八年級(jí)物理上冊(cè)專題五透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版

1、透鏡思維導(dǎo)圖凸透鏡邊緣薄、中間厚凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用主光軸、光心焦點(diǎn)、焦距 f f凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用f凹透鏡邊緣厚、中間薄凸u u 2f2f 倒立縮小的實(shí)像透u=2fu=2f 倒立等大的實(shí)像鏡2f2f u u f f 倒立放大的的實(shí)像成u=fu=f 不成像像u uf f 正立放大的虛像規(guī)律凸透鏡三條特殊光線1.1.與主光軸平行的入射光通過透 鏡折射后經(jīng)過焦點(diǎn)2.2.經(jīng)過焦點(diǎn)的入射光通過透鏡折 射后與主光軸平行3 3經(jīng)過凸透鏡光心的光傳播方向 不變._丿凹凹透鏡成像透總是成正立縮小鏡的虛像的成像規(guī)律眼睛與眼鏡近視眼用凹透鏡矯正遠(yuǎn)視眼用凸透鏡矯正顯微鏡的組成物鏡目鏡望遠(yuǎn)鏡的組成物鏡目鏡顯微鏡與望

2、遠(yuǎn)3 3一、透鏡一節(jié)主要內(nèi)容導(dǎo)學(xué)1 1 .透鏡：（1 1 ）知道透鏡有凸透鏡和凹透鏡及其區(qū)別（要求會(huì)辨認(rèn)）；（2 2 ）知道透鏡的主軸和光心的概念（要求能找到）。2.2.透鏡對(duì)光的作用：（1 1 ）知道凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用；（2 2 ）知道凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。3.3.知道透鏡的焦點(diǎn)和焦距的的概念。會(huì)用光路圖反映出焦點(diǎn)和焦距。二、透鏡一節(jié)自主學(xué)習(xí)完成知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)1.1.凸透鏡和凹透鏡及其區(qū)別：（1 1 ）至少有一個(gè)面是球面的一部分的透明玻璃元件叫做 _。中間厚、邊緣薄的透鏡叫做透鏡。如：遠(yuǎn)視鏡片，照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；中間薄、邊緣厚的透鏡叫做_透鏡。如：近視鏡片。（2 2）通過

3、兩個(gè)球面球心的直線叫做主光軸，簡(jiǎn)稱 _ 。用 CCCC 表示； _上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過這個(gè)點(diǎn)的光傳播方向不變，這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的 _ 。同常位于透鏡的幾何中心；用“ OO表示。2.2.兩種透鏡對(duì)光的作用：凸透鏡對(duì)光有 _作用，凹透鏡對(duì)光有 _作用。因此凸透鏡又叫 _透鏡，凹透鏡又叫 _ 透鏡。3.3.焦點(diǎn)和焦距概念：（1 1）平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做_，用“F F”表示。（2 2焦點(diǎn)到透鏡光心的距離（通常由于透鏡較厚，焦點(diǎn)到透鏡的距離約等于焦距）叫做_ ，用“f f”表示。注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個(gè) _，凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn)，凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn)。三、透

4、鏡一節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)如何處理的思維方法1.1.本節(jié)最基礎(chǔ)的知識(shí)：是透鏡的主軸、光心、焦點(diǎn)和焦距四個(gè)概念的正確理解。處理的辦法就是會(huì)做出光路圖，在光路圖上找出主軸、光心位置、焦點(diǎn)位置和焦距。在下圖兩透鏡中：cCcC 就是主軸，o o 點(diǎn)就是光心。ftW j4 4在下列凸透鏡中，平行于主軸的光線照射在凸透鏡上，經(jīng)過其作用，折射光線匯聚主光軸上一點(diǎn)F F,即焦點(diǎn)。光心 0 0 點(diǎn)到焦點(diǎn) F F 的距離 f f 就是這個(gè)凸透鏡的焦距。2.2.本節(jié)重點(diǎn)： 是要求會(huì)畫三條特殊光線經(jīng)過透鏡作用后的情況，這點(diǎn)也是了解透鏡對(duì)光線作用的具體體現(xiàn)。是今后做光路圖最重要的，也是最基本的依據(jù)。這個(gè)重點(diǎn)也是本節(jié)難點(diǎn)。學(xué)好這個(gè)

