人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷

1、第四單元測試卷班級_姓名_一、填寫。1. -錯誤!未找到引用源。錯誤！未找到引用源。表示把（ ）平均分成（）份，表示這樣的（）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（）；再加上（）個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。X2. 分?jǐn)?shù) 5，當(dāng) X=（）時，它是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng) X=（） 時，它是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng) X=（） 時，它的分?jǐn)?shù)值為 1。3. 把 3m 長的繩子平均分成 5 段，每段長 m,每段是全長的。11514. 5 個 5 是（ ），（ ）個 8 是 1, 12 里面有（ ）個 128995. 把 17、17、1-按從大到小的順序排列起來是（-.把2的分母擴(kuò)大 4 倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（），這是

2、根據(jù)（）來推算的。317. 1m 的 4 和（）m 的 4 相等。8.分?jǐn)?shù)單位是 的最小假分?jǐn)?shù)是（ ），最大真分?jǐn)?shù)是（），最小的帶8分?jǐn)?shù)是（），所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。3（）129. 3 =8=） =（）* （）=（）（填小數(shù)）。、判斷題) ()()1真分?jǐn)?shù)都小于 1，假分?jǐn)?shù)都大于 1。（）2分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）3123大于而小于丁的分?jǐn)?shù)只有；一個分?jǐn)?shù)。（）4444約分時，每個分?jǐn)?shù)值越來越小；通分時，每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。（ ）5分母越大的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位越大。（）46把 5 的分子加上 20 后，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該乘 6。（）117.小紅吃了

3、一根火腿腸的 -，爸爸吃了一塊面包的丄，他們兩個吃的一樣多。（）22I_348. 男生人數(shù)是女生人數(shù)的4，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的 3。（）I9.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。（）三、精心挑選，慎重選擇。1.一個分?jǐn)?shù)的分子是分母的最大因數(shù)，這個分?jǐn)?shù)一定能寫成（）。A. 0 B . 1 C .真分?jǐn)?shù)2.分母是 9 的最簡真分?jǐn)?shù)一共有（ ）個。A. 6B . 7 C . 83.如果 A=2X3X3， B=2X3X5,那么 A 和 B 的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別 是 （ ）A. 2，30,30,90224.有一根繩子第一次截去它的的2，第二次截去-米,兩次截去繩子的長度比較55（ ）A

4、.無法比較 B .第一根長 C .第二根長 D。同樣長。5 .做同一種零件，甲 2 小時做 15 個，乙 3 小時做 20 個，（）做得快。A.甲B .乙 C.同樣快D.無法比較四、耐心細(xì)致，計(jì)算準(zhǔn)快。1.在下面的O里填上“ ”“”或“=”48 _164 =5五、走進(jìn)生活，靈活運(yùn)用。2 .五（2 ）班有學(xué)生 45 人，其中男生 21 人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾99701463O92。鳥2 先找出下面每組分?jǐn)?shù)中分母的最小公倍數(shù)，再通分2 衛(wèi)4955 知 76 和 18A和上12153.把下面的各分?jǐn)?shù)約分85343280 =54 =18。=4.把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。34=8257_8 =5.把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)一堆貨物，已經(jīng)運(yùn)走了3，還剩幾分之幾沒運(yùn)走83 從北京到長春乘火車需要 12 小時，乘轎車需要 14 小時，問火車與轎車每 小時各行駛?cè)痰膸追种畮谆疖嚳爝€是轎車快4 .一個長方形的長和寬分別是 24cm 和8cm,至少多少個這樣的長方形才能拼 成一