基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述（一）課程性質(zhì)：本課程既是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，又是初級(jí)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)能力的“成型”課程，既是會(huì)計(jì)“基本技能、基本理論、基本知識(shí)”的載體，還是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)同、初級(jí)會(huì)計(jì)崗位職業(yè)技能訓(xùn)練的載體因此，學(xué)生努力學(xué)好本門(mén)課程，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (二)課程基本理念 本課程以“實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握初級(jí)會(huì)計(jì)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)”等四個(gè)方面為基本目標(biāo)，徹底打破按學(xué)科和理論體系設(shè)計(jì)課程的模式，以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律“會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)知會(huì)計(jì)出納崗位會(huì)計(jì)記賬崗位會(huì)計(jì)理論和知識(shí)基礎(chǔ)”為主線設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，依據(jù)初級(jí)會(huì)計(jì)崗位群的工作任務(wù)和為學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課程基礎(chǔ)需要來(lái)選擇和組織課程

2、內(nèi)容。 (三)課程設(shè)計(jì)思路 1、本課程的設(shè)計(jì)總體要求是：以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以職業(yè)技能為主線，以模塊課程為主題，以會(huì)計(jì)崗位從業(yè)資格為主要考核依據(jù)，以夯實(shí)基礎(chǔ)、適應(yīng)崗位為目標(biāo)，盡可能形成模塊化課程體系。2、 具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇：是按照“認(rèn)知會(huì)計(jì)職業(yè)、訓(xùn)練會(huì)計(jì)基本技能、理解會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)方法、運(yùn)用會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)方法、記賬員能力培養(yǎng)、初級(jí)會(huì)計(jì)崗位工作任務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和知識(shí)”的邏輯順序；二是從基礎(chǔ)知識(shí)體系構(gòu)建角度，保持會(huì)計(jì)的基本技能、基本知識(shí)、基本理論之間的內(nèi)在必然關(guān)系。3、根據(jù)會(huì)計(jì)人員崗位的工作需要，在學(xué)習(xí)該課程后，可以根據(jù)人才培養(yǎng)方案的整體安排，參加“會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格證書(shū)”考試。4、按照“體現(xiàn)學(xué)生學(xué)

3、習(xí)主體地位，使課程內(nèi)容具有實(shí)踐性、層次性、趣味性”的教學(xué)組織要求，開(kāi)發(fā)與本課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的“理實(shí)一體化”教材。參考學(xué)時(shí)及學(xué)分：84學(xué)時(shí) 6學(xué)分課時(shí)安排如下：學(xué)習(xí)內(nèi)容總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)模塊一、會(huì)計(jì)職業(yè)會(huì)計(jì)基本涵義44會(huì)計(jì)職業(yè)崗位22會(huì)計(jì)基本原則44模塊二、會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式88賬戶與復(fù)式記賬1010模塊三、會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證642企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算16124記賬憑證88登記賬簿642模塊四、財(cái)產(chǎn)清查財(cái)產(chǎn)清查66模塊五、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告66模塊六、會(huì)計(jì)工作規(guī)范會(huì)計(jì)處理程序44我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)體系44學(xué)時(shí)84768二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，首

4、先可以解決學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同問(wèn)題，并通過(guò)認(rèn)同，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的興趣，其次夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握專(zhuān)業(yè)技術(shù)了解會(huì)計(jì)實(shí)踐中的現(xiàn)狀和社會(huì)生活中的功能。 （二）具體目標(biāo)1、素質(zhì)目標(biāo)：（1）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。（2）養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律的品格。（3）樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不斷進(jìn)取的會(huì)計(jì)工作作風(fēng)。（4）養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠與人和睦相處和正確處理人際關(guān)系。2、知識(shí)目標(biāo)：（1） 認(rèn)知會(huì)計(jì)職業(yè)崗位的背景、特點(diǎn)和要求。（2） 能正確解釋會(huì)計(jì)的基本規(guī)范，能說(shuō)出會(huì)計(jì)的基本術(shù)語(yǔ)。（3） 能正確判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)和內(nèi)容。3、能力目標(biāo)（1） 能準(zhǔn)確按照會(huì)計(jì)的專(zhuān)門(mén)方法作會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)處理。（2） 根

