方法精講-1筆記2020省考筆試大班江蘇期by公務(wù)員考試上岸日志

1、方法1（筆記）【注意】1.課堂小貼士：（1）每堂課休息一次，根據(jù)講課情況讓大家休息 10 分鐘。（2）如果某道題沒跟上（授課進度是根據(jù)絕大部分同學(xué)的聽課情況決定的），不能丟了西瓜揀芝麻，記下時間，課下聽回放，不要影響下一道題的聽講，跟上大。（3）聽了回放還有疑問的題目，下節(jié)課提前 15 分鐘來，有課前答疑。2.模塊特點：（1）題量：四篇材料，20 題。文字、表格等各種形式。（2）題型：集中，全盤通吃（資料分析的題量、題型都很固定，建議大家拿下所有知識點），是最有可能得滿分的模塊。3.學(xué)習(xí)方法：（1）課前：先預(yù)習(xí)，不一定全部做對，是要熟悉題目，了解重難點，這樣聽課效率更高。（2）課中：學(xué)會聽方法

2、而不是記，不要催進度。（3）課后：補全筆記，完成作業(yè)，查缺補漏。4.課程設(shè)置（一共有 4 節(jié)課，每節(jié)課大約 3 小時。第一節(jié)和第二節(jié)講速算技1學(xué)習(xí)任務(wù)：1. 課程內(nèi)容：速算技巧、快速找數(shù)、基期與現(xiàn)期。2. 授課時長：3 小時。3.對應(yīng)講義：205 頁218 頁。4.重點內(nèi)容：（1） 掌握截位直除速算規(guī)則。（2） 掌握分數(shù)比較規(guī)則。（3） 掌握文字資料的結(jié)構(gòu)閱讀法、圖表資料的識別要點。（4） 掌握基期的識別與公式。（5） 掌握現(xiàn)期的識別與公式。巧和快速找數(shù)，從第三節(jié)（基期與現(xiàn)期）直到最后講解的課程都是高頻考點）：（1）資料精講 1：速算技巧、快速找數(shù)、基期與現(xiàn)期。（2）資料精講 2：普通增長率、

3、增長量。（3）資料精講 3：倍數(shù)、比重、平均數(shù)。（4）資料精講 4：特殊增長率、其他。第一節(jié)速算技巧【注意】1.速算技巧是資料分析的開篇，對于資料分析的學(xué)習(xí)來說很重要，因為不管做什么題都需要計算。2.速算技巧的知識點瑣碎凌亂，尤其是完申論的同學(xué)，可能會覺得突然出現(xiàn)這么多數(shù)字很煩，需要大家稍微習(xí)慣一下，轉(zhuǎn)換下思維。3.可能剛開始學(xué)習(xí)時沒辦法完全跟上，不要擔(dān)心，飯要一口一口吃，暫時有疑惑不要著急，跟著的節(jié)奏，肯定會逐步掌握的，課上有題目結(jié)合理論練習(xí)。4.基礎(chǔ)比較好的同學(xué)不要催，因為課程是所有人講解。【知識點】速算技巧：1.計算：截位直除。2.比較：分數(shù)比較。一、計算型2【知識點】截位直除（資料分析

4、中最多的是除法運算，所以要講直除。但是資料分析的數(shù)據(jù)都很長、很大，有很多五位數(shù)、六位數(shù)，如 54321/12345，正常除的計算量很大，因此希望能把這些數(shù)字變短，這就涉及到截位）：1.什么是截位：（1） 截位：從左往右截，看下一位四舍五入（截位第一個非 0 的數(shù)開始）。（2） 例：12345：截兩位，看下一位即看第三位，3 進行四舍五入，變?yōu)?12000；截3三位，看第四位，4 進行四舍五入，變?yōu)?12300。0.04567：截兩位，看下一位進行四舍五入，變?yōu)?0.0，不太現(xiàn)實。有小數(shù) 0.0x，從第一個非 0 數(shù)字開始，即從 4 開始看，下一位是 舍五入變?yōu)?.046；截三位，第四位（7）進

5、行四舍五入，變?yōu)?0.0457。2.截幾位（截兩位計算快，截三位精度高）看選項：（1） 選項差距大（截兩位）：首位都不同；首位有相同，次位（第二位）差首位。（2） 選項差距?。ń厝唬菏孜挥邢嗤?，次位差首位。（3） 例：A.11、B.21、C.31、D.41：首位各不相同，差距大，截兩位。A.11、B.21、C.25、D.41：B、C 項首位相同，次位差為 5-1=4首位，差距大，截兩位。A.11、B.21、C.23、D.41：B、C 項首位相同，次位差為 3-1=2=首位，差距小，截三位。A.21、B.22、C.25、D.29：比較糾結(jié)，4 個選項首位全部相同，看最接近選項的次位差，做最壞

6、的打算，一定要謹慎。A、B 項最接近，次位差為 2-1=1首位，差距小，截三位。（4） 注意：時要么截兩位，要么截三位。99.99%以上的題目都不需要截四位，若真需要截四位，還不如硬算，不太可能出現(xiàn)選項差距那么小的情況。3.截誰（看算式“長相”）：（1） 一步除法（除一次）：只截分母，因為一個算式是否好算，主要取決于分母的長短。如比較 24689/13579 和 24689/13 哪一個好算，明顯后者好算。再比較 24689/13 和 24/13 哪一個好算，結(jié)果是一樣好算。 不一樣，實際動手計算是一樣的，因為 24/13 計算時 需要補 0。（2） 多步除法（除多次）： 、分母都截。（3）

