python編程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)_第1頁(yè)
python編程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)_第2頁(yè)
python編程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南陽(yáng)理工學(xué)院«PYTHON編程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(2014版)軟件學(xué)院-軟件工程教研室i錄目錄i實(shí)驗(yàn)1PYTHON語(yǔ)言數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符和表達(dá)式0實(shí)驗(yàn)2控制流語(yǔ)句1實(shí)驗(yàn)3PYTHON函數(shù)模塊和包2實(shí)驗(yàn)4文件、異常處理和正則表達(dá)式3實(shí)驗(yàn)5面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)41. 實(shí)驗(yàn)1Python語(yǔ)言數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符和表達(dá)式實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆肇=M,列表和字符串在計(jì)算機(jī)中的表7K方法及其基本操作的實(shí)現(xiàn);掌握字典和集合在計(jì)算機(jī)中的表示方法及其基本操作的實(shí)現(xiàn);能夠利用序列的分片操作對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析建模,利用計(jì)算機(jī)求解。1. 二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)復(fù)習(xí)C/C+語(yǔ)言相關(guān)知識(shí)(如:數(shù)組的定義和使用)

2、,格式化輸出等;三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容理解格式化輸出,并且按照下列要求寫(xiě)出程序:輸入一句話,按照以下格式輸出:例如:輸入“Goodmorning,everyone”輸出格式為:2. +|Goodmorning,everyone|+按照以下格式打印水果價(jià)格表:ItemPriceApplesPearsCantaloupes3. 字典練習(xí),建立一個(gè)字典,包含以下信息,輸入姓名,通過(guò)字典查到該人的信息,并且按照以下格式輸出:Tomnum:13456addr:Foostreet45姓名電話號(hào)碼住址Tom123456Foostreet45Lily456789Barstreet23Jack7891235thstree

3、t56實(shí)驗(yàn)2控制流語(yǔ)句1. 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆辗种?,循環(huán)控制流語(yǔ)句的基本操作;能夠利用各種控制流語(yǔ)句解決一些常見(jiàn)問(wèn)題。1. 二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)閱讀并掌握C語(yǔ)言中的循環(huán),分支等基本操作。2. 閱讀并掌握break,continue等語(yǔ)句的基本操作。1. 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)輸入成績(jī),判斷是否通過(guò)考試。2. 編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)根據(jù)考試成績(jī)將成績(jī)分為A,B,C,D四檔編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)輸入x,y,判斷屬于第幾象限。3. 編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)猜數(shù)字游戲,5次機(jī)會(huì)猜1-100內(nèi)的數(shù)字。4. 編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)打印9*9乘法表。5. 編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)打印第一個(gè)三位的水仙花數(shù)。6. 編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)打印100

4、以?xún)?nèi)的索數(shù)。1. 實(shí)驗(yàn)3python函數(shù)模塊和包實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆蘸瘮?shù)的定義和基本使用方法;掌握模塊的調(diào)用方法以及模塊和腳本的區(qū)別。2. 掌握包的概念以及包的生成方法。二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)基本程序設(shè)計(jì)流程和基本語(yǔ)法。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1?根據(jù)輸入?yún)?shù)(行數(shù))不同,輸出下面圖形*1. *做一個(gè)函數(shù),可計(jì)算n!,并依次輸出120的階乘。2. 定義兩個(gè)函數(shù),分別用于將小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換為大寫(xiě)和將大寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換為小寫(xiě)。1. 實(shí)驗(yàn)4文件、異常處理和正則表達(dá)式實(shí)驗(yàn)性質(zhì):綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆瘴募x寫(xiě)等基本操作的實(shí)現(xiàn);掌握異常處理的基本方法。2. 掌握簡(jiǎn)單的正則表達(dá)式規(guī)則,能用正

5、則表達(dá)式處理分析一些常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)基本程序設(shè)計(jì)流程和基本語(yǔ)法。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容創(chuàng)建文件,寫(xiě)入內(nèi)容“10hello,world”,向文件“”中追加從0到9的隨機(jī)整數(shù),10個(gè)數(shù)字一行,共行整數(shù)。1. 分析交換機(jī)中的數(shù)據(jù),如下圖所示,按照要求解析出數(shù)據(jù),并保存到文本文件中。輸入峰值速率(bytes/sec):輸出峰值速率(bytes/sec):5分鐘平均輸入速率(packets/sec,bytes/sec):5分鐘平均輸出速率(packets/sec,bytes/sec):5分鐘平均輸入帶寬利用率:5分鐘平均輸出帶寬利用率:輸入總包數(shù):(packets)輸入總流量(bytes):輸出總包數(shù):(packets)輸出總流量(bytes):實(shí)驗(yàn)5面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)1. 實(shí)驗(yàn)性質(zhì):驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆彰嫦驅(qū)ο蟮幕靖拍?,掌握python中面向?qū)ο蟮幕緦?shí)現(xiàn)方法;能利用面向?qū)ο蟮幕舅枷虢鉀Q實(shí)際問(wèn)題。1. 二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)掌握python基本程序設(shè)計(jì)流程和基本語(yǔ)法。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容創(chuàng)建SchoolMem類(lèi),該類(lèi)中包含三種屬性:姓名、性別、年齡以及針對(duì)每個(gè)屬性的get和set方法;創(chuàng)建Student類(lèi),繼承自SchoolMem類(lèi),添加額外三個(gè)屬性:班級(jí)、學(xué)號(hào)和數(shù)量統(tǒng)計(jì)。1. 創(chuàng)建Teac

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論