施工組織設(shè)計實訓(xùn)教案

1、1施工組織設(shè)計實訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)教案一、管理信息課程代碼： 222322所屬系部：建筑工程系制訂時間：二、基本信息學(xué) 分： 1學(xué) 時： 26課程類型：專項實訓(xùn)適用專業(yè)：建筑工程技術(shù)專業(yè)先修課：建筑施工技術(shù)、施工組織設(shè)計、平法施工圖識讀后修課：課程設(shè)計三、課程定位施工組織設(shè)計實訓(xùn)是建筑工程技術(shù)專業(yè)的專項實訓(xùn)課程，具有較強(qiáng)的操作性、 應(yīng)用性以及一定的實踐性。通過本實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計文件的能 力和運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計文件組織建筑工程項目施工的能力和方法。 掌握單位工 程進(jìn)度計劃的編制步驟和方法，能夠根據(jù)分部工程的計劃編制出單位工程的進(jìn)度計劃， 并對單位工程的進(jìn)度計劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

2、四、課程設(shè)計(一)課程總體目標(biāo)1. 知識目標(biāo)(1) 了解單位工程施工組織研究的對象和基本任務(wù)(2) 掌握單位工程施工組織設(shè)計的基本原理和方法(3) 掌握單位工程進(jìn)度計劃的編制步驟和方法2. 能力目標(biāo)(1) 培養(yǎng)學(xué)生編制單位工程施工組織設(shè)計文件的能力(2) 培養(yǎng)運(yùn)用單位工程施工組織設(shè)計文件組織建筑工程項目施工的能力2(3) 掌握單位工程進(jìn)度計劃的編制步驟和方法3. 素質(zhì)目標(biāo)(1) 養(yǎng)成勤奮、守紀(jì)、吃苦耐勞的勞動態(tài)度；(2) 形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)；(3) 遵紀(jì)守法、誠實信用，具有社會責(zé)任感。(4) 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神；(5) 培養(yǎng)學(xué)生善于運(yùn)用靈活多變的自己動手、自主操作的學(xué)習(xí)能力。(二)課程實訓(xùn)

3、步驟單位工程施工進(jìn)度計劃的編制步驟2.1 根據(jù)分部工程的進(jìn)度計劃確定各分部工程的持續(xù)時間依據(jù)各分部的工藝關(guān) 系初步繪制單位工程施工進(jìn)度圖在保證工藝和總工期的情況下對其進(jìn)行必要的調(diào) 整和估算繪制正式的單位工程施工進(jìn)度計劃。2.2 單位工程施工進(jìn)度計劃的編制方法2.2.1. 確定主導(dǎo)分部工程， 使主導(dǎo)分部工程能夠連續(xù)施工， 配合主導(dǎo)工程分部工程， 安排其他分部工程的施工進(jìn)度， 按照工藝的要求和施工過程間應(yīng)盡量配合穿插搭接的原 則，初步繪制進(jìn)度計劃圖2.2.2 展開分部工程的計劃，對相鄰的分項工程進(jìn)行檢查，平行搭接時間及技術(shù)間 歇時間是否合理，根據(jù)資源動態(tài)曲線判別勞動力、材料、設(shè)備是否趨于均衡。2.2.3 根據(jù)檢查情況，進(jìn)行全面調(diào)整，若總工期不滿足，進(jìn)行工期優(yōu)化，最后繪制 正式的單位工程施工進(jìn)度計劃。2.2.4 對水、電、衛(wèi)不具體細(xì)分，單位工程施工進(jìn)度計劃要反映出其與土建工程的 配合關(guān)系，施工進(jìn)展穿插在各施工過程中。五、施工時間的確定 根據(jù)已知情況，運(yùn)用定額計算，估算。確定施工過程的時間和勞動力配置，機(jī)械設(shè)備 配置。六、編制進(jìn)度計劃橫道圖表七、考核要求及成績考核方式1、必須在課內(nèi)完成，不得缺課2、每位同學(xué)根據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容，獨立完成。3、實訓(xùn)期間要遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)考勤，