5、知識(shí)點(diǎn)是解決課后習(xí)題 必須具備的拓展知識(shí)。（1 1）過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如圖甲乙；（2 2）平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長(zhǎng)線必過焦點(diǎn)（所以 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用）如圖丙??；（3 3 ）經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸；女口 圖戊己。四、透鏡一節(jié)三維目標(biāo)同步典型例題導(dǎo)學(xué)5 51.1.知識(shí)與技能目標(biāo)類問題【例 1 1】請(qǐng)你寫出三種辨別凸透鏡和凹透鏡的方法。【答SidSid）用手摸透甌 中間屋 邊緣薄的是凸透鏡中間薄、邊緣I?I?的是凹透嶺 讓透鏡正對(duì)太陽光，移動(dòng)透融

6、 在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透竄 否則為凹透鏡；（3 3用 透鏡看字，能訃字放大的是凸逶亀字縮小的是凹遶鏡；【解析】可以根據(jù)凸逶後、凹逶斎的定義用手觸摸；可獲根據(jù)凸逶鏡匯聚作用，讓太陽光照射它，移動(dòng)透 鏡，在另一側(cè)紙上看能否得到殼點(diǎn)來利斷孑還可1 1兒用透鑽看字，能預(yù)大的一定是凸透鑽&【易錯(cuò)點(diǎn)處理辦法】 最基本的辦法就是用定義就觀察、分析很簡(jiǎn)單的。2.2.過程與方法目標(biāo)類問題例 2 2太陽離我們非常遠(yuǎn)，射到地面的光可以看做平行光。請(qǐng)你利用太陽光、自選其他器材，粗略測(cè)量凸 透鏡焦距。寫出實(shí)驗(yàn)方法。答案使凸透鏡正對(duì)太陽光（太陽光是平行光，使太陽光平行于凸透鏡的主光軸），下面放一張白紙

7、，調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離，直到白紙上 光斑最小、最亮為止，然后用 刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中心的 距離就是凸透鏡的焦距。解析本題重點(diǎn)考查凸透鏡對(duì)平行光的會(huì)聚作用、凸透鏡焦點(diǎn)、焦距的概念。會(huì)簡(jiǎn)單粗略的用刻度尺測(cè)量 長(zhǎng)度等問題。詳解易錯(cuò)點(diǎn)太陽光作為平行光是解決問題得突破口。知道平行光照射到凸透鏡上，能會(huì)聚焦點(diǎn)，凸透鏡中心到焦點(diǎn)是焦距，然后粗略測(cè)量這個(gè)焦距，問題就很好解決了。3 3 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)類問題【例 3 3】太陽光照射到凸透鏡上，經(jīng)過凸透鏡折射后會(huì)聚一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)溫度會(huì)很高。根據(jù)這個(gè)事實(shí)你能想到 什么？請(qǐng)?zhí)岢鲇袃r(jià)值的做法或者看法?！敬鸢浮扛鶕?jù)這個(gè)事實(shí)我們能想到要充分利用這個(gè)焦點(diǎn)的溫度

8、給水加熱或者煮飯等。具體做法：在凸透鏡焦點(diǎn)位置放一個(gè)容器，用太陽光照射凸透鏡，給容器里的水加熱。還可以用這個(gè)焦點(diǎn)取火，獲取能源?！窘馕觥?太陽光照射到凸透鏡上，經(jīng)過凸透鏡折射后會(huì)聚一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)溫度會(huì)很高。我們就會(huì)想到如何利用這個(gè)點(diǎn)的溫度，去加熱別的物體等問題。詳解易錯(cuò)點(diǎn)有的同學(xué)會(huì)說用這個(gè)焦點(diǎn)加熱算啥價(jià)值？能加熱價(jià)值就很大呀，是獲取能源的一種方法，還 可以聯(lián)想到社會(huì)價(jià)值。比如 ：用這個(gè)焦點(diǎn)問題加熱物體，可以減少環(huán)境污染，是合理利用能源的重要舉措。當(dāng)然還可以想到，要是隨便扔掉深林里一個(gè)凸透鏡，容易引起火災(zāi)。所以，人們旅游路過深林，不要把凸 透鏡或者相當(dāng)于凸透鏡6 6的物體扔到深林。7 7透鏡課節(jié)原

9、創(chuàng)（含改編）題同步課時(shí)作業(yè)6+-12 2 .通過透鏡的兩球面 _ 直線叫透鏡的主光軸，簡(jiǎn)稱主軸。在透鏡的 _上有一個(gè)特殊的點(diǎn)，凡是通過該點(diǎn)的光，其傳播方向不變，用字母 _ 表示。3.3._ 凸透鏡對(duì)光有 _ 作用，所以稱它為會(huì)聚透鏡； 凹透鏡對(duì)光有 _作用，所以稱它為發(fā)散透鏡。4.4.平行于主軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，叫做凸透鏡的_ ，用字母_ 表示。平行于主軸的光線經(jīng)凹透鏡后，變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主軸上的一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫凹透鏡的 _。5.5._ 透鏡的焦點(diǎn)到光心的距離叫，用 表示。6.6.如圖所示，小東讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，拿一張白紙?jiān)谒?/p>