7、例（假設(shè)截兩位）：4286/76744286/7700（ 不變，只截分母）。4286/（1+21%）=4286/1.214286/1.2（不變，只截分母）。71774/36581*（47620/12482）72000/37000*（48000/12000）=2-*4=8-【小結(jié)】截位直除：1.截誰：（1）一步除法：建議只截分母。（2）多步計算：建議上下都截。2.截幾位：（1）選項差距大，截兩位：選項首位不同；選項首位相同，次位差大于首位。（2）選項差距小，截三位：選項首位相同且次位差小于等于首位?！揪殹?27/（1+45.08%）（）A.61.3B.73.5C.87.5D.101.3【】練.先

8、看選項差距，首位（6、7、8、1）各不相同，差距大，截兩位。一步除法，只截分母，分母=1+45.08%=1.4508，截兩位為 1.5。原式轉(zhuǎn)化為127/15，首位商 8，邊算選項，對應(yīng) C 項?！具x C】【注意】1.武林秘籍：除前看選項，大則截兩位，小則截三位。一步截分母，多步都要截。2.分母 1.4508 截兩位為 1.5，寫成 15，沒有小數(shù)點。對于 95%以上的題，小數(shù)點無所謂，若選項是 8.75、87.5、875、8750，就意味著小數(shù)點很重要，而本題選項沒有出現(xiàn) 10 倍、100 倍、1000 倍的差距，說明小數(shù)點對于做題來講無4（、分母都截，截完約分）。所謂，不用考慮小數(shù)點。【例

9、 1】13863/2162A.4.78B.6.41C.3.22D.5.82【】例 1.先看選項差距，首位分別為 4、6、3、5，各不相同，差距大，截兩位。一步除法，只截分母，2162 截兩位，變?yōu)?22。原式轉(zhuǎn)化為 13863/22，首位商 6，對應(yīng) B 項?！具x B】【例 2】1828/8065A.22.7%B.24.6%C.26.5%D.29.1%【】例 2.先看選項差距，首位均相同，看最接近選項的次位差。本題 A、B 項最接近，次位差為 4-2=首位，選項差距小，截三位。一步除法，只截分母，原式轉(zhuǎn)化為 1828/807，首位商 2，次位商 2，結(jié)果 22 開頭，對應(yīng) A 項?！具x A】【

10、注意】1.例 1 與例 2差不多，都是一步除法，但例 2 的計算量更大，因此不能“以貌取人”。資料分析中有一個觀念，不要被列出的算式嚇到，認為很復(fù)雜。其實算式是否好算，完全取決于選項，若選項差距大，截兩位就好算；若選項差距小，就需要費一些功夫。2.有的同學(xué)有其余算法也是可以的。因為今天是資料分析的第一節(jié)課，需要從最基礎(chǔ)的地方開始講解。3.有的題目是幾萬，選項之間卻相差幾個，這種題在公很少見到（太可怕了，遇到不用計算了），一般會在的中見到?！纠?3】6875.75/11490.2A.60%B.63%C.67%D.70%【】例 3.先看選項差距，A、B 項首位相同，次位差首位，差距小，截三位。一步

11、除法，只截分母，原式轉(zhuǎn)化為 6875.75/115，首位商 5，但很接近56，對應(yīng) A 項。【選 A】【注意】1.資料分析的題幾乎全是估算，找最接近的選項即可。2.若選項有 51%，不能選，還是接近 60%?！纠?4】59260.61/（1+7.9%）A.52973.28B.54921.79C.56938.68D.63942.19【】例 4.先看選項差距，A、B 項首位相同，次位差首位，差距小，截三位。一步除法，只截分母，分母=1+7.9%=1.079，截兩位為 108，原式轉(zhuǎn)化為 59260.61/108，首位商 5，次位商 4，對應(yīng) B 項。【選 B】【例 5】（2708-2527）/25

12、27A.-10%B.-25%C.7%D.28%【】例5.分母有減法，還是一步除法。選項數(shù)值兩正兩負，可以迅速排除兩個選項。（2708-2527）結(jié)果一定為正數(shù)，排除 A、B 項。C、D 項首位不同，差距大，截兩位，=2708-2527=181，原式轉(zhuǎn)化為 181/25，首位商 7，對應(yīng) C項?；蛘?181/2527，一定小于 10%（252.7/2527=10%），對應(yīng) C 項?！具x C】【匯總】1-5：BAABC【例 6】71182/（71182）A.47.5%B.50.5%C.52.6%D.56.5%【】例 6.先看選項差距，B、C、D 項首位均相同，看最接近選項的次位差。B、C 項次位差

13、首位，差距小，截三位。一步除法，只截分母，此時需要考慮先加再截還是先截再加，因為計算是為了簡便，一定是先截再加，分母截位為 712+642=1354，再截三位，變?yōu)?135，原式轉(zhuǎn)化為 71182/135，首位商 5，次位商 2，結(jié)果 52 開頭，對應(yīng) C 項?！具x C】6【注意】1.先加再截與先截再加的計算結(jié)果一樣。2.若量級不同，截位以位數(shù)多的數(shù)字為準。如 71182，假設(shè)截三位，變?yōu)?71200，忽略后兩個 0，看成 712+64?！纠?7】8428000/218÷366A.75B.91C.106D.124【】例 7.先看選項差距，C、D 項首位相同，次位差首位，差距大，截兩位