5、據(jù)案例資料會(huì)建賬、記帳、算賬、更改錯(cuò)賬。（3） 具備中小企業(yè)記賬員崗位的基本能力。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)模塊一 會(huì)計(jì)職業(yè)1、會(huì)計(jì)基本涵義參考學(xué)時(shí) 4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會(huì)計(jì)的概念、會(huì)計(jì)的職能、會(huì)計(jì)的目標(biāo)、會(huì)計(jì)對(duì)象，能歸納會(huì)計(jì)的基本方法體系。能說(shuō)出會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展的狀況。相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)的含義，會(huì)計(jì)基本職能，會(huì)計(jì)的擴(kuò)展職能，會(huì)計(jì)基本目標(biāo)，會(huì)計(jì)的對(duì)象，會(huì)計(jì)的基本核算方法。相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)的基本實(shí)踐體現(xiàn)：如會(huì)計(jì)發(fā)展的相關(guān)實(shí)物展示，會(huì)計(jì)實(shí)踐的案例，企業(yè)會(huì)計(jì)工作參觀等。 擴(kuò)展知識(shí)會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程；會(huì)計(jì)發(fā)展中的專(zhuān)有名詞，如：結(jié)繩記事；四柱清冊(cè)、龍門(mén)賬等等?？己私ㄗh知識(shí)理解的測(cè)試。2、會(huì)計(jì)職業(yè)崗位參考學(xué)時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出社

6、會(huì)中會(huì)計(jì)及相關(guān)崗位的種類(lèi)和范圍，各崗位的從業(yè)資格，素質(zhì)要求，從業(yè)條件，專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展的一般規(guī)律，能簡(jiǎn)單規(guī)劃自己的專(zhuān)業(yè)生涯，能產(chǎn)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣和向往。相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)崗位范圍；注冊(cè)會(huì)計(jì)師崗位范圍；審計(jì)崗位范圍；會(huì)計(jì)從業(yè)資格；注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格；審計(jì)從業(yè)資格；會(huì)計(jì)人員素質(zhì)要求。相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)崗位參觀、會(huì)計(jì)職業(yè)崗位有關(guān)規(guī)定文件的收集、閱讀專(zhuān)業(yè)生涯規(guī)劃。擴(kuò)展知識(shí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)；如何成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師；與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的可從事的職業(yè)；生涯規(guī)劃提示?？己私ㄗh專(zhuān)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)制作。3、會(huì)計(jì)基本原則參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)能說(shuō)出會(huì)計(jì)假設(shè)條件，能解釋會(huì)計(jì)核算的基本原則；能運(yùn)用會(huì)計(jì)基本原則處理具體業(yè)務(wù)。相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)主體的涵義、作用；和法律主體的

7、關(guān)系；持續(xù)經(jīng)營(yíng)的概念、作用；會(huì)計(jì)分期的概念、作用、劃分；貨幣計(jì)量的劃分、作用、確定；八項(xiàng)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的概念、要求、目的；權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制原則的運(yùn)用、區(qū)別。相關(guān)實(shí)踐權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制原則的選擇運(yùn)用案例。擴(kuò)展知識(shí)會(huì)計(jì)原則的事例列舉?？己私ㄗh知識(shí)點(diǎn)測(cè)試。模塊二：會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ) 1、會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會(huì)計(jì)要素的概念、特征和分類(lèi)，能說(shuō)出會(huì)計(jì)要素的性質(zhì)區(qū)別；能解釋會(huì)計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式，能歸納會(huì)計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)和權(quán)益增減變化的四種類(lèi)型。相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)要素的概念、特征、分類(lèi)；會(huì)計(jì)等式；會(huì)計(jì)事項(xiàng)；會(huì)計(jì)事項(xiàng)對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響變化；會(huì)計(jì)等式的平衡性。相關(guān)實(shí)踐會(huì)計(jì)要素在企業(yè)經(jīng)

