護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃

1、2013年婦科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃畢業(yè)第一年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)1、熟悉醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、醫(yī)院工作特點(diǎn)，熟悉護(hù)理組織管理體系、工 作流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理實(shí)踐規(guī)范及職業(yè)防護(hù)知識(shí)等。2、鞏固護(hù)理專(zhuān)業(yè)思想，理解護(hù)理的本質(zhì)。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè) 思想。3、熟練掌握基本理論、基本知識(shí)及基本技能。1年內(nèi)在指定老師的指導(dǎo)下 學(xué)習(xí)和工作。二、培訓(xùn)方法1、由護(hù)士長(zhǎng)或總帶教老師（指導(dǎo)老師）進(jìn)行為期1-2周的科室崗前教育。2、熟悉病房一般護(hù)理常規(guī)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和危重患者的生活護(hù)理。3、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師要有計(jì)劃地指導(dǎo)新護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目，進(jìn)行 強(qiáng)化訓(xùn)練。4、參加院內(nèi)、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部護(hù)理專(zhuān)業(yè)統(tǒng)

2、編教材婦科基礎(chǔ)護(hù)理 學(xué)中的基本知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。5、科室各種儀器的操作演練。三、培訓(xùn)內(nèi)容：1、基礎(chǔ)護(hù)理操作和基礎(chǔ)護(hù)理理論。2、參與責(zé)任制整體護(hù)理，完成各班職責(zé)。3、疾病護(hù)理常規(guī)和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)。4、病人出入院及轉(zhuǎn)科處理5、專(zhuān)科急診病人的護(hù)理常規(guī)，如（異位妊娠并腹腔內(nèi)大出血病人護(hù)理，子 宮肌瘤蒂扭轉(zhuǎn)病人護(hù)理）等 。6、科室常用藥物的作用、副作用及使用注意事項(xiàng)。7、病情觀察能力、人際溝通技巧。8、參加全院、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。9、轉(zhuǎn)科結(jié)束進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論、技能操作考核。畢業(yè)25年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)1、自我掌握基本護(hù)理技術(shù)規(guī)范，熟悉專(zhuān)科護(hù)理基礎(chǔ)理論、護(hù)理常規(guī)、病情 觀察要點(diǎn)、專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)規(guī)范

3、。2、掌握常用藥物給藥方法，常用劑量及毒 性反應(yīng)。3、掌握各專(zhuān)科治療儀器（如心電監(jiān)護(hù)儀、周?chē)l譜儀、盆腔治療 儀等）的操作方法。二、培訓(xùn)方法1、由護(hù)士長(zhǎng)確定臨床指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)其教學(xué)管理及臨床指導(dǎo)。2、每人每年至少進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房或?qū)ｎ}講座或病案分析，由臨床指 導(dǎo)老師指導(dǎo)、組織，護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師參加并給予評(píng)價(jià)。3、每年由臨床指導(dǎo)老師安排需要完成的基本技能、專(zhuān)科技能的訓(xùn)練項(xiàng)目并 進(jìn)行考核，結(jié)果記錄于培訓(xùn)手冊(cè)。4、每月由上級(jí)老師提問(wèn)2次。5、每年制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，由臨床指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，并根據(jù)計(jì)劃指 定專(zhuān)人幫助其實(shí)現(xiàn)。6、每年完成個(gè)案護(hù)理或護(hù)理體會(huì)一篇。7、完成規(guī)定的繼續(xù)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。三、培

4、訓(xùn)內(nèi)容1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理技能操作。2、法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、護(hù)理安全。3、護(hù)士禮儀、交流與溝通技巧。4、護(hù)理教學(xué)查房、專(zhuān)題講座的方法技巧。5、專(zhuān)科理論與技能、專(zhuān)科治療儀器的使用。7、常用藥物的作用、副作用及使用注意事項(xiàng)。8、病情觀察能力和評(píng)判思維能力。9、參加全院、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。10、完成規(guī)定的繼續(xù)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。畢業(yè)610年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)1、具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能系統(tǒng)地對(duì)患者實(shí)施專(zhuān) 科健康教育。2、掌握專(zhuān)科護(hù)理、專(zhuān)科危重患者搶救的理論和技能，儀器物品的使用。3、掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理，具有良好的護(hù)患溝通能力。4、具有較高的護(hù)

5、理教學(xué)、臨床帶教、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力。5、具有一定的護(hù)理科研、護(hù)理管理能力。、培訓(xùn)方法1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和專(zhuān)科護(hù)理操作技術(shù)。掌握科內(nèi)急重癥監(jiān)護(hù)病人護(hù)理常規(guī)，病情觀察和搶救配合及搶救儀器的使用。2、根據(jù)專(zhuān)業(yè)需要、業(yè)務(wù)水平派送至各類(lèi)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)。3、完成本職稱(chēng)內(nèi)繼續(xù)教育學(xué)分要求。4、每人每月輪流進(jìn)行一項(xiàng)護(hù)理操作演示或根據(jù)科室擬定護(hù)理操作訓(xùn)練（操 作標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)護(hù)理部制定的內(nèi)容） 。5、每人每年至少進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房或?qū)ｎ}講座或病案分析。6、撰寫(xiě)綜述或論文。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、專(zhuān)科護(hù)理理論和專(zhuān)科護(hù)理操作技術(shù)。2、急重癥監(jiān)護(hù)病人護(hù)理常規(guī)、病情觀察、搶救配合及搶救儀器的使用。3、護(hù)理操作演示。4、護(hù)理

