微看一下我都

9、文章，請(qǐng)指教一下的意思。雅正：敬辭，把自己的詩(shī)文書畫送人時(shí)，表示請(qǐng)對(duì)方指教（套語(yǔ)）?！緜淇冀ㄗh】語(yǔ)言連貫題通?？疾煺Z(yǔ)言的“簡(jiǎn)明、得體、連貫”三個(gè)方面。?？?是有排序、得體、對(duì)聯(lián)等。本題考的是得體。語(yǔ)言表達(dá)是否得體要注意“語(yǔ)境、 場(chǎng)合、對(duì)象、敬謙詞、褒貶色彩”等的使用是否準(zhǔn)確。二、古詩(shī)文積累與運(yùn)用（10分）7 .根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A.情空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。8 .僵附孤村不自哀，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。C.河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不平解。D.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！盓.峨眉山月半倫秋，影入平羌江水流?！敬鸢浮縀【分析】A.晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧

10、霄。B.僵臥孤村不自哀,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。C.河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)解不平oD.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！緜淇冀ㄗh】本題考察的是課本內(nèi)重點(diǎn)古詩(shī)文的重點(diǎn)詩(shī)句。 學(xué)生需加強(qiáng)對(duì)課內(nèi)重 點(diǎn)古詩(shī)文的背誦、默寫和理解。選擇題不正確的選項(xiàng)一般是：同音詞、形近字、 前后句顛倒等。考生們除了會(huì)背誦還要會(huì)默寫，默寫的時(shí)候注意標(biāo)注自己常寫錯(cuò) 或者考試常考的字或詞。8 .根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分，五題只選三題作答。（3分。作 答時(shí)先在答題卷的填寫小題號(hào)，然后再默寫出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。），江春入舊年。（王灣次北周山下夕陽(yáng)西下,.（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年），聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

11、（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄） 君問(wèn)歸期未有期,.（李商隱夜雨寄北）【答案】海日生殘夜，江春入舊年。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。【備考建議】學(xué)生需加強(qiáng)對(duì)課內(nèi)重點(diǎn)古詩(shī)文的背誦、默寫和理解。9 .根據(jù)課本解釋下列句中加點(diǎn)字的意義。（5分）淫慢則不能勵(lì)精（）國(guó)人道之（） 舍然大喜（）他不習(xí)乎（）不如毛之者（）【答案】淫慢則不能勵(lì)精（放縱）國(guó)人道之（講述）舍然大喜（同“釋”解除，消除）傳不習(xí)乎（傳授）不如樂(lè)之者（以 為快樂(lè)）【備考建議】?？嫉奈难晕闹攸c(diǎn)詞有詞類活用、一詞多義、古今異義和通假字。理解、記憶常考文

12、言實(shí)詞，注意課下的注解。第二部分閱讀與鑒賞（34分）三、古詩(shī)文閱讀與鑒賞（11分）閱讀下面的文段，完成第10-12題狼一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已 盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚 其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈 狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變

13、詐幾何哉 ？止增笑耳。10 .下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）（2 分）A.以刃劈狼首 意將隧入以攻其后也 B.恐前后受其改蓋以誘改C.狼不敢電其一犬坐于電 D.夫君子£行禽獸£變?cè)p幾何哉【答案】A.動(dòng)詞，用/助詞，來(lái) B.動(dòng)詞，攻擊/名詞，敵人C.動(dòng)詞，向前/名詞，前面 D.助詞，的/助詞，的【備考建議】本題不僅考察文言實(shí)詞，還考察文言虛詞?？忌⒅貙?duì)課內(nèi)文言 文課下注釋的理解和記憶，對(duì)?？嫉奈难詫?shí)詞和虛詞進(jìn)行歸納整理，方便復(fù)習(xí)。11 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。（4分）【答案】一會(huì)兒，一只狼徑直走開(kāi)，其中一只狼

14、像狗一樣蹲坐在前面。過(guò)了一會(huì)兒，狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很?！緜淇冀ㄗh】翻譯時(shí)要重視對(duì)特殊句子的翻譯，采用直譯法，落實(shí)重點(diǎn)字詞的翻譯。12 . 下列對(duì)本文的理解與分析, 正確的一項(xiàng)是（ ）（2 分 ）A. 屠戶最初認(rèn)為, 只要滿足狼的貪欲, 就可脫險(xiǎn), 于是“投以骨”和“復(fù)投之”,這說(shuō)明他對(duì)狼心存憐憫并抱有幻想。B. 本文告訴我們, 對(duì)待狼一樣的惡勢(shì)力, 我們先作讓步, 如果其得寸進(jìn)盡貪得無(wú)厭就應(yīng)該勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng).C. 文中的 “乃悟前狼假寐”一句 , 所照應(yīng)上文的內(nèi)容是: “少時(shí) , 一狼徑去 , 其一犬坐于前。久之, 目似瞑 , 意暇甚” 。D. 文章最后一段所寫的內(nèi)容從表達(dá)方式上看

15、屬于記敘與抒情, 在全文中起到點(diǎn)明文章主旨的作用。【答案】C【分析】A. 農(nóng)夫沒(méi)有對(duì)狼心存憐憫，只是為了避免狼的傷害所以“投以骨”；B. 面對(duì)像狼樣的惡勢(shì)力我們不能先做出讓步；D.最后一段不是記敘與抒情，而是議論?！緜淇冀ㄗh】文意理解題考察細(xì)致閱讀，選項(xiàng)中的每一句都得從文中找到依據(jù)，切忌想當(dāng)然或以偏概全。閱讀下面一首唐詩(shī), 完成第 13 題。 （3 分 ）夜上受降城聞笛李益回樂(lè)烽前沙似雪, 受降城外月如霜。不知何處吹蘆管, 一夜征人盡望鄉(xiāng)。13. 請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“回樂(lè)烽前沙似雪 , 受降城外月如霜”這兩句的妙 處.【答案】 運(yùn)用了比喻的修辭手法，將回樂(lè)峰前的白沙比作雪，把受降城外的月色