8、濟(jì)活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)對(duì)應(yīng)列舉案例。擴(kuò)展知識(shí)會(huì)計(jì)要素中特定名詞的進(jìn)一步解釋?？己私ㄗh 知識(shí)把握測(cè)試。 2：帳戶與復(fù)式記賬參考學(xué)時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo) 能解釋會(huì)計(jì)科目、賬戶的概念、分類(lèi)，能逐步運(yùn)用會(huì)計(jì)科目和賬戶；能說(shuō)出借貸記賬法基本規(guī)律，能編制會(huì)計(jì)分錄，學(xué)會(huì)平行登記和試算平衡。相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)科目的意義、分類(lèi)、設(shè)置原則；賬戶概念、意義、賬戶結(jié)構(gòu)；復(fù)式記賬的概念，特點(diǎn)，種類(lèi)；借貸記賬法的涵義、記賬規(guī)律；會(huì)計(jì)分錄；試算平衡；平行登記。 相關(guān)實(shí)踐 1、賬戶的熟記訓(xùn)練；2、賬戶的使用訓(xùn)練；借貸記賬法的運(yùn)用；3、會(huì)計(jì)分錄的列示、會(huì)計(jì)分錄的經(jīng)濟(jì)意義的理解能力訓(xùn)練；4、試算平衡表編制的訓(xùn)練；5、總分類(lèi)賬戶與明細(xì)分類(lèi)賬戶的開(kāi)設(shè)與登記

9、、試算平衡的方法訓(xùn)練。擴(kuò)展知識(shí)會(huì)計(jì)科目與賬戶的區(qū)別；會(huì)計(jì)記賬方法的發(fā)展歷史。考核建議 知識(shí)點(diǎn)把握、知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用綜合測(cè)試。模塊三：會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù) 1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證參考學(xué)時(shí)4+2學(xué)習(xí)目標(biāo) 以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，能運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，能從會(huì)計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，具有能判斷對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所形成的。會(huì)計(jì)原始憑證； 能說(shuō)出原始憑證的概念和種類(lèi)，能審核原始憑證，具有判斷原始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力；相關(guān)知識(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程；原始憑證的種類(lèi)、作用；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證的對(duì)應(yīng)關(guān)系。相關(guān)實(shí)踐 1、 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證對(duì)應(yīng)訓(xùn)練； 2、 參觀企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀怒現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)計(jì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)及實(shí)物。

10、擴(kuò)展知識(shí) 我國(guó)會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)內(nèi)容 。 考核建議 知識(shí)點(diǎn)把握、原始憑證填制、審核技能綜合測(cè)試。2、企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算參考學(xué)時(shí)16學(xué)習(xí)目標(biāo) 以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，能運(yùn)用基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)及其原始憑證，準(zhǔn)確確定使用的賬戶，能編制會(huì)計(jì)分錄。相關(guān)知識(shí)資金進(jìn)入企業(yè)的基本業(yè)務(wù)的核算；供應(yīng)過(guò)程業(yè)務(wù)核算；生產(chǎn)過(guò)程的核算；銷(xiāo)售過(guò)程的核算；經(jīng)營(yíng)成果的核算、其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算。相關(guān)實(shí)踐 基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的賬戶設(shè)置和會(huì)計(jì)分錄妁編制； 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例核算訓(xùn)練。 擴(kuò)展知識(shí)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的原始憑證?？贾ㄗh 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例綜合測(cè)試。3、記賬憑證參考學(xué)時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出記賬憑證的概念和種類(lèi)，能正確編制各種憑證，具有根

11、據(jù)原始憑證編制記賬憑證基本能力。 相關(guān)知識(shí) 會(huì)計(jì)憑證的涵義、種類(lèi)、作用，記賬憑證的涵義、種類(lèi)、作用；記賬憑證的內(nèi)容和填制方法；會(huì)計(jì)憑證的保管。 相關(guān)實(shí)踐 根據(jù)業(yè)務(wù)和相應(yīng)的原始憑證正確填制記賬憑證，并裝訂會(huì)計(jì)憑證。擴(kuò)展知識(shí)我國(guó)會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)會(huì)計(jì)憑證的規(guī)范要求內(nèi)容?？己私ㄗh 記賬憑證填制和裝訂的技能綜合測(cè)試。4、登記賬簿參考學(xué)時(shí)8+2學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出賬簿的涵義、種類(lèi)、作用，能具有基本的建賬、記賬、算賬、查帳和更賬的初步技能；相關(guān)知識(shí)會(huì)計(jì)賬簿的涵義、意義、種類(lèi)；賬簿啟用；記賬規(guī)則；錯(cuò)賬更賬；結(jié)賬對(duì)賬；試算平衡。相關(guān)實(shí)踐 建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對(duì)賬、更賬的基本技能； 賬簿識(shí)別基本能力。擴(kuò)展知識(shí)

