2022-2022學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章電與磁201磁現(xiàn)象磁倡講精練含解析新版新人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、專題20.1 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 課前預(yù)習(xí) 1.磁鐵能吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做磁性具有磁性的物體叫做磁體2磁體上磁性最強(qiáng)的部位叫磁極,任何磁體都有2個(gè)磁極,分別是南極(S)極和北極N)極條形磁體中間幾乎沒(méi)有磁性3同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。4對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用這是磁場(chǎng)的根本性質(zhì)。放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向,就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向5磁感線是為方便,形象描述磁場(chǎng)而假想的曲線在磁體外部,磁感線從北極出來(lái),回到南極磁場(chǎng)是真實(shí)存在的,而磁感線不是客觀存在的真實(shí)曲線6地球本身是一個(gè)巨大的磁體,周圍存在著磁場(chǎng),其南極在地理的北極附近。指南針指方向就是受地磁場(chǎng)的作用知識(shí)點(diǎn)解讀與例題突

2、破知識(shí)點(diǎn)一:磁現(xiàn)象1.物體具有 吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì) 的性質(zhì),該物體就具有了磁性。具有磁性的物體叫做磁體 。2.磁體兩端磁性最強(qiáng)的局部叫磁極,磁體中間磁性最弱。當(dāng)懸掛靜止時(shí),指向南方的叫南極S,指向北方的叫北極N。任一磁體都有2個(gè)磁極。相互作用規(guī)律:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。3.磁化:使沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。方式有:與磁體接觸、與磁體摩擦、通電。有些物體在磁化后磁性能長(zhǎng)期保存,叫硬磁體如鋼;有些物體在磁化后磁性在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)消失,叫軟磁體如軟鐵?!纠}1】2022海南小謙在探究“磁體間相互作用規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn):磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距

3、離有什么關(guān)系呢?1你的猜測(cè)是_。2小謙用如下圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。由于磁體間作用力的大小不便測(cè)量,他通過(guò)觀察細(xì)線與豎直方向的夾角的變化,來(lái)判斷磁體間力的變化,用到的科學(xué)方法是_法。3小謙分析三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:磁極間距離越近,相互作用力越大。小月認(rèn)為:這個(gè)結(jié)論還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)論證,聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互_時(shí),磁體間作用力與距離的關(guān)系?!敬鸢浮?磁極間的距離越近,磁體間的作用力越大 2轉(zhuǎn)換 3排斥【解析】1既然發(fā)現(xiàn)磁體間的距離不同時(shí),作用力大小也不同,那么可以提出猜測(cè):磁極間的距離越近,磁體間的作用力越大。當(dāng)然其它猜測(cè)只要是圍繞磁體間的作用力與距離關(guān)系來(lái)提出的都可

4、以。2當(dāng)某種現(xiàn)象不容易直接觀察時(shí),可以借助其它現(xiàn)象來(lái)判斷需要觀察的現(xiàn)象的情況,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。3由于小謙在探究“磁體間作用力大小與磁極間的距離有什么關(guān)系時(shí),只做了磁極相互吸引的情況,而磁極間的作用力還有相互排斥的情況,所以還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互排斥時(shí),磁體間作用力與距離的關(guān)系。知識(shí)點(diǎn)二:磁場(chǎng)1.磁體周圍存在一種看不見(jiàn),摸不著的物質(zhì),能使磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體會(huì)產(chǎn)生力的作用。2.磁場(chǎng)方向:在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn),小磁針靜止時(shí) 北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。3.在物理學(xué)中,為了研究磁場(chǎng)方便,我們引入了磁感線