16、比作秋霜，生動(dòng)形象地描寫出了作者登城所見(jiàn)凄冷孤寂的夜景，說(shuō)明了戍守邊疆的將士們艱苦惡劣，荒蕪人煙的生活環(huán)境?！痉治觥?從修辭手法的角度來(lái)賞析句子，首先要先指出詩(shī)句運(yùn)用了什么樣的修辭手法，然后結(jié)合詩(shī)句的意思解釋該修辭手法的作用，最后指出作者的情感?！緜淇冀ㄗh】建議加強(qiáng)對(duì)課內(nèi)古詩(shī)的學(xué)習(xí)和掌握。古詩(shī)鑒賞主要考察古詩(shī)中重點(diǎn)字詞解釋（一般為二選一），古詩(shī)描繪情景以及作者的思想感情，此外，還可以將古詩(shī)進(jìn)行歸類，如征戰(zhàn)類、懷鄉(xiāng)類。四、現(xiàn)代文閱讀（23 分 ）閱讀下面文段, 完成第 14-20 題。父親的病魯迅大約十多年前罷,S 城中曾經(jīng)盛傳過(guò)一個(gè)名醫(yī)的故事:他出診原來(lái)是一元四角, 特拔十元 , 深夜加倍 ,

17、 出城又加倍。有一夜 , 一家城外人家的國(guó)女生急病, 來(lái)請(qǐng)他了, 因?yàn)樗鋾r(shí)已經(jīng)闊得不耐煩, 便非一百元不去。他們只得都依他。待去時(shí) , 卻只是草草地一看, 說(shuō)道 “不要緊的”, 開(kāi)一張方 , 拿了一百元就走。那病家似乎很有錢第二天又來(lái)請(qǐng)了。他一到門, 只見(jiàn)主人笑面承迎, 道，“昨晚服了先生的藥，好得多了、所以再請(qǐng)你來(lái)復(fù)診一回?！比耘f引到房里， 老媽子便將病人的手拉出帳外來(lái)。他一按，冷冰冰的也沒(méi)有脈，于是點(diǎn)點(diǎn)頭道，“唔, 這病我明白了?！睆膹娜萑葑叩阶狼埃×怂幏郊?，提筆寫道：“憑票付英洋壹百元正。”下面是署名，畫押?！跋壬@病看來(lái)很不輕了，用藥怕還得重一點(diǎn)罷?！敝魅嗽诒澈笳f(shuō)。“可以，”他說(shuō)

18、。于是另開(kāi)了一張方：憑票付英洋貳百元正?！毕旅嫒允鞘鹈?，畫押。這樣，主人就收了藥方，很客氣地送他出來(lái)了。我曾經(jīng)和這名醫(yī)周旋過(guò)兩整年，因?yàn)樗羧找换兀瑏?lái)診我的父親的病。那時(shí)雖 然已經(jīng)很有名，但還不至于闊得這樣不耐煩；可是診金卻已經(jīng)是一元四角。現(xiàn)在的 都市上，診金一次十元并不算奇，可是那時(shí)是一元四角已是巨款，很不容易張羅的 了；又何況是隔日一次。他大概的確有些特別，據(jù)輿論說(shuō)，用藥就與眾不同。我不 知道藥品，所覺(jué)彳#的，就是“藥引”的難得，新方一換，就得忙一大場(chǎng)。先買藥，再 尋藥引?！吧眱善袢~十片去尖，他是不用的了。起碼是產(chǎn)根，須到河邊去掘； 一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三天?？墒钦f(shuō)

19、也奇怪，大約后來(lái)總沒(méi)有購(gòu) 求不到的。一這樣有兩年,漸漸地熟識(shí),幾乎是朋友了。父親的水月中是逐日利害,將要不能 起床；我對(duì)于經(jīng)霜三年的甘蔗之流也逐漸失了信仰 ，采辦藥引似乎再?zèng)]有先前一 股踴躍了。正在這時(shí)候，他有一天來(lái)診，問(wèn)過(guò)病狀，便極其誠(chéng)懇地說(shuō)：“我所有的學(xué)問(wèn)，都用盡了。這里還有一位陳蓮河先生，本領(lǐng)比我高。我薦他 來(lái)看一看，我可以寫一封信?？墒?，病是不要緊的，不過(guò)經(jīng)他的手，可以格外好得 快?！边@一天似乎大家都有些不歡，仍然由我恭敬地送他上轎。進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)父親的 臉色很異樣，和大家談?wù)?，大意是說(shuō)自己的病大概沒(méi)有希望的了 ；他因?yàn)榭戳藘赡辏?毫無(wú)效驗(yàn)，臉又太熟了未免有些難以為情，所以等到危急時(shí)候，

20、便薦一個(gè)生手自代， 和自己完全脫了干系。但另外有什么法子呢 ？本城的名醫(yī)，除他之外，實(shí)在也只有 一個(gè)陳蓮河了。明天就請(qǐng)陳蓮河。陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的，他卻長(zhǎng)而胖了： 這一點(diǎn)頗不同。還有用藥也不同。前回的名醫(yī)是一個(gè)人還可以辦的，這一回卻是一個(gè)人有些辦不妥帖了，因?yàn)樗粡埶幏缴?，總兼有一種特別的丸散和一種奇特 的藥引。產(chǎn)根和經(jīng)霜三年的甘蔗，他就從來(lái)沒(méi)有用過(guò)。最平常的是“蟋蟀一對(duì)"，旁注 小字道：”要原配，即本在一窠中者?！彼坪趵ハx也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資 格也喪失了。但這差使在我并不為難，走進(jìn)百草園，十對(duì)也容易得，將它們用線一 縛，活活地?cái)S入沸湯中完事

