考能專項突破(一)

1、考能專項突破(一)熱圖解讀熱圖解讀系列系列實驗技能系列實驗技能系列熱圖解讀系列1.1.生物類群與生物概念模型的熱圖生物類群與生物概念模型的熱圖說明：圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中不同生物類群的歸屬；圖2表示依據(jù)不同結構或功能對生物類群的劃分。u 熱圖呈現(xiàn)解讀解讀 (1)圖1中d分別包含于a、c中，e分別包含于b、c中，a、b中有部分屬于c。若表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群，則a可表示生產(chǎn)者，b是分解者，c是原核生物，d是藍藻或硝化細菌等自養(yǎng)微生物，e是腐生細菌。(2)圖2是集合圖的變式，是按照某一結構或功能進行分類，如框圖內(nèi)的生物都具有細胞結構，且都有細胞壁。根據(jù)下列概念圖做出的判斷，正確的是()u 典例剖析A

2、.若甲圖中a和b分別代表酵母菌和藍藻，d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(a)和固醇物質(b)的關系解析解析酵母菌為真核生物，藍藻為原核生物，所以甲圖中d不可能為原核生物；蛋白質不全為酶；糖類包括糖原。答案答案DC.丙圖表示糖類(a)和糖原(b)的關系D.丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系解題解題模板模板 從多個概念中區(qū)分、判斷出符合題干要求的選項，是迷惑概念題型的解題關鍵。解答此類試題時，首先要認真審題，找出“題眼”概念，然后進行知識遷移，即回顧教材中對該概念的準確描述并進行思維拓展，從內(nèi)涵和外延兩方面去驗證題干與選項之間是否相符，最后做出準確判斷。準確、

3、規(guī)范地記憶基本概念，認真仔細地審出“題眼”，然后將題干與選項進行科學驗證，是解答此類試題的“三步曲”。1.下圖是用集合的方法表示各種概念之間的關系，其中與圖示相符的是()u 跟蹤訓練解析解析真核細胞與原核細胞的根本區(qū)別在于是否具有以核膜為界限的細胞核，兩者沒有交集；細菌病毒與噬菌體，二者是指同種生物；藍藻細胞是原核細胞；德國植物學家施萊登和動物學家施旺共同提出了細胞學說，二者之間有一定的聯(lián)系。答案答案B2.下列不符合如圖關系的是()A.a是有細胞壁的生物、b是植物、c是發(fā)菜B.a是細胞核、b是染色質、c是DNAC.a是免疫細胞、b是淋巴細胞、c是T細胞D.a是激素、b是蛋白質類激素、c是胰島素

4、解析解析發(fā)菜是藍藻類的一種，屬于原核生物。A實驗技能系列為進一步確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(或結構)的具體類型，進行了下列實驗，實驗現(xiàn)象與結果如下：各種物質(或結構)的性質、染色反應的結果，見下表：1.1.物質物質( (結構結構) )鑒定類實驗鑒定類實驗u 典例剖析比較項目ABCDE來源豬血蛙表皮馬肝棉花霉菌水溶性灰分染色反應甲基綠溶液斐林試劑蘇丹溶液雙縮脲試劑碘液注：“”表示有，“”表示無；灰分指物質充分燃燒剩下的部分。A為紅色，檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素。將適量的E溶液加入盛有D的試管中，混合一段時間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象和結

5、果，推斷出：A_；B._；C._；D_；E._。解析解析由表中信息可知，豬血中的成分能與雙縮脲試劑發(fā)生染色反應，雙縮脲試劑是鑒定蛋白質的試劑，且由于A為紅色，檢測A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素，故A中含有的成分是血紅蛋白。B能被甲基綠染色，說明含有DNA，還能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應，說明含有蛋白質，而染色質(體)中含有DNA和蛋白質，故B為染色質(體)。C能被蘇丹染色，說明C為脂肪。棉花的主要成分是纖維素，E能與雙縮脲試劑發(fā)生顯色反應，說明E中的成分為蛋白質，將適量的E溶液加入盛有D的試管中，混合一段時間后，混合液能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀，說明有還原糖生成，故D為纖維素，E為纖維

6、素酶。答案答案血紅蛋白染色質(體)脂肪纖維素(半纖維素)纖維素酶(半纖維素酶)u 實驗歸納物質試劑預期實驗結果蛋白質雙縮脲試劑(先加A液搖勻，再加B液，搖勻)紫色反應脂肪蘇丹染液或蘇丹染液橘黃色或紅色還原糖斐林試劑(現(xiàn)用現(xiàn)配，水浴加熱)磚紅色沉淀染色體(質) 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液深紫色或紫紅色DNA吡羅紅甲基綠染色劑DNA被甲基綠染成綠色RNARNA被吡羅紅染成紅色線粒體健那綠染液藍綠色易錯警示易錯警示 物質鑒定類試題的易錯分析：一是審題不夠細致，錯誤獲取信息，如將脫氧核苷酸看成脫氧核糖核酸。二是不清楚實驗試劑的作用對象，如將甲基綠與吡羅紅的作用混淆等。三是不清楚鑒定試劑的使用方法，如還原糖

7、與斐林試劑反應需要水浴加熱，但雙縮脲試劑、蘇丹或蘇丹染液、碘液的使用條件則為常溫。四是不清楚斐林試劑和雙縮脲試劑的相關使用方法，前者是將甲液、乙液混合均勻后再加入樣液，使用時需水浴加熱，而雙縮脲試劑是先加入A液，造成堿性環(huán)境后再加入B液，使用時無需加熱。1下表中根據(jù)實驗目的，所選用的試劑與預期的實驗結果正確的是()u 即時鞏固選項實驗目的試劑預期的實驗結果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色選項實驗目的試劑預期的實驗結果C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑

8、、吡羅紅 斐林試劑將DNA染 成綠色，吡羅紅將 RNA染成紅色解析解析觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂時用堿性染料如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進行染色，使核中染色體著色，醋酸洋紅溶液可將染色體染成紫紅色；脂肪的檢測試劑為蘇丹染液或蘇丹染液，雙縮脲試劑是檢測蛋白質的試劑；植物組織中的葡萄糖屬于還原糖，用斐林試劑進行檢測時產(chǎn)生磚紅色沉淀，而甲基綠可將DNA染成綠色；觀察DNA和RNA在細胞中的分布，用甲基綠吡羅紅混合染色劑，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色。答案答案 A2.還原糖、脂肪、蛋白質和DNA四種有機物的鑒定實驗中，選材或操作正確的是()A.用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖B.向花生種子勻漿中滴加蘇丹染液檢測脂肪C.將雙縮脲試劑A液與B液混合，搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質D.常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色解析解析用斐林試劑檢測還原糖時，需