12、我國(guó)會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范對(duì)賬簿規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容?？己私ㄗh 建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對(duì)賬、更賬的基本技能綜合測(cè)試。模塊四：財(cái)產(chǎn)清查參考學(xué)時(shí)6 學(xué)習(xí)目標(biāo)能知道財(cái)產(chǎn)清查基本知識(shí)，能說(shuō)出財(cái)務(wù)清查的不同方法的適用范圍，會(huì)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的財(cái)務(wù)處理，具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法處理案例資料的基本能力。相關(guān)知識(shí)財(cái)產(chǎn)清查的涵義、意義、各種方法；財(cái)產(chǎn)物質(zhì)的盤(pán)存制度；各種清查方法；清查結(jié)果的帳務(wù)處理。相關(guān)實(shí)踐財(cái)產(chǎn)清查方法的案例使用。擴(kuò)展知識(shí)我國(guó)會(huì)計(jì)基本工作規(guī)范對(duì)財(cái)產(chǎn)清查規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容?？己私ㄗh財(cái)產(chǎn)清查方法的運(yùn)用及結(jié)果的處理的案例綜合測(cè)試。模塊五：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告 參考學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的結(jié)構(gòu)

13、、內(nèi)容、編制方法。能根據(jù)所給的資料編制簡(jiǎn)化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。相關(guān)知識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告的涵義、意義、種類(lèi)；資產(chǎn)負(fù)債表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法；利潤(rùn)表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法；相關(guān)實(shí)踐編制簡(jiǎn)化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。擴(kuò)展知識(shí)現(xiàn)金流量表的涵義、結(jié)構(gòu)?？己私ㄗh 所給的資料編制簡(jiǎn)化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的案例綜合測(cè)試。模塊六：會(huì)計(jì)工作規(guī)范1、會(huì)計(jì)處理程序參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出會(huì)計(jì)處理程序的涵義，種類(lèi)及記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。 相關(guān)知識(shí) 會(huì)計(jì)處理程序的涵義、意義、基本模式、種類(lèi)；記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理

14、的程序和適應(yīng)范圍；科目匯總表賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。相關(guān)實(shí)踐 記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序案例綜合實(shí)訓(xùn)。擴(kuò)展知識(shí)其他會(huì)計(jì)處理程序的基本程序的特點(diǎn)和賬務(wù)體系?？己私ㄗh 案例實(shí)訓(xùn)綜合測(cè)試。2、我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)體系參考學(xué)時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說(shuō)出我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系，理解會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度的基本內(nèi)容，能讀懂會(huì)計(jì)法等相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)；具備掌握會(huì)計(jì)上崗證考核的會(huì)計(jì)法規(guī)知識(shí)要求。 相關(guān)知識(shí)我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系的構(gòu)成；會(huì)計(jì)法介紹；會(huì)計(jì)準(zhǔn)則介紹；會(huì)計(jì)制度體系介紹； 相關(guān)實(shí)踐 會(huì)計(jì)從業(yè)資格考核要求引導(dǎo)。 擴(kuò)展知識(shí) 會(huì)計(jì)法、小規(guī)模企業(yè)會(huì)計(jì)制、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范等。考核建議 知識(shí)點(diǎn)測(cè)試。四、課程實(shí)施建議(一)教材編寫(xiě)1、教材編寫(xiě)思路：以知識(shí)和技能實(shí)訓(xùn)融合為切入點(diǎn)，以認(rèn)知和能為訓(xùn)練為核心，以構(gòu)建知識(shí)體系和能力訓(xùn)練體系為主線，以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動(dòng)態(tài)性為要求、達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色、適應(yīng)高職教學(xué)的開(kāi)發(fā)目標(biāo)。力求符合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，明確知識(shí)教學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。重構(gòu)基礎(chǔ)、反映前沿、突出重點(diǎn)，使教材具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性、層次性。2、教材呈現(xiàn)文本格式要圖文并茂，文本表述由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提示、正文知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)、理論鏈接、案例資料、實(shí)訓(xùn)資料等組成。(二)教學(xué)方法與評(píng)價(jià) 1、教