21、。然而還有“平地木十株”呢，這可誰(shuí)也不知道是什么 東西了，問(wèn)藥店，問(wèn)鄉(xiāng)下人，問(wèn)賣草藥的，問(wèn)老年人，問(wèn)讀書人，問(wèn)木匠，都只是搖搖 頭，臨末才記起了那遠(yuǎn)房的叔祖，愛(ài)種一點(diǎn)花木的老人，跑去一問(wèn)，他果然知道，是 生在山中樹(shù)下的一種小樹(shù)，能結(jié)紅子如小珊瑚珠的，普通都稱為“老弗大”?！疤て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。”藥引尋到了，然而還有一種特別的丸 藥:敗鼓皮丸。這“敗鼓皮九”就是用打破的舊鼓皮做成 ；水月中一名鼓脹，一用打 破的鼓皮自然就可以克伏他。清朝的剛毅因?yàn)樵骱蕖把蠊碜印保A(yù)備打他們，練了 些兵稱作“虎神營(yíng)”，取虎能食羊,神能伏鬼的意思，也就是這道理。可惜這一種 神藥,全城中只有一家出售的，離我

22、家就有五里但這卻不像平地木那樣，必須暗中 摸索了，陳蓮河先生開(kāi)方之后，就懇切詳細(xì)地給我們說(shuō)明?！拔矣幸环N丹，”有一回陳蓮河先生說(shuō)，“點(diǎn)在舌上，我想一定可以見(jiàn)效。因 為舌乃心之靈苗。價(jià)錢也并不貴，只要兩塊錢一盒。”我父親沉思了一會(huì)，搖搖頭?！拔疫@樣用藥還會(huì)不大見(jiàn)效，”有一回陳蓮河先生又說(shuō)，“我想，可以請(qǐng)人看 一看，可有什么冤愆。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì)？自然，這也許是前世的 事”我的父親沉思了一會(huì)，搖搖頭。不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上，又想不出“冤愆”來(lái)，自然，單吃了一百多天的“敗 鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水腫，父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮 河先生，這回是特拔，大洋十元。他仍舊泰然地開(kāi)了

23、一張方，但已停止敗鼓皮丸不 用，藥引也不很神妙了，所以只消半天，藥就煎好，灌下去，卻從口角上回了出來(lái)。從此我便不再和陳蓮河先生周旋，只在街上有時(shí)看見(jiàn)他坐在三名轎夫的快轎 里飛一般抬過(guò)；聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在還康健，一面行醫(yī)，一面還做中醫(yī)什么學(xué)報(bào)，正在和只 長(zhǎng)于外科的西醫(yī)奮斗哩。（選自魯迅父親的病，有刪改） 鏈接一近幾年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，我國(guó)的醫(yī)患關(guān)系日趨緊張，醫(yī)療糾紛日 益增加，一方面經(jīng)常有病人投訴、毆打甚至殺死醫(yī)務(wù)人員的事件發(fā)生。原因之一是隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的推進(jìn)，醫(yī)院已經(jīng)定位為服務(wù)行業(yè)， 在這種情況下醫(yī)療活動(dòng)的商業(yè)化日益嚴(yán)重，許多醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)的大部分經(jīng)費(fèi)需要從給 病人提供服務(wù)中收取，這在定

24、程度上加重了患者的負(fù)擔(dān)。其次，從患方的角度來(lái)看，患者從之前的享受福利到現(xiàn)在的出錢買健康買服 務(wù),所以患者及家屬對(duì)院方的期待會(huì)更大，以至于對(duì)醫(yī)療效果期望過(guò)高而忽略了 許多醫(yī)療技術(shù)的局限性。第三，從媒體角度來(lái)看，醫(yī)患關(guān)系的持續(xù)演變惡化一定程度上與媒體的大幅 報(bào)道有很大的關(guān)系。由于醫(yī)患關(guān)系逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，所以新聞媒體對(duì)醫(yī)療糾紛和事故進(jìn)行報(bào)道。許多媒體對(duì)事件的報(bào)道明顯帶有感情色彩，甚至偏激報(bào)道，激化了醫(yī)患關(guān)系的不和諧，造成極大的不良影響和消極的社會(huì)價(jià)值導(dǎo) 向。（選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改） 鏈接二：（一）小栓撮起這黑東西，看了一會(huì)，似乎拿著自己的性命一般，心里說(shuō)不出的奇怪。 十分小心的拗開(kāi)了 ，焦

25、皮里面竄出一道白氣，白氣散了，是兩半個(gè)白面的饅頭。一- 不多工夫，已經(jīng)全在肚里了，卻全忘了什么味；面前只剩下一張空盤。他的旁邊， 一面立著他的父親，一面立著他的母親，兩人的眼光，都仿佛要在他身上注進(jìn)什么 又要取出什么似的：便禁不住心跳起來(lái)，按著胸膛，又是一陣咳嗽。（二）“這是包好！這是與眾不同的。你想，趁熱的拿來(lái)，趁熱的吃下?！睓M肉的人只 是嚷?！罢娴哪兀獩](méi)有康大叔照顧，怎么會(huì)這樣，. ”華大媽也很感激的謝他?！鞍?，包好！這樣的趁熱吃下。這樣的人血饅頭，什么方病都包好！ ”（三）這一年白清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽已在右邊的一座新墳前面, 排出四碟菜, 一碗飯