10、的另一側(cè)前后移動(dòng)，直到紙距透鏡約4cm4cm 時(shí),紙上的光斑變得最小、最亮，這個(gè)最亮的店叫A A 點(diǎn)。則透鏡的焦距約是cmcm。若太陽光很強(qiáng)的話,在_ 處可點(diǎn)燃火柴。、選擇題7 7 .林雨在森林公園游玩時(shí)，看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶，她想到，如果下雨使得瓶中進(jìn)了水，就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇，于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒，這其中引起火災(zāi)的主要原因是（）A.A. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽光線有會(huì)聚作用B.B. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用C.C. 盛有水的透鏡塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用、填空題1.1.如圖所示，下列透鏡中屬于凸透鏡的是_ ;屬于

11、凹透鏡的是 _。（填寫透鏡下面的序號(hào)）8 8D.D.盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用8.8.想用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在圖中的A A. a a 點(diǎn) B B . b b 點(diǎn) C C . C C 點(diǎn) D D . d d 點(diǎn)1010根據(jù)光的傳播路徑，在方框填適當(dāng)?shù)耐哥R。11.11.畫出下列圖中對(duì)應(yīng)的入射光線或折射光線。四、探究題12.12.根據(jù)透鏡的三條特殊光線的特點(diǎn)，完成下列填空在如圖甲所示的光路圖中：(1)_ 通過光心的光線 傳播方向。(2)_平行于主光軸的光線 經(jīng)凸透鏡折射后通過 _。(3)從凸透鏡焦點(diǎn)發(fā)出的光線_，經(jīng)折射后射9.9.光通過透鏡的光路

12、如圖所示，期中正確的是三、完成光路圖題甲 79 9出。在如圖乙所示的光路圖中：10.10.1010(1)_ 平行于主光軸的光線穿過凹透鏡后反向延長(zhǎng)線過 _。(2)_延長(zhǎng)線過焦點(diǎn)的光線穿過凹透鏡后平行于。(3)_經(jīng)過光心的光線方向。13.13.每個(gè)凸透鏡都有焦距，而且它的焦距是一定的，那么凸透鏡的焦距大小由什么決定呢?甲猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡直徑的大小有關(guān)；乙猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡中間凸起的程度有關(guān)；丙猜想：凸透鏡焦距的大小可能與凸透鏡的焦點(diǎn)的遠(yuǎn)近有關(guān)；你的猜想是_ .請(qǐng)你將上述任任意一個(gè)猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究并完成如下工作：(1 1 )你這次探究的主要器材有哪些？(2 2

13、)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟 . .(3 3 )請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格(4) 在這次探究過程中，你運(yùn)用的主要科學(xué)研究方法是什么 ？專題五透鏡及其應(yīng)用第 1 1 節(jié) 透鏡課節(jié)原創(chuàng)(含改編)題同步課時(shí)作業(yè)答案一、填空題1.1. 135135 246246 2 2 .球心 中心 0 0 3 3 .會(huì)聚 發(fā)散 4.4. 焦點(diǎn) F F 虛焦點(diǎn) 5 5.焦距 f f 6.6. 4cm4cm A A二、選擇題 7 7 . A A 8.8. D D 9.9. A A B B1111三、完成光路圖題1212四、探究題12.12.根據(jù)透鏡的三條特殊光線的特點(diǎn)，完成下列填空在如圖甲所示的光路圖中：（1 1）不變（2 2）會(huì)聚在焦點(diǎn)上（3 3）平行在如圖乙所示的光路圖中：（1 1）焦點(diǎn) （2 2）主光軸（3 3）不變13.13.凸透鏡焦距的大小可能與制成凸透鏡的材料有關(guān)（其他說法，只要合理均可）（1 1 ）根據(jù)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)的器材有：三只大小、形狀完全相同的凸透鏡（分別由玻璃、水晶、塑料三種材料制 成）、刻度尺、太陽光.（2 2 ）實(shí)驗(yàn)步驟：先利用凸透鏡會(huì)聚太陽光，用刻度尺測(cè)凸透鏡的