14、。多步除法，所有數(shù)都截，原式轉(zhuǎn)化為 84/22÷37=84/22*（1/37），能約分的先約分（84/22=42/11，42/377/6），結(jié)果=7/11*（1/6）=7/66，首位商 1，次位商 0，對應(yīng) C 項?！具x C】【注意】1.計算能力達到一定程度后，22 看成 21，84/2284/21=4，結(jié)果=4/37，對應(yīng) C 項。2.有的同學(xué)認為這樣計算會好算，有的同學(xué)認為那樣計算會好算，但建議剛開始學(xué)的同學(xué)，老老實實按照步驟做。【例 8】1319/1645*（1+76.4%）/（1+1.67）A.53%B.66%C.80%D.91%【】例 8.先看選項差距，首位分別為 5、6、

15、8、9，各不相同，差距大，截兩位。多步除法，所有數(shù)都截，原式轉(zhuǎn)化為 13/16*（18/27），能約分的先約分（18/27=2/3，2/16=1/8），結(jié)果=13/（8*3）=13/24，首位商 5，對應(yīng) A 項。或者 13/2412/24=50%，接近 A 項?！具x A】【例 9】453.8/1.88588÷12A.20B.36C.180D.240【】例 9.大家把本題標記一下，有坑，需要重點復(fù)習(xí)。先看選項差距，A、B、C 項首位不同，A、D 項首位相同，但相差 10 多倍，差距大，截兩位。平7時截位都是去掉小數(shù)點和 0，但 A、D 項都是 2 開頭，有 10 多倍差距，20 多和

16、200 多量級（有的人是百萬富翁，有的人是千萬富翁，不屬于同一個量級）不同，不能確定唯一，所以截位時一定要注意量級，原來是幾位數(shù)就截位為幾位數(shù)。原式轉(zhuǎn)化為 450/（1.9*12），450/12=75/2，結(jié)果=75/（1.9*2）=75/3.820，對應(yīng) A 項?！具x A】【注意】1.選項存在約 10 倍、100 倍、1000 倍等倍數(shù)關(guān)系時，保留量級進行截位。2.所謂保留量級（即位數(shù)）指的是，原來是幾位數(shù)截位之后仍為幾位數(shù)。比如：453.8 截兩位為 450（截后不夠位數(shù)補零即可）；1.88588 截兩位為 1.9（保留小數(shù)點）。3.1.9 看做 2.0 也可以，因為選項差距大，重點是看量

17、級。有的同學(xué)是先排除 C、D 項，是因為一開始就考慮了量級。是擔(dān)心大家截位直除做得太多，忘記小數(shù)點和 0 就會做錯。每次都出現(xiàn)量級，只有 5%以下的題目?！緟R總】6-9：CCAA【小結(jié)】截位直除：1.截誰：（1）一步除法：建議只截分母。（2）多步計算：建議上下都截。2.截幾位：（1）選項差距大，截兩位：選項首位不同；選項首位相同，次位差大于首位。8（2）選項差距小，截三位：選項首位相同且次位差小于等于首位。二、比較型【例 1】比較分數(shù)：77.2/393.6 和 66.1/458.8?！尽坷?1.左邊分數(shù)的大，分母小，屬于一大一小，大的分數(shù)9【知識點】比較型（主要是比較分數(shù)的大小，資料分析中除法

18、運算最多，如比較 a/b 與 m/n 的大?。?. 一大一小，直接看： 大的分數(shù)大。例：（1）6/7 和 5/9： 和分母 對比， 65，分母 79，是一大一小， 大的分數(shù)大，推出 6/75/9。如幾個人合伙投資， 后分錢，6000 萬分給 7 人，和 5000 萬分給 9 人，明顯是前者分 （ 少）。（2）72.6/45.6 和 85.35/39.5：左邊分數(shù)的 小，分母大， 大的分數(shù)大，推出 72.6/45.685.35/39.5。2. 同大同?。?、分母 對比）：（1） 豎著直接除。（2） 橫著看速度（倍數(shù)）：誰快誰牛氣，慢的看成 1。（3） 注：有的題目豎著除好比較，有的題目橫著看倍

19、數(shù)好比較，有的題目橫豎比較都可以，因此橫豎哪個好看看哪個，總有法適合。（4） 例：271/2567 和 529/5382：左邊分數(shù) 小，分母也小，是同大同小。有兩種方法：（1）直除：左邊分數(shù)=0.1+，右邊分數(shù)=0.1-，推出左邊分數(shù)大；（2）橫著看倍數(shù)： 是 2-倍，分母是 2+倍， 變化小，比較慢，分母變化比較快。變?yōu)?1，轉(zhuǎn)化為比較 1/2567 和 1/5382 的大小，推出左邊分數(shù)大。 可看成 1 的原理： 是 2-倍，分母 2+倍，右邊分數(shù)=271*2-/（2567*2+）=271/2567*（2-/2+）=左邊分數(shù)*1-，推出左邊分數(shù)大。271/2567 和 547/4986：直