26、 , 哭了一場(chǎng)。（ 選自魯迅小說(shuō)藥, 有刪改。 ）14. 請(qǐng)概括父親的病一文的主要內(nèi)容。（3 分 ）【答案】在作者兒時(shí)的紹興城，父親患了嚴(yán)重的水腫病，長(zhǎng)年無(wú)法康復(fù)，家里請(qǐng)了兩位人稱“神醫(yī)”的醫(yī)生來(lái)看，診金高昂，開(kāi)了不少的藥方，用了不少奇奇怪怪的藥，卻始終不見(jiàn)效果，最后，父親還是死了?！痉治觥?小說(shuō)主要內(nèi)容概括。主要內(nèi)容說(shuō)明只需要概括一件事，且這件事是文中的主要事件。概括題按照“人物+事件+結(jié)果”的格式來(lái)回答。15. 父親的病一文開(kāi)頭介紹S 城中曾經(jīng)盛傳過(guò)一個(gè)名醫(yī)的故事, 有個(gè)什么作用 ?（4 分 ）【答案】結(jié)構(gòu)上：引出下文作者請(qǐng)?jiān)撁t(yī)為父親治病的情節(jié)，將該“名醫(yī)”收費(fèi)高昂的行為和故弄玄虛，草菅

27、人命的態(tài)度形成一個(gè)鮮明的對(duì)比；內(nèi)容上：諷刺了庸醫(yī)誤人，揭示了所謂“名醫(yī)”的故弄玄虛，勒索錢財(cái)，草菅人命的實(shí)質(zhì)?！痉治觥糠治鲂≌f(shuō)首段的作用。小說(shuō)首段的作用一般有1、總括全文，點(diǎn)明全文主旨， 或者表達(dá)與主旨有關(guān)的某些感情;2 、 開(kāi)啟或引出下文;3、 如果首段連續(xù)發(fā)問(wèn)，那就是表達(dá)作者強(qiáng)烈的抒情。4、如果是環(huán)境描寫，則一般表達(dá)了作者的心理活動(dòng)，渲染氣氛，為下文作鋪墊，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)情。段落的作用一般要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面進(jìn)行分析。16. 在父親的病一文中, 陳蓮河在醫(yī)治“我的父親”時(shí)用了什么騙錢方法 ?請(qǐng)分點(diǎn)概括（4 分 ）【答案】 1） 以兩塊錢一盒的價(jià)錢出售一種丹；2） 出診特拔十元大洋卻胡亂

28、醫(yī)治?！痉治觥考?xì)節(jié)概括題。首先讀題圈出解題的關(guān)鍵字詞句“陳蓮河在醫(yī)治“我的父親”時(shí)” “騙錢方法” “分點(diǎn)概括”，接著定位到文章中的第15 段至 19 段，然后進(jìn)行概括。17. “鏈接一”分析了醫(yī)患關(guān)系緊張的原因, 請(qǐng)你根據(jù)這些原因提出幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法。（3 分 ）【答案】1）規(guī)范對(duì)醫(yī)療行業(yè)的管理，完善診療制度和程序；2）加大政府對(duì)醫(yī)療行業(yè)的投入和補(bǔ)貼力度，完善和推廣醫(yī)療保障體系；3） 轉(zhuǎn)變自己的觀念和意識(shí)，增強(qiáng)自己的醫(yī)療常識(shí)，明白醫(yī)療的局限性，客觀看待醫(yī)療效果；4）客觀真實(shí)地報(bào)道醫(yī)患糾紛事故，實(shí)事求是，不夸大其辭?！痉治觥?根據(jù)鏈接一總結(jié)出三個(gè)醫(yī)患緊張的原因，然后根據(jù)三個(gè)原因得出解決問(wèn)題的

29、方法。18. “鏈接二”中的“饅頭”有什么特點(diǎn) ?其實(shí)際效果如何?請(qǐng)結(jié)合該鏈接的相關(guān)內(nèi)容加以分析。（3 分）【答案】特點(diǎn)：文中的“饅頭”沾滿了人的血，表面是黑色的，焦皮里面竄出一道白氣，白氣散了，是兩半個(gè)白面的饅頭。就是這樣的“饅頭”被當(dāng)做是治癆病的靈丹妙藥，但是實(shí)際上人血饅頭一點(diǎn)效果也沒(méi)有，小栓最終還是死去?！痉治觥扛鶕?jù)“鏈接二”可以總結(jié)得出人血饅頭的特點(diǎn)。根據(jù)“這一年的清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大的新芽” “一座新墳”可以看出小栓已經(jīng)死去，血饅頭并沒(méi)有效果。19. 下列對(duì)我的父親一文內(nèi)容的理解與分析, 不正確的一項(xiàng)是（ ） （3 分 ）A. 藥引明明難尋但卻出現(xiàn)“可是說(shuō)也奇怪 , 大

30、約后來(lái)總沒(méi)有購(gòu)求不到的”這種情況,說(shuō)明有人在難尋的藥引中牟取暴利。B.文中“我的父親沉思了一會(huì)，搖搖頭”的這一表現(xiàn)，說(shuō)明父親生病多時(shí)，對(duì)醫(yī)生 所說(shuō)的治療方法并不抱希望。C.文中寫道：“似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再醮，連做藥資格也喪失了?！边@一句表 明了作者對(duì)貞節(jié)的頌揚(yáng)。D.文中的陳蓮河原名何廉臣，但作者在文中把他的名字顛倒主要是為了表達(dá)對(duì)他 的恨意，說(shuō)明這人顛倒黑白，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的江湖騙子?！敬鸢浮緾【分析】“似乎昆蟲也要貞節(jié)，續(xù)弦或再蘸，連做藥的資格也喪失了”這一句話 是對(duì)陳蓮河虛假醫(yī)術(shù)的諷刺，而不是作者對(duì)貞節(jié)的頌揚(yáng)。20.下列對(duì)上文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A.我的父親一