6、教學(xué)查房或?qū)ｎ}講座或病案分析。5、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。6、評(píng)判思維能力、護(hù)理教學(xué)和科研能力的培養(yǎng)。7、各種應(yīng)急預(yù)案。8、系統(tǒng)的專(zhuān)科健康教育知識(shí)。9、參加全院、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房。10、完成規(guī)定的繼續(xù)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。畢業(yè)1020年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)1、具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能系統(tǒng)地對(duì)患者實(shí)施專(zhuān)科健康教育。2、熟練掌握本科室常見(jiàn)急、危、重癥搶救流程和生命支持技術(shù)，掌握專(zhuān)科 疑難雜癥的救治原則、搶救流程及護(hù)理進(jìn)展。3、熟練掌握常用急救儀器的性能、操作程序、維護(hù)和一定的排障能力；4、掌握各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防控方法。5、具有較高的護(hù)理教學(xué)、臨床帶教、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工

7、作的能力。6、具有一定的護(hù)理科研、護(hù)理管理能力。二、培訓(xùn)方法1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)：主要以自學(xué)為主。2、臨床技能訓(xùn)練：主要進(jìn)行操作和相關(guān)理論的指導(dǎo)或配合，或根據(jù)科室情 況自行擬定護(hù)理操作訓(xùn)練。3、提高教學(xué)、帶教能力：每年至少完成一次科室業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)低年資護(hù) 士進(jìn)行每月一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。4、每2-5年發(fā)表一篇綜述或論文。5、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理及護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)工作（如做好傳、幫、帶等工作）。6、每年提出12個(gè)護(hù)理質(zhì)量或流程改進(jìn)的建議或意見(jiàn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、培訓(xùn)新知識(shí)新理論。2、專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能培訓(xùn)，提高解決專(zhuān)科護(hù)理問(wèn)題和疑難護(hù)理問(wèn)題的能 力。3、強(qiáng)化教學(xué)能力和科研能力的培養(yǎng)。4、護(hù)理質(zhì)量控制

8、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)5、護(hù)理安全知識(shí)培訓(xùn)。6、根據(jù)能力、水平擔(dān)任高級(jí)責(zé)任護(hù)士。7、護(hù)理管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。8、外出學(xué)習(xí)或進(jìn)修本專(zhuān)科先進(jìn)理論知識(shí)。9、完成規(guī)定的繼續(xù)教育項(xiàng)目的培訓(xùn)。畢業(yè)20年以上護(hù)士培訓(xùn)計(jì)一、培訓(xùn)目標(biāo)1、具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能系統(tǒng)地對(duì)患者實(shí)施專(zhuān) 科健康教育。2、熟練掌握本科室常見(jiàn)急、危、重癥搶救流程和生命支持技術(shù)，掌握專(zhuān)科 疑難雜癥的救治原則、搶救流程及護(hù)理進(jìn)展。3、熟練掌握常用急救儀器的性能、操作程序、維護(hù)和一定的排障能力；掌 握技術(shù)含量較高儀器的使用如呼吸機(jī)等。4、掌握各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防控方法。5、具有較高的護(hù)理教學(xué)、臨床帶教、指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士工作的能力。6、具

9、有一定的護(hù)理科研、護(hù)理管理能力。7、熟悉國(guó)內(nèi)外護(hù)理新理念。二、培訓(xùn)方法1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)：主要以自學(xué)為主。2、臨床技能訓(xùn)練：主要進(jìn)行操作和相關(guān)理論的指導(dǎo)或配合，或根據(jù)科室情 況自行擬定護(hù)理操作訓(xùn)練。3、提高教學(xué)、帶教能力：每年至少完成一次科室業(yè)務(wù)講座，指導(dǎo)低年資護(hù) 士進(jìn)行每月一次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座。4、每2-5年發(fā)表一篇綜述或論文。5、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理及護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)工作（如做好傳、幫、帶等工 作）。6、 每年提出12個(gè)護(hù)理質(zhì)量或流程改進(jìn)的建議或意見(jiàn)，參與編寫(xiě)或修改 專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)手冊(cè)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、培訓(xùn)新知識(shí)新理論。2、專(zhuān)科理論、專(zhuān)科技能培訓(xùn)，提高解決專(zhuān)科護(hù)理問(wèn)題和疑難護(hù)理問(wèn)題的能 力。3、強(qiáng)化教學(xué)能