20、除不太好除，結(jié)果都是 0.1+，考慮橫著看倍數(shù)。是 2+倍（快），分母是 2-倍（慢），誰快誰牛氣，變化慢的看成 1，即分母看成 1，轉(zhuǎn)化為比較 271/1 和 547/1 的大小，推出右邊分數(shù)大。大，推出左邊分數(shù)大?！?7.2/393.666.1/458.8】【例 2】比較分數(shù)：22800/4161 和 33900/7177?！尽坷?2.左邊分數(shù)的、分母都小，屬于同大同小。豎著除或者橫著比都可以，先豎著除試試，左邊分數(shù)商 5+，右邊分數(shù)商 4+，推出左邊分數(shù)大?！?2800/416133900/7177】【注意】題目若橫向倍數(shù)明顯就橫向比，若豎著好除就豎著比，條條大路通羅馬，只要能比較出大小

21、就可以。【例 3】比較分數(shù)：252/5560 和 1613/32470。【】例 3.左邊分數(shù)的、分母都小，屬于同大同小。豎著除或者橫著比都可以，先豎著除試試，左邊分數(shù)商 4+，右邊分數(shù)商 4+，都是接近 5，若計算能力強就直接計算，若不敢確定就橫向看。是 6+倍，分母是 5+倍，變化快，分母變化慢，分母看成 1，轉(zhuǎn)化為比較 252/1 和 1613/1 的大小，推出右邊分數(shù)大?！?52/55601613/32470】【注意】1.可以倒著除，但結(jié)果要反過來。2.左邊分數(shù)上下同乘以 6，再與右邊分數(shù)比較大小，與橫著看倍數(shù)本質(zhì)一樣?！局R點】四個分數(shù)比較大?。ㄙY料分析是 4 個選項，所以的是比較 4

22、個分數(shù)的大?。?.先排（一大一?。梢耘懦?2 個選項。2.再比（同大同?。Q著除或橫向看倍數(shù)。【例 4】8.64/3.39、14.58/8.57、18.26/6.22、12.09/6.90 這四個分數(shù)中最大的是：A.8.64/3.39B.14.58/8.57C.18.26/6.22D.12.09/6.90【】例 4.找最大的分數(shù)，先排除再比較，找一個參照物，當作標桿，看哪些分數(shù)在標桿下“自慚形穢”。需要找分數(shù)大的，則大的分數(shù)“嫌疑”10比較大，第三個分數(shù)的大，以該分數(shù)為參照。第二個分數(shù)和第四個分數(shù)的分子小、分母大，分數(shù)值小，排除。比較第一個分數(shù)和第三個分數(shù)的大小，屬于同大同小，要么

23、豎著除，要么橫向看倍數(shù)，先豎著除試試，第二個分數(shù)和第三個分2+，但第三個分數(shù)更接近 3，因此第三個分數(shù)最大。若不敢選可橫向看數(shù)倍數(shù)，是 2+倍，分母是 1+倍，誰快誰牛氣，慢的看成 1，分母變化慢，看成1，轉(zhuǎn)化為比較 8.64/1 和 18.26/1 的大小，推出第三個分數(shù)大。【選 C】【注意】1.先排除再豎著除就只除 2 次，若不排除就要除 4 次。2.找最大的分數(shù)，只有大的數(shù)才更可能大，因此找第三個分數(shù)為參照?！纠?5】3.50/10.91、3.36/9.79、3.17/11.07、3.72/11.13 這四個分數(shù)中最小的是：A.3.50/10.91B.3.36/9.79C.3.17/11

24、.07D.3.72/11.13【】例 5.找最小的分數(shù)，分數(shù)=/分母，小的數(shù)可能小，找第三個分數(shù)（最小）為參照。第一個分數(shù)和第二個分數(shù)的大、分母小，排除。剩余第三個分數(shù)和第四個分數(shù)比較大小，屬于同大同小，要么豎著除，要么橫向看倍數(shù)，先豎著除試試，第三個分數(shù)商 3-，第四個分數(shù)商 3+，推出第三個分數(shù)小?！具x C】【匯總】1-5：77.2/393.666.1/458.8、22800/416133900/7177、252/55601613/32470、CC【例 6】9245/13.82、31379/74.06、441/2.36、3105/39.08 這四個分數(shù)中最大的是：A.9245/13.82B

25、.31379/74.06C.441/2.36D.3105/39.08【】例 6.找最大的分數(shù)，需要找一個“嫌疑”較大的。觀察發(fā)現(xiàn)第三個分數(shù)的位數(shù)不同，先處理得和其余三個分數(shù)一樣，變?yōu)?4410/23.6（形式上與其余分數(shù)一致）。找最大的，第二個分數(shù)的最大但分母也大，選第一個11分數(shù)（大、分母?。閰⒄?，第三個分數(shù)和第四個分數(shù)的小、分母大，排除 C、D 項。剩余前兩個分數(shù)比較大小，豎著除或橫向比都可以，先豎著除試試，第一個分數(shù)商 7-，第二個分數(shù)商 4+，推出第一個分數(shù)大?；蛘邫M向比，是 3+倍，分母是 5+倍，誰快誰牛氣，慢的看成 1，倍數(shù)小變化比較慢，看成1，轉(zhuǎn)化為比較 1/13.82 和

26、1/74.06 的大小，推出第一個分數(shù)大。【選 A】【例 7】4161/22800、4321/24300、5943/32400、7177/33900 這四個分數(shù)中最大的是：A.4161/22800B.4321/24300C.5943/32400D.7177/33900【】例 7.找最大的分數(shù)，發(fā)現(xiàn)找不到參照物，4 個分數(shù)從左到右、分母都是越來越大，全部都是同大同小，無法排除，考慮直接豎著除。四位數(shù)/五位數(shù)，沒那么“爽”，因為是比較大小，不是計算題，每一個分數(shù)的分母都可以去掉一個 0，變?yōu)樗奈粩?shù)/四位數(shù)，對結(jié)果沒有影響。4161/2280=1+ ，4321/2430=1+，5943/3240=1