31、文中引用“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”這俗語(yǔ)是為了 說(shuō)明藥引非常容易尋到。B.在“鏈接一”中，我們可以看出媒體的不實(shí)報(bào)道，在一定程度上激化了醫(yī)患關(guān)系 的不和諧，造成了極大的不良影響。C.在“鏈接一”中，我們可以看出醫(yī)患關(guān)系緊張的最根本原因是滯后的醫(yī)療技術(shù)水平與病人過(guò)高的期待之間的矛盾D. “這一年的清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大的新芽?！边\(yùn)用了環(huán)境描寫的 手法，“楊柳吐芽”預(yù)示著新生命的誕生?！敬鸢浮緽【分析】A項(xiàng)俗語(yǔ)的運(yùn)用是為了說(shuō)明藥引不容易尋到； C項(xiàng)首先從“鏈接二”我 們得不出醫(yī)患關(guān)系緊張的根本原因，其次醫(yī)患關(guān)系緊張的根本原因不是“滯后的 醫(yī)療技術(shù)水平與病人過(guò)高的期待之間的矛盾”

32、，而是醫(yī)患雙方的利益關(guān)系。D項(xiàng)“這一年的清明，分外寒冷；楊柳才吐出半粒米大的新芽”中的“楊柳吐芽”只 吐了 “半顆米粒大”，說(shuō)明新生命新思想的產(chǎn)生緩慢，不是預(yù)示著新生命的誕生。第三部分寫作與表達(dá)（40分）五、寫作（40分）21.以“這天，我回家晚了”為標(biāo)題，寫一篇記敘文。自定題目，不少于550字。 部編七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷一、積累與運(yùn)用1.填空。（1）非淡泊無(wú)以明志，。（誡子書）（2） ,隨君直到夜郎西。（聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（3）正是江南好風(fēng)景，。（江南逢李龜年）（4） ,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。（行軍九日思長(zhǎng)安故園）（5）三人行，。擇其善者而從之，。（論語(yǔ)）（6） ，思君不見(jiàn)下渝州。（峨眉

33、山月歌）（7）天上的明星現(xiàn)了，。（天上的街市）(8)油蛉在這里低唱，。(從百草園到三味書屋)(9)枯藤老樹(shù)昏鴉，。(天凈沙)(10)樹(shù)木叢生，。(觀滄海)(11) ,風(fēng)正一帆懸。(次北固山下)敏¥2 .閱讀文段，完成文后題目。九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說(shuō)：我們園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。 大家都?xì)g喜，說(shuō)是應(yīng) 了花瑞?！卑胍估锫?tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲，早起是濃陰的大，我覺(jué)得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看 時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。怏上只留下小小的蓮蓬和 幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是 han ddn的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭

34、 地在綠葉中間立著。仍是不適意！-徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。 那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敲.斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階 去，也無(wú)法可想。(1)根據(jù)文中讀音，在田字格里正確、規(guī)范地寫出這兩個(gè)漢字，并說(shuō)出“han”的筆畫數(shù)。(2)給文中加點(diǎn)的字注音。(3)解釋畫線詞語(yǔ) 花瑞”在文中的含義3下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.等它克服障礙后馬上變得活潑而神采奕奕.了B.他就像這塊不.毛.之地上涌出的神秘泉水C.這對(duì)于一班見(jiàn).異.思.遷.的人也是一個(gè)極好的教訓(xùn)D.這尊玉器關(guān)不勝收，讓人大飽眼福.4下列有關(guān)文學(xué)名著說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.高爾基說(shuō)屠格涅夫的獵

35、人筆記是異常優(yōu)美”的一部作品B “我 ”要去東關(guān)看五猖會(huì)，父親卻讓我背書，背會(huì)才能“看會(huì) ”C.孫悟空第三次順利借到芭蕉扇是因?yàn)槟虾Ｓ^音給了一顆定風(fēng)丹D.英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是秀貞，并幫助她們母女相認(rèn)5下列語(yǔ)句在空缺處排序正確的一項(xiàng)是（）我希望到顧客正多著的書店，就是因?yàn)槟菢涌梢园寻〉奈覕D進(jìn)去，有時(shí)我貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是與他同來(lái)的小妹妹或者女兒。偶然進(jìn)來(lái)看看閑書的人雖然很多因此我要把自己隱藏起來(lái)，真是像個(gè)小偷似的但是像我這樣常常光顧而從不買一本的，實(shí)在沒(méi)有而不致被人注意。A.B.C.D.6綜合性學(xué)習(xí)。讀書不僅可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還可塑造良好的精神氣質(zhì)。但我們現(xiàn)在仍有很多人不愛(ài)讀書。

36、那么如何激發(fā)我們的讀書興趣，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)出三種辦法。 （不超 50 字）二、閱讀7閱讀下面的散文，完成下列各題。大明湖之春老舍北方的春本來(lái)就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走。 濟(jì)南的桃李丁香 與海棠什么的，差不多年年被黃風(fēng)吹得一干二凈， 地暗天昏，落花與黃沙卷在一 處，再睜眼時(shí)，春已過(guò)去了！記得有一回，正是丁香乍開(kāi)的時(shí)候，也就是下午兩 三點(diǎn)鐘吧，屋中就非點(diǎn)燈不可了；風(fēng)是一陣比一陣大，天色由灰而黃，而深黃， 而黑黃，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香，花已像煮過(guò)一回， 嫩葉幾乎全破了！濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢。有這樣的風(fēng)在這兒等著，濟(jì)南簡(jiǎn)直可以說(shuō)沒(méi)有春天；那么