5、的概念。磁感線總是從磁體的N極出來(lái),回到S極。4.磁場(chǎng)是確實(shí)存在的物質(zhì),而磁感線不是實(shí)際存在的。【例題2】2022煙臺(tái)小紅梳理反思了“磁場(chǎng)和磁感線相關(guān)知識(shí),她歸納整理如下,其中正確的有磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線磁感線是鐵屑組成的地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近ABCD【答案】A【解析】磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是典型的轉(zhuǎn)換法,故正確;磁感線是不存在的,是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線,故錯(cuò)誤;磁感線是不存在的,磁感線是鐵屑組成的說(shuō)法錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,

6、地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近,故地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近,故正確;故正確的選項(xiàng)是知識(shí)點(diǎn)三:地磁場(chǎng)1.地球也是一個(gè)磁體,周圍也存在著磁場(chǎng),叫地磁場(chǎng)。所以小磁針靜止時(shí)會(huì)由于同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。2.地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不完全重合,中間有一個(gè)夾角,叫做磁偏角 ,是由我國(guó)宋代學(xué)者沈括首先發(fā)現(xiàn)的。【例題3】2022湖南懷化指南針是我國(guó)古代的四大創(chuàng)造之一,它在地磁場(chǎng)的作用下能夠指向南北,但是磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理位置的南北方向略有偏君,也界上最早記述這一現(xiàn)象的人是A.牛頓B.沈括

7、C.焦耳D.哥白尼【答案】B 習(xí)題精練一、選擇題12022湖南長(zhǎng)沙指南針是我國(guó)古代的四大創(chuàng)造之一,有關(guān)指南針和地磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A指南針靜止時(shí)指示南北方向,是因?yàn)橹改厢樖艿降卮艌?chǎng)的作用B指南針靜止時(shí)南極指向地理北極C如果地磁場(chǎng)消失,指南針還能指示南北方向D信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的【答案】A【解析】A.地球是一個(gè)巨大的磁體,它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用,指南針靜止時(shí)指示南北方向,是因?yàn)橹改厢樖艿降卮艌?chǎng)的作用。說(shuō)法正確。B.指南針靜止時(shí)南極指向地磁北極,在地理南極附近。說(shuō)法錯(cuò)誤。C.如果地磁場(chǎng)消失,指南針能停在任意方向。說(shuō)法錯(cuò)誤。D.信鴿是靠地磁場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的,倘假設(shè)在信鴿身上

8、綁上一個(gè)磁體會(huì)干擾它飛行。說(shuō)法錯(cuò)誤。2.2022長(zhǎng)沙小天利用手中的條形磁體做了以下小實(shí)驗(yàn),其中結(jié)論正確的選項(xiàng)是A條形磁體能夠吸引小鐵釘B同名磁極相互吸引C將條形磁體用細(xì)線懸掛起來(lái),當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會(huì)指向地理南方D條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了【答案】A【解析】A.條形磁體周圍存在磁場(chǎng),能夠吸引小鐵釘,故A正確;B.由磁極間的相互作用規(guī)律可知,同名磁極相互排斥,故B錯(cuò)誤;C.將條形磁體用線懸掛起來(lái),讓磁體自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)指向地理南極的磁極叫南或S極,指向地理北極的是磁體的北極N極,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,故C錯(cuò)誤;D.玻璃不能隔離磁場(chǎng),條形

9、磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后仍有互相作用,故D錯(cuò)誤3.2022天津如圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的選項(xiàng)是 A B C D 【答案】A【解析】A.磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來(lái),回到磁體的S極,故A正確;B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來(lái),回到磁體的N極,故B錯(cuò)誤;C.磁體周圍的磁感線從磁體的N極出來(lái),回到磁體的N極,故C錯(cuò)誤;D.磁體周圍的磁感線從磁體的S和N極出來(lái),故D錯(cuò)誤4.經(jīng)典題以下有關(guān)磁場(chǎng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A磁體周圍的磁場(chǎng)是真實(shí)存在的B磁感線是為了描述磁場(chǎng)面虛擬的封閉曲線C通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)D地面上的指南針N極總是指向地理的南極【答案】D【解析】A.磁體周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)