27、+，7177/3390=2+，推出第四個分數(shù)最大?！具x D】【注意】1.分母也可以去掉兩個 0，但去掉一個 0，都是四位數(shù)/四位數(shù)，比較好算，看個人習(xí)慣。2.本題問分數(shù)最小的是誰。因為題目已經(jīng)無法排除，感覺很難，不會再問最小的分數(shù)為難大家。3.一般無法排除的題就直除。4.題目大的好找才問大的，若小的好找就問小的?！緟R總】6-7：AD12【小結(jié)】分數(shù)比較：1.一大一小直接看：（1）根據(jù)比大小。（2）大的分數(shù)大，小的分數(shù)小。2.同大同小比速度：（1）豎著直接除。（2）橫著看速度。（3）橫豎哪個好看看哪個。第二節(jié)快速找數(shù)【注意】有的同學(xué)迷之自信，尤其是上過很多課程的同學(xué)，認為哪里都好，就是計算慢。其

28、實不是，若有秒表計時，會發(fā)現(xiàn)不僅計算慢，很可能找數(shù)也慢，閱讀材料就比較累。主要講每種材料需要注意的點，真正要提高閱讀能力，還是需要整篇練習(xí)，一題一題的練習(xí)沒有意義?！局R點】快速找數(shù)：1.文字。2.表格。3.圖形。一、文字資料13【知識點】文字資料（是大家最討厭的，仿佛在“找茬”，感覺很茫然。大部分是第一篇，可先跳過，如 2019 年 3 月份江蘇考的第一篇文字材料就太難， 若跳過就撿到便宜了）：1. 先花 1020 秒看一下段落結(jié)構(gòu)，大概看一下每一段講的是什么。2. 邊瀏覽邊畫圈，第一個圈時間。如材料是 2017 年，問 2016 年或 2015 年。3. 第二個圈主題詞。找每一個段落與其他

29、段落最有區(qū)分度的詞，如商場一樓是化妝品、鞋子等，二樓是什么，三樓是什么，一個主題詞。資料：（2018 江蘇）2017 年末，民用汽車保有量 21743 萬輛，比上年末增長 11.8%。其中私人汽車保有量 18695 萬輛，增長 12.9%；民用轎車保有量 12185萬輛，增長 12%，其中私人轎車保有量 11416 萬輛，增長 12.5%；新能源汽車保有量 153.0 萬輛，其中新能源汽車新登記 65.0 萬輛，比上年增加 15.6萬輛。按地區(qū)分，東部、中部、西部地區(qū)機動車保有量分別為 15544 萬輛、9006萬輛、6436 萬輛。其中，西部地區(qū)近五年汽車保有量增加 1963 萬輛，年均增速

30、19.3%，高于東部、中部地區(qū) 14.6%、16.7%的年均增速。2017 年末，機動車駕駛?cè)?3.85 億人，近五年年均增加 2467 萬人，汽車駕駛?cè)顺?3.42 億人。從看，駕駛?cè)?2.74 億人，占 71.2%；女性駕駛?cè)?1.11 億人，占 28.8%，比上年末提高 1.6 個百分點。【注意】文字資料。第一段：不管什么車，從宏觀上看講的是。第二段：與地區(qū)有關(guān)，東部、中部、西部地區(qū)。第三段：涉及機動車駕駛?cè)?、汽車駕駛?cè)?、男人、女人，與人又關(guān)。找去第一段，找地區(qū)去第二段，找人去第三段。二、圖表資料資料一：（2018 聯(lián)考）2017 年 5 月我國業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)負債表情況（境內(nèi)）14【知識

31、點】表格（以資料一為例）：1. 標題。一般包含時間（2017 年 5 月）、（有的材料在表格右上角；有的材料在表格里面，此時容易有坑，如億元、萬元、噸、萬噸）。2. 標目。如豎著是講不同的，橫著是金融指標，資產(chǎn)、負債、利潤等。3. 備注。有的同學(xué)在工作或本身是學(xué)金融的，比較了解就不看；有的同學(xué)不知道說的是什么，出現(xiàn)閱讀就看一下，就像文言文的注釋。資料二：（2017 北京）某機構(gòu)對 2000 名旅行預(yù)訂用戶進行了關(guān)于經(jīng)常選擇的交通方式的抽樣，結(jié)果如下：15【知識點】圖例：有餅圖和柱狀圖，與表格一樣，表格需要看的，圖形也需要看，但多了一個圖例。如資料二，黑色方塊代表飛機， 代表高鐵，灰色方塊代表動

32、車。萬一材料部分數(shù)特別多，（如黑色、深灰、淺灰），可以根據(jù)餅形圖 12 點原則看。12 點鐘方向，順時針依次排布，與圖例一一對應(yīng)。圖表不是手畫的，是 Excel 自動生成的。三、綜合資料資料：（2016 江蘇）2013 年第一季度至 2014 年第四季度我國發(fā)電量情況（：億千瓦小時）16【知識點】文字、表格、圖形任意組合，如下面的資料就是表格和圖形的組合。1. 注意圖例：特意選了一個圖例比較多的柱狀圖，一定要看清，如水力發(fā)電量（條紋方框）和火力發(fā)電量（白色方框）。2. 注意不同類型材料之間的：如柱狀圖給的是 2015 年 16 月的數(shù)據(jù)， 表格給的是 20132014 年的數(shù)據(jù)，若問 2015