37、，大明湖之春更無(wú) 從說(shuō)起。濟(jì)南的三大名勝，名字都起得好：千佛山，狗突泉，大明湖，都多么響亮好 聽(tīng)！ 一聽(tīng)到 大明湖”這三個(gè)字，便聯(lián)想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮現(xiàn) 出一幅美景來(lái)。事實(shí)上，可是，它既不大，又不明，也不湖。湖中現(xiàn)在已不是一片清水，而是用壩劃開(kāi)的多少塊 地“。地”外留著幾條溝， 游艇沿溝而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急 流，所以水定而無(wú)波。東一塊蓮，西一塊蒲，土壩擋住了水，蒲葦又遮住了蓮， 一望無(wú)景，只見(jiàn)高高低低的 莊稼”。艇行溝內(nèi)，如穿高梁地然，熱氣騰騰，碰巧 了還臭氣烘烘。夏天總算還好，假若水不太臭，多少總能聞到一些荷香，而且必 能看到些綠葉兒

38、。春天，則下有黑湯，旁有破爛的土壩；風(fēng)又那么野，綠柳新蒲 東倒西歪，恰似掙命。所以，它即不大，又不明，也不湖。話雖如此，這個(gè)湖到底得算個(gè)名勝。湖之不大與不明，都因?yàn)楹巡缓＜偃裟?把 她”都收回，拆開(kāi)土壩，挖深了湖身，它當(dāng)然可以馬上既大且明起來(lái) 況且，湖景若無(wú)可觀，湖中的出產(chǎn)可是很名貴呀。懂得什么叫作美的人或者 不如懂得什么好吃的人多吧，游過(guò)蘇州的往往只記得此地的點(diǎn)心， 逛過(guò)西湖的提 起來(lái)便念叨那里龍井茶，藕粉與菰菜什么的，吃到肚子里的也許比一過(guò)眼的美景 更容易記住，那么大明湖的蒲菜，芟白，白花藕，還真許是它馳名天下的重要原 因呢。不論怎么說(shuō)吧，這些東西既都是水產(chǎn)，多少總帶著些南國(guó)風(fēng)味；在夏

39、天， 青菜挑子上帶著一束束的大白蓮花菁英出賣， 在北方大概只有濟(jì)南能這么 闊氣”我寫過(guò)一本小說(shuō)-大明湖TE - -二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。 記得我描寫過(guò)一段大明湖的秋景，詞句全想不起來(lái)了，只記得是什么什么秋。桑 子中先生給我畫過(guò)一張油畫，也畫的是大明湖之秋，現(xiàn)在還在我的屋中掛著。我 寫的，他畫的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，這里大概有點(diǎn)意思。對(duì)了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。濟(jì)南的四季，唯有秋天最好，晴暖無(wú)風(fēng)，處處 明朗。這時(shí)候，請(qǐng)到城墻上走走，俯視秋湖，敗柳殘荷，水平如鏡；唯其是秋色,所以連那些殘破的土壩也似乎正與一切景物配合：土壩上偶爾有一兩截?cái)嗯?，?一些黃葉的野蔓，配著

40、三五枝產(chǎn)花，確是有些畫意。莊稼”已都收了，湖顯著大了許多，大了當(dāng)然也就顯著明。不僅是湖寬水凈，顯著明美，抬頭向南看，半黃 的千佛山就在面前，開(kāi)元寺那邊的 檄子”，概是個(gè)塔吧一靜靜地立在山頭上。 往北看，城外的河水很清，菜畦中還生著短短的綠葉。往南往北，往東往西，看 吧，處處空闊明朗，有山有湖，有城有河，到這時(shí)候，我們真得到個(gè)明”字了。桑先生那張畫便是在北城墻上面的，湖邊只有幾株秋柳，湖中只有一只游艇，水 作灰藍(lán)色，柳葉兒半黃。湖外，他畫上了千佛山；湖光山色，聯(lián)成一幅秋圖，明 朗、素凈，柳梢上似乎吹著點(diǎn)不大能覺(jué)出來(lái)的微風(fēng)。對(duì)不起，題目是大明湖之春，我卻說(shuō)了大明湖之秋，可誰(shuí)教亢德先生出錯(cuò) 了題呢！

41、(有刪改) (1)文意理解。簡(jiǎn)要概括是什么原因造成了 大明湖之春”徒有其名？ 文中是怎么體現(xiàn)大明湖的天”明”湖”的特點(diǎn)的？ 如何理解文末畫線句子的含義。(2)本文語(yǔ)言生動(dòng)形象。請(qǐng)從修辭的角度說(shuō)說(shuō)下列句子的表達(dá)效果。 北方的春本來(lái)就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走。(3)仿寫句式。古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞。美麗的大明湖，, 。(4)下列選項(xiàng)不是老舍的作品是()A.四世同堂B.龍須溝C.蹤跡D.茶館8 .閱讀下面的科普選文，完成下列各題。這只鸚鵡還有一樣好把戲，可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美， 也許是 因?yàn)樗鼘?duì)我母親的熱愛(ài)而觸動(dòng)了靈機(jī)吧。夏天里，我的母親只要在院子里坐著，

42、總是一刻不停地織著毛衣?？煽伤坪鹾芮宄且粓F(tuán)團(tuán)柔軟的毛線是干什么用的， 它總是一 口咬住露在外面的活線頭， 很快地飛到空中，把一整團(tuán)線都打開(kāi)來(lái)，就 像一個(gè)紙風(fēng)箏拖著一條極長(zhǎng)的尾巴。 它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前 面的檸檬樹(shù)有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來(lái)。要是沒(méi)人在那兒打斷它的好把戲，它就把整棵樹(shù) 都纏上鮮艷的毛線，叫你怎么也沒(méi)法子再解開(kāi)來(lái)。我們家的客人常常會(huì)在這棵樹(shù) 前一站半天，想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個(gè)模樣， 也不知道我們是用什么法 子把毛線纏上去的。這只鸚鵡對(duì)我母親真是一往情深，它熱烈地追求她：在她的身邊用各種古怪 的姿勢(shì)跳舞，一下子把它漂亮的冠毛打開(kāi)來(lái)， 一下子又合上；而且無(wú)論她到哪兒

