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1、大班安全活動(dòng)教案:不要給陌生人開(kāi)門(mén)教案(附教學(xué)反思)大班安全活動(dòng)不要給陌生人開(kāi)門(mén)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo), 活動(dòng)重 難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,鍛煉孩子的膽量,加 強(qiáng)他們的警惕意識(shí),通過(guò)操作可見(jiàn)的形式加強(qiáng)幼兒的自身保護(hù)意識(shí),適合幼兒園 老師們上大班安全活動(dòng)課,快來(lái)看看不要給陌生人開(kāi)門(mén)教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、鍛煉孩子的膽量,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)。2、通過(guò)操作可見(jiàn)的形式加強(qiáng)幼兒的自身保護(hù)意識(shí)。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):1、重點(diǎn)壞人欺騙兒童慣用的一些手段。2、知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的
2、方法。難點(diǎn):憎惡惡人,有警惕性和自我保護(hù)意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件陌生人來(lái)敲門(mén)活動(dòng)過(guò)程:1、引出主題:小朋友你們聽(tīng)過(guò)狼和七只小羊的故事嗎?發(fā)生什么事情?你們有沒(méi)有 一個(gè)人在家里過(guò)?你們?nèi)绻粋€(gè)人在家你會(huì)開(kāi)門(mén)嗎?2、看課件進(jìn)行討論活動(dòng)。教師提問(wèn),讓幼兒討論后回答。今天我們的亮亮就遇到了難題了有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來(lái)敲門(mén)他不知道該不該 開(kāi)門(mén)。讓我們來(lái)幫助他好嗎?提問(wèn)讓幼兒討論后回答。(1)、來(lái)的可能是什么人?(2)亮亮 能開(kāi)門(mén)嗎?為什么?3、操作課件游戲幫助亮亮想想改怎么做?這幾把要是代表亮亮不同的做法,讓我們來(lái)選擇鑰匙吧。4、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家里時(shí),遇到陌生人敲門(mén)。不要輕易開(kāi)門(mén),要 先弄清楚來(lái)人是誰(shuí)?告訴來(lái)人等家長(zhǎng)回來(lái)后在來(lái), 或讓來(lái)人在外邊等一下, 也可讓人盜父母的單 位去找等等。5、學(xué)習(xí)兒歌,及自己獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該怎樣做的總結(jié)。6、再次演示課件中正確的做法達(dá)到教育效果?;顒?dòng)延伸:請(qǐng)一個(gè)幼兒扮亮亮,另一個(gè)幼兒表演陌生人進(jìn)行表演?;顒?dòng)反思: 本堂課通過(guò)讓孩子們演,讓孩子們看,讓孩子們想,讓孩子們說(shuō),在生生互 動(dòng)中孩子們基本知道當(dāng)知道當(dāng)家里大人不在,
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