33、 年第一季度水力發(fā)電量比 2014 年第一季度水力發(fā)電量多多少，則做題時兩個材料中的數(shù)據(jù)都要用到。一個題的數(shù)據(jù)可能來自表格，可能來自圖形，也可能來自表格和圖形。3. 時不用帶量角器，用處不大，至少江蘇省考用不上。量角器的作用是防止有一道題有很多部分，每一個部分都給了數(shù)據(jù)，需要求某一部分占總體的比重，而總體的量未知，把所有部分相加才求得總體，此時用量角器測量一下該部分數(shù)的度數(shù)，再除以 360 即可?，F(xiàn)在幾乎 出現(xiàn)這樣的題，非常少，一般江蘇省 告訴比例的?！拘〗Y(jié)】快速找數(shù)：1.文字資料：17（1）標記段落主題詞，與題干進行匹配。（2）注意相近詞、時間、等。2.表格資料：橫縱標目、標題、備注。3.圖

34、形資料：標題、圖例。4.綜合資料：不同類型材料之間的關(guān)系、材料結(jié)構(gòu)。第三節(jié)基期與現(xiàn)期基本術(shù)語：基期量與現(xiàn)期量：資料分析中常涉及兩個量的比較，作為對比參照的時期稱為基期，所對應(yīng)的量稱為基期量；而相對于基期的時期稱為現(xiàn)期，所對應(yīng)的量稱為現(xiàn)期量。增長量與增長率：增長量是用來表述基期量與現(xiàn)期量變化的絕對量。增長率是用來表述基期量與現(xiàn)期量變化的相對量。同比與環(huán)比：同比：一般和上年同一時期相比較。環(huán)比：與相鄰的上一個時期相比較?！咀⒁狻炕谂c現(xiàn)期：需要掌握四個部分的內(nèi)容，包括現(xiàn)期公式、基期公式、化除為乘、基期和差?！局R點】基期與現(xiàn)期：1.作為對比參照的是基期，而相對于基期比較的是現(xiàn)期?，F(xiàn)期指的是現(xiàn)在，基

35、期指的是過去。2.2018 年和 2017 年比較，2017 年是 1000 元，2018 年是 1500 元，2018 年是現(xiàn)期，2017 年是基期。時間靠后的為現(xiàn)期，時間靠前的為基期。這是個相對的概念，假設(shè) 2018 年和 2019 年比較，2018 年是基期，2019 年是現(xiàn)期。3.2017 年是 1000 元，2018 年是 1500 元，2018 比 2017 年多了 500 元，500是增長量，增長量=現(xiàn)期- 基期；2018 年比 2017 年多了 50%，50%是個比率，是增長率，50%=500/1000，增長率=增長量/基期量，增長率用得比較多，用 r 表示。18一、現(xiàn)期量【知

36、識點】現(xiàn)期量：1.題型識別：材料給現(xiàn)在，求以后某時期的值。假設(shè)給了 2017 年的值，求2018 年的值，2017 年時間靠前，2018 年時間靠后，求的就是現(xiàn)期量。2.計算公式：（1）現(xiàn)期量=基期量+增長量，2017 年為 100 元，2018 年零花錢比 2017 年增長 10 元，那么 2018 年零花錢為 100+10=110 元。（2）現(xiàn)期量=基期量*（1+r）。2017 年為 100 元，2018 年比 2017 年增長 10%，那么 2018 年零花錢為 100*（1+10%）。（3）給基期和增長量，用加法，給基期和增長率，用乘法?！纠?1】（2019 上海）截至 2015 年底

37、，N 市汽車擁有量為 197.93 萬輛，比2014 年增長 14.9%，增速較 2014 年回落了 7.7 個百分點。扣除報廢等因素，全市年凈增汽車 25.73 萬輛。如按 2015 年汽車凈增量計算，N 市汽車數(shù)量將在哪年底400 萬輛？A.2023B.2024C.2025D.2026【】例 1.題型，給了 2015 年的數(shù)據(jù)，問將來在哪一年400 萬輛，給現(xiàn)在，求以后，考查的是現(xiàn)期量，用加法還是乘法，看題目來，按照增長量計算，說明已知基期和增長量，用加法來算，現(xiàn)期=基期+增長量。代入數(shù)19據(jù)，假設(shè) n 年后400 萬，一年增長量為 25.73 萬輛，經(jīng)過 n 年后，總的增長量為 25.7

38、3*n ，那么現(xiàn)期為 197.93+25.73*n400 ，大致化簡為 25.73*n400-198=202，25.73*n202，n 取到 8，從 2015 年往后推 8 年，為 2015 年+8年=2023 年，對應(yīng) A 項。【選 A】【注意】如果按照 2015 年的增長率計算，哪一年400 萬輛，應(yīng)該用現(xiàn)期=基期*（1+r）n 來計算，197.93*（1+14.9%）n，若 n 是兩三年還好，很少會這么考考這么笨拙的考法，沒有意義，理論上成立，實際操作這么考?！纠?2】（2019 聯(lián)考）2017 年我國服務(wù)分類統(tǒng)計（金額：億元）20按照 2017 年的同比增速，2018 年知識產(chǎn)權(quán)使用費