43、去，它都跟著；如果她不在，它一定像初來(lái)時(shí)找我一樣，孜孜不倦地去找她。我的母親一共有四個(gè)妹妹，一天，我的姨媽們和好幾個(gè)相熟的老太太一起在 我們家的走廊上喝茶。她們圍著一張很大的圓桌子坐著，每人的面前都有一盤才 從園里采來(lái)的新鮮草莓，桌子的中央放了一淺碟很細(xì)的糖粉。 這只鸚鵡，不知是 有意還是無(wú)意，打外面飛過(guò)，偶然看見(jiàn)我的母親正在里面主持茶會(huì)，才一轉(zhuǎn)眼， 它就已經(jīng)俯沖而下了。走廊上的門雖然很寬，卻比它張開(kāi)的翅膀窄，它大概想像 平時(shí)一樣，一下子就停在我的母親面前。這一次，卻不那么簡(jiǎn)單了，等它好容易落到桌子上，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)四周都是陌 生的面孔，它想了一下，然后突然跳起來(lái)，像個(gè)直升機(jī)一樣掠過(guò)桌面，一轉(zhuǎn)身就

44、 不見(jiàn)了。碟子里面的糖粉經(jīng)它這么一來(lái)， 也跟著不見(jiàn)蹤跡，桌子的四周卻坐了七 個(gè)涂滿了糖粉的老太太，臉上像麻風(fēng)病人一樣白得像雪，每個(gè)人的眼睛都閉得好 緊，實(shí)在是美”極了！(1)選文是從哪些方面說(shuō)明了鸚鵡的調(diào)皮？(2)試分析文末最后一段的語(yǔ)言特點(diǎn)及作者所流露的情感。(3)選文中動(dòng)物與人的和諧相處給你帶來(lái)了怎樣的啟示？ (30字左右)9 .閱讀下面的文言文，完成下列各題。一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已 盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛擔(dān)持刀。狼不敢

45、前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈 狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。(1)解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。弛擔(dān)片刀其一次坐于前一很洞其中野有麥場(chǎng)(2)下列之"用法不同的是A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.亦斃之C.曲肱而枕之D.久之，目似瞑(3)用”/給下列句子斷句。(斷一處)禽獸之變?cè)p幾何哉？(4)翻譯選文畫波浪線的句子。(5)本文情節(jié)曲折，通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)描寫刻畫了狼和屠戶的形象。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故

46、",狼徑去，其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的 ,倍 暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之”表現(xiàn)了屠戶的 一。三、作文10 .按要求作文。生活中，我們應(yīng)該心存感謝。感謝朋友的幫助，感謝家人的關(guān)心，感謝老師的教導(dǎo)請(qǐng)以感謝有你(您)”為文題，寫一篇記敘文要求：(1)字?jǐn)?shù)600左右。(2)不套作，不抄襲，不透露個(gè)人真實(shí)信息(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)練，盡量不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。(4)書寫規(guī)范，卷面整潔，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗七年級(jí)(上)期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷 參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用1.填空。(1)非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 。(誡子書)(2) 我寄愁心與明月 ，隨君直到夜郎

47、西。(聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)(3)正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君 。(江南逢李龜年)(4) 遙憐故園菊 ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(行軍九日思長(zhǎng)安故園)(5) 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之 。(論語(yǔ))(6) 夜發(fā)清溪向三峽 ，思君不見(jiàn)下渝州。(峨眉山月歌)(7)天上的明星現(xiàn)了，好象點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。(天上的街市)(8)油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴 。(從百草園到三味書屋)(9)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家 。(天凈沙)(10)樹(shù)木叢生，百草豐茂 。(觀滄海)(11) 潮平兩岸闊 ,風(fēng)正一帆懸。(次北周山下)Af IArkA Mb f 電I Hi【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文及現(xiàn)代

48、文名句的識(shí)記能力. 解答此類題目，我們 需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不 能出現(xiàn)錯(cuò)別字.【解答】(1)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)(2)我寄愁心與明月(3)落花時(shí)節(jié)又逢君(4)遙憐故園菊(注意菊”的寫法)(5)必有我?guī)熝善洳簧普叨闹?6)夜發(fā)清溪向三峽(7)好象點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈(8)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴(注意 蟋蟀”的寫法)(9)小橋流水人家(10)百草豐茂(11)潮平兩岸闊【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生古詩(shī)文名句默寫能力. 學(xué)生答題時(shí)要正確理解句意，邊 誦邊寫，規(guī)范書寫，認(rèn)真檢查，力求不出錯(cuò)別字.2 .閱讀文段，完成文后題目。九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說(shuō)：

49、 我們園里最 初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。 大家都?xì)g喜，說(shuō)是應(yīng) 了花瑞?！卑胍估锫?tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲，早起是濃陰的大，我覺(jué)得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看 時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。怏上只留下小小的蓮蓬和 幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是 han ddn的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭 地在綠葉中間立著。仍是不適意！-徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來(lái)，愈下愈大。 那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右敲.斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階 去，也無(wú)法可想。(1)根據(jù)文中讀音，在田字格里正確、規(guī)范地寫出這兩個(gè)漢字，并說(shuō)出“han”的筆畫數(shù)。(2)給文中加點(diǎn)的字注音