39、出口額約為：A.992 億元B.1014 億元C.1336 億元D.1588 億元【】例 2.材料給了 2017 年，問 2018 年是多少，給現(xiàn)在，求以后，求的是現(xiàn)期，按照 2017 年的同比增速，增速就是增長率，用乘法，現(xiàn)期=基期*（1+r）。主體是知識產(chǎn)權(quán)使用費的出口額，比較大的圖幾行乘幾列的這種，要找好出口，不能找成進口和。代入數(shù)據(jù)，現(xiàn)期=基期*（1+r）=322*（1+315%）（注意是 315%）=322*4.15，乘法運算也可以截位。大致看一下選項，322*41200，可以直接排除 A、B 項。C、D 項差距大，可以大致乘一下，約為 320*4.2=1300+，對應(yīng) C 項?！具x

40、 C】【例 3】（2017 廣州）2011 年，教育經(jīng)費總投入為 23869.29 億元，比上年增長 22.02%。2012 年，教育經(jīng)費總投入比上年增加 3826.68 億元。2013年，教育經(jīng)費總投入比上年增長 9.64%，比 2009 年翻了一番。2013 年，教育經(jīng)費總投入約為多少億元？A.28200B.25600C.30400D.34700【】例 3.問 2013 年，求以后，求的是現(xiàn)期，看用加法還是乘法，主體是教育經(jīng)費總投入，給了 2012 年的數(shù)據(jù)和增長率，現(xiàn)期=基期*（1+r），代入數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn) 2012 年的數(shù)據(jù)需要求一下，用 2011 年的數(shù)據(jù)+增長量，2012 年=2386

41、9.29.68，那么 2013 年=（23869.29.68）*（1+9.64%）=27695*（1+9.64%）。觀察選項，27695*（1+9.64%）25600，排除 B 項，這里介紹一個新的方法，9.64%接近 10%，看成 10%計算就很簡單，一個數(shù)乘以 1+10%就是一個數(shù)加上這個數(shù)小數(shù)點往前錯一位，為 27695.530400，對應(yīng) C 項?！具x C】【注意】小技巧：1.一個數(shù)*1.1錯位相加。例：12345*1.1=12345*（1+0.1）=12345.5。2.一個數(shù)*0.9錯位相減。例：12345*0.9=12345*（1-0.1）=12345-1234.5。213.一個數(shù)

42、*1.5本身+本身的一半。例：86.4*1.5=86.5*（1+0.5）=86.4+43.2?！緟R總】1-3：ACC二、基期量【知識點】基期量：1.題型識別：給現(xiàn)在，求以前某時期的值。給 2018 年，求 2017 年，就是求基期。2.計算公式：（1）基期量=現(xiàn)期量-增長量，2018 年為 100 元，比 2017 年增長 10 元，基期量=100-10=90。（2）基期量=現(xiàn)期量/（1+r），2018 年為 100 元，比 2017 年增長 10%，基期=100/（1+10%）。3.速算技巧：（1）|r|5%，截位直除。（2）|r|5%，化除為乘?！纠?1】（2019 北京）2017 年上半

43、年，B 市累計完成電信業(yè)務(wù)量 361.1 億元，同比增長38.8%；科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)實現(xiàn)增加值1211.8 億元，同比增長10.0%，比一季度增幅擴大 1.4 個百分點。2016 年上半年，B 市累計完成電信業(yè)務(wù)量約為多少億元？A.180B.220C.260D.300【】例 1.題型，問 2016 年上半年，給的是 2017 年上半年，給現(xiàn)在，求以前，求的是基期，主體是累計完成電信業(yè)務(wù)量，給了現(xiàn)期和增長率，基期=現(xiàn)期/（1+r），代入數(shù)據(jù)，基期=365.1/（1+38.8%）?？催x項差距，B、C 項首位相同，次位差 4首位 2，選項差距大，截兩位計算，變?yōu)?361.1/1.4，首位商 2，

44、次位商 6，對應(yīng) C 項。【選 C】22【例 2】（2019 聯(lián)考）2017 年我國服務(wù)分類統(tǒng)計（金額：億元）2016 年我國保險和服務(wù)額約為：A.857 億元B.1112 億元C.1134 億元D.1158 億元【】例 2.材料給 2017 年，題目問 2016 年期，基期=現(xiàn)期/（1+r），主體是保險和服務(wù)額，本題為表格，找數(shù)據(jù)也有點累到數(shù)據(jù)，現(xiàn)期為 976.0，增長率為-13.9%，列式：基期=976/（1-13.9%）=976/0.861。計算前看選項，976/比 1 小的數(shù)字，結(jié)果976，可以排除 A 項。B、C、D 項首位相同，次位相同，選項差距小，一定要截三位計算，需要硬算，為

45、976/861，首23位商 1，次位商 1，第三位商 3，結(jié)果為 113 開頭的數(shù)據(jù)，對應(yīng) C 項。【選 C】【注意】1.若說今年的100 億元，下降 10%就相當于負增長，增長率是-10%。2.如果沒有注意到負號，列式為 976/（1+13.9%），得到的結(jié)果就對應(yīng) A 項。【知識點】同比和環(huán)比：1.同比：與上年同期相比。2.環(huán)比：與緊緊相鄰的上一統(tǒng)計周期相比（月環(huán)比、季度環(huán)比）。3.2017 年 10 月的同比是和 2016 年 10 月比較，2017 年 10 月的環(huán)比是和 2017年 9 月比較；2015 年一季度的同比是 2014 第一季度，2015 年一季度的環(huán)比是和2014 年四

46、季度（環(huán)比本意是季度往前推，這個只不過是跨年了）比較。【例 3】（2017 聯(lián)考）2016 年 6 月份，我國消費品零售總額 26857 億元，同比增長 10.6%，環(huán)比增長 0.92%。2016 年 5 月份，消費品零售總額約為：A.24594 億元B.24283 億元C.26612 億元D.27104 億元【】例 3.問 2016 年 5 月份，給了 2016 年 6 月份，問以前，求的是基期，基期=現(xiàn)期/（1+r），現(xiàn)期是 2016 年 6 月份，為 26857 億元，增長率有 10.6%和 0.92%，題干沒有說同比還是環(huán)比，求的是 2016 年 5 月份，給的是 2016 年 6月份

47、，要求環(huán)比，若問 2015 年 6 月份就要用同比，列式計算：26857/（1+0.92%），可以直除計算，就比原來的數(shù)據(jù)少一點點。本題給大家介紹一個新的方法，化除為乘，268957/（1+0.92%）26857*（1-0.92%）26857-26826600，對應(yīng) C項。【選 C】【知識點】化除為乘：1.何時用：期，選項差距小，|r|5%。2.怎么用：A/（1-r）A*（1+r）；A/（1+r）A*（1-r）。3.推導(dǎo)過程：A/（1-r）=A*（1+r）/（1-r）*（1+r）=A（1+r）/（1-r²），|r|5%，r²0.25%，r²很小，可以忽略不計，即

48、A/（1-r）A*（1+r），原理24不重要，重要的是學(xué)會操作。4.除法變乘法時，要會變號，加法變減法，減法變加法。5.：12385.2/（1-0.2%）（）A.12392.3B.12637.9C.12410.0D.10321.0【】.化除為乘，12385.2/（1-0.2%）12385.2*（1+0.2%）=12385.2.2*0.2%12385.2+123*0.212385.2+24=12409，對應(yīng) C 項?！具xC】【注意】1.不要沖動，靠感覺容易選 A 項。2.若把 12385.2*0.2%算成 200 多，就容易B 項?！局R點】1.順差：出口進口；逆差：進口出口。2.出口比進口大的

49、話，意味賺錢賺的比較多，很順利，就是順差，若進口大于出口，花的錢比較多，就是逆差。【例 4】（2015 上海）2013 年 111 月，汽車商品累計總額為1458.72 億，比上年同期增長 4.1%。其中：進口金額 745.63 億，比上年同期增長 3.2%；出口金額 713.09 億，比上年同期增長 5.2%。2012 年 111 月，汽車商品貿(mào)易呈現(xiàn)以下哪種狀況？A.順差 32.5 億B.順差 44.7 億C.逆差 32.5 億D.逆差 44.7 億【】例 4.材料給的是 2013 年 111 月，問的是 2012 年 111 月，給25現(xiàn)期求以前，求的是基期，問貿(mào)易是順差多少還是逆差多少

50、，屬于基期和差問題。2012 年 111 月的進口為 745.63/（1+3.2%），2012 年 111 月的出口為 713.09/（1+5.2%），還需要兩個數(shù)字做減法，直接算很麻煩，這種題目計算的方法，看選項，有順差有逆差，出口大就是順，進口大就是逆，若能出來進口、出口哪個大，就可以排除兩個選項，進口的大分母小，對應(yīng)分數(shù)大，說明進口出口，代表是逆差，排除 A、B 項。這是套路一，再利用套路二，求的是基期的和差，有的同學(xué)會看現(xiàn)期的和差，先計算下現(xiàn)期的差值，745.63-713.0932.5，排除 C 項，對應(yīng) D 項?！具x D】【注意】基期和差技巧：1.觀察選項：通過正、負排除。2.以坑治

51、坑：避開現(xiàn)期坑。3.排除不了再截位直除?！纠?5】（2016 聯(lián)考）2014 年 111 月我國貨物情況2013 年 110 月我國貨物總量最大的領(lǐng)域是：A.水運B.C.鐵路D.公路【】例 5.問 2013 年 110 月份我國貨物總量最大的領(lǐng)域，給的是262014 年 111 月，求 2013 年 110 月，期，給的是 11 月和 111 月，也是需要基期做差。每個指標都要用（111 月）/（1+r）-11 月/（1+r），主體是貨物總量，鐵路：35/（1-3.2%）-3.2/（1-6.5%）；公路：303.6/（1+8.8%）-30.7/（1+8.6%）；水運：54.5/（1+6.8%）

52、-5.4/（1+7.6%）：538.0/（1+5.7%）-55/（1+3.4%）。這道題先是考查大家的心態(tài)，心態(tài)不要崩，這題不是要大家計算，是找出數(shù)量最大的領(lǐng)域，比較出最大的即可。鐵路是幾十的數(shù)據(jù)，公路是幾百的數(shù)據(jù)，水運是幾十的數(shù)據(jù)，是幾百的數(shù)字，排除公路、水運。比較 B、D 項，注意不同，公路是億噸，是萬噸，公路最大，有的同學(xué)看到時第二個公路最大，有可能會錯選 B 項，注意選項的順序和題目中數(shù)據(jù)的順序不一致，選項是亂序的，把選項在表中標出來，公路對應(yīng)的是 D 項?！具x D】【注意】根據(jù)常識來看，的成本太高，鐵路也不太常見，水運的也比較有局限性，貨物總量最大的應(yīng)該是公路?！纠?6】（2019）2018 年