50、。(3)解釋畫線詞語(yǔ) 花瑞”在文中的含義?！痉治觥勘绢}考查字音字形及詞義的理解，注意平時(shí)的積累.一定要結(jié)合語(yǔ)境完 成上述題目的解答.【解答】(1) “handan應(yīng)為菌茗"；菌”共11畫.（2）梗上”的?！睉?yīng)讀geng”敲斜”的鼓”應(yīng)讀“qi”（ 3） “花瑞 ”根據(jù)語(yǔ)境，明確意思是花帶來(lái)的好兆頭答案：（ 1）菡萏11 畫（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3 分，字形書寫正確規(guī)范，結(jié)構(gòu)安排合理得2 分）（2） geng q K評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，拼音書寫正確規(guī)范得分）（ 3）花帶來(lái)的好兆頭（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2 分，意思對(duì)即給分，有錯(cuò)字扣1 分）【點(diǎn)評(píng)】 做本題時(shí)要注意字音、字形及詞義的準(zhǔn)確把握3下列各句中，加

51、點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A.等它克服障礙后馬上變得活潑而神采奕奕.了B.他就像這塊不.毛.之地上涌出的神秘泉水C.這對(duì)于一班見(jiàn).異.思.遷.的人也是一個(gè)極好的教訓(xùn)D.這尊玉器關(guān)小勝收，讓人大飽眼福.【分析】 本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等【解答】A.正確.B.正確.C.正確.D.勝：盡.美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái).用在此處是語(yǔ)義不當(dāng).故選D【點(diǎn)

52、評(píng)】 成語(yǔ)的使用是考查學(xué)生語(yǔ)文基本素養(yǎng)的一個(gè)重要題型解答此類題，需要正確的理解成語(yǔ)的意思，辨清成語(yǔ)的感情色彩，還要結(jié)合具體語(yǔ)境分析運(yùn)用是否恰當(dāng)要做好該類題，平時(shí)的積累是離不開(kāi)的在出題時(shí)尤其是詞義正確，而感情色彩不合乎題意的更應(yīng)該注意4下列有關(guān)文學(xué)名著說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.高爾基說(shuō)屠格涅夫的獵人筆記是 異常優(yōu)美”的一部作品B “我 ”要去東關(guān)看五猖會(huì)，父親卻讓我背書，背會(huì)才能“看會(huì) ”C.孫悟空第三次順利借到芭蕉扇是因?yàn)槟虾Ｓ^音給了一顆定風(fēng)丹D.英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是秀貞，并幫助她們母女相認(rèn)【分析】 本題考查的是名著西游記，解答此題要依據(jù)名著內(nèi)容【解答】A.正確；B.正確；C.孫悟空聯(lián)合其他神靈把

53、牛魔王打出原型，羅剎女才交出真扇子；D.正確.故選：C【點(diǎn)評(píng)】 細(xì)讀名著是關(guān)鍵，否則很難回答出正確答案，一定細(xì)讀教材要求必讀的名著5下列語(yǔ)句在空缺處排序正確的一項(xiàng)是（）我希望到顧客正多著的書店，就是因?yàn)槟菢涌梢园寻〉奈覕D進(jìn)去，有時(shí)我貼在一個(gè)大人身邊，仿佛我是與他同來(lái)的小妹妹或者女兒。偶然進(jìn)來(lái)看看閑書的人雖然很多因此我要把自己隱藏起來(lái)，真是像個(gè)小偷似的但是像我這樣常常光顧而從不買一本的，實(shí)在沒(méi)有而不致被人注意。A.B.C. D.【分析】 此題考查學(xué)生的句子排序能力解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲句段的表

54、達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種， 其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系【解答】 由句中 “而 ”一詞，可辨析與語(yǔ)境相符，可作為第一句；由 “雖然但是 ”的關(guān)聯(lián)詞可辨析在前； 句中 “因此 ”一詞，有總結(jié)意思，可作為尾句綜合以上分析，可排序?yàn)?，故選 B.答案： B【點(diǎn)評(píng)】 解答此題，可依據(jù)邏輯順序排序6綜合性學(xué)習(xí)。讀書不僅可以開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還可塑造良好的精神氣質(zhì)。但我們現(xiàn)在仍有很多人不愛(ài)讀書。那么如何激發(fā)我們的讀書興趣，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)出三種辦法。 （不超 50 字）【分析】本題考查邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)【解答】針對(duì)某種情況提出建議，一定要認(rèn)

55、真閱讀題目，分析題目中問(wèn)題，明確所提建議是針對(duì)的什么問(wèn)題，然后提出合理的，有操作性的建議即可，不能是空洞的口號(hào)答案：（ 1）創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣（ 2）給學(xué)生讀書的自由，再相機(jī)引導(dǎo)，逐漸轉(zhuǎn)化他們的興趣點(diǎn)（ 3）教給學(xué)生閱讀方法，激發(fā)學(xué)生閱讀的內(nèi)部動(dòng)力【點(diǎn)評(píng)】 綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考察學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力二、閱讀7閱讀下面的散文，完成下列各題。大明湖之春老舍北方的春本來(lái)就不長(zhǎng)，還往往被狂風(fēng)給七手八腳地刮了走。濟(jì)南的桃李丁香與海棠什么的，差不多年年被黃風(fēng)吹得一干二凈，地暗天昏，落花與黃沙卷在一處，再睜眼時(shí)，春已過(guò)去了！記得有一回，正是丁香乍開(kāi)的時(shí)候，也就是下午兩三點(diǎn)鐘吧，屋中就非點(diǎn)燈不可了；風(fēng)是一陣比一陣大，天色由灰而黃，而深黃，而黑黃，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的兩株紫丁香，花已像煮過(guò)一回， 嫩葉幾乎全破了！濟(jì)南的秋冬，風(fēng)倒很少，大概都留在春天刮呢。有這樣的風(fēng)在這兒等著，濟(jì)南簡(jiǎn)直可以說(shuō)沒(méi)有春天；那么，大明湖之春更無(wú) 從說(shuō)起。濟(jì)南的三大名勝，名字都