10、是真實(shí)存在的,故A正確;B.磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)的分布引入的物理模型,是虛擬的封閉曲線,故B正確;C.根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知,通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng),故C正確;D.地球是一個(gè)大磁體,地磁的南北極與地理的南北極相反,所以指南針靜止時(shí),指南針的N極指向地磁的南極即地理的北極,故D錯(cuò)誤。52022云南模擬題小紅梳理反思了“磁場(chǎng)和磁感線相關(guān)知識(shí),她歸納整理如下,其中正確的有磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在磁感線是磁體周圍空間實(shí)際存在的曲線磁感線是鐵屑組成的地磁場(chǎng)的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近ABCD【答案】A【解析】1據(jù)課本可知,磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在

11、,這是典型的轉(zhuǎn)換法;2磁感線是不存在的,是為了研究方便假象的一些有方向的曲線;3磁感線是不存在的;4地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近,地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近62022泰安如圖是我國(guó)早期的指南針?biāo)灸?,它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤上制成的。東漢學(xué)者王充在?論衡?中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南。“柢指的是司南長(zhǎng)柄,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是司南指南北是由于它受到地磁場(chǎng)的作用;司南長(zhǎng)柄指的是地磁場(chǎng)的北極;地磁場(chǎng)的南極在地球地理的南極附近;司南長(zhǎng)柄一端是磁石的北極。A只有正確 B只有正確 C只有正確 D只有正確【答案】A【解析】1地球本身是一個(gè)巨大的磁體,地

12、球周圍的磁場(chǎng)叫做地磁場(chǎng);2指南針是根據(jù)地磁場(chǎng)的作用工作的,地磁的南極在地理的北極附近,而地磁的北極在地理的南極附近,再根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,可判斷指南針的指向。3司南實(shí)際上就是一個(gè)磁鐵;磁體靜止時(shí),指南的叫南極用字母S表示;指北的叫北極,用字母N表示。地球本身是一個(gè)大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,即其實(shí)質(zhì)就是一塊磁鐵,在地球的磁場(chǎng)中受到磁力的作用,其靜止時(shí)其勺柄指向南方,即指南的南極用S表示;地理上的南極是地磁的北極,故正確,錯(cuò)誤。二、填空題7.2022海南將小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中,小磁針靜止時(shí)極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越?!敬鸢浮勘?;密?!窘馕觥空莆沾艌?chǎng)、磁

13、場(chǎng)的性質(zhì)及磁場(chǎng)方向的判定;掌握磁感線的概念、方向及分布。磁場(chǎng)的根本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用;放在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)的小磁針靜止時(shí),北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;為了描述磁場(chǎng),人們引入了磁場(chǎng)的概念,磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來(lái),回到磁體的南極。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越密。8.2022江蘇無(wú)錫如下圖,磁懸浮地球儀應(yīng)用了選填“同或“異名磁極相互排斥的規(guī)律:磁懸浮地球儀懸浮靜止時(shí),底座對(duì)地球儀的斥力與地球儀受到的重力選填“是“或“不是一對(duì)平衡力。【答案】同;是。【解析】因?yàn)榍蝮w與底座是相互別離的,所以球體與底座之間是相互排斥的,即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成

14、的;因?yàn)榍蝮w靜止在空中時(shí)受兩個(gè)力的作用,一個(gè)是豎直向下的重力,一個(gè)是豎直向上的底座對(duì)它的斥力。在這兩個(gè)力的作用下地球儀保持靜止,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。9.2022大慶模擬題指南針是我國(guó)古代的四大創(chuàng)造之一,它是利用磁體受作用指向南北的孔明燈能上升是因?yàn)樗艿降目諝獾拇笥谒闹亓Α敬鸢浮康卮艌?chǎng);浮力【解析】地球本身就是個(gè)大磁體;地磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用,指南針本身有磁性,放入地磁場(chǎng)中,受到地磁場(chǎng)的作用,總是指南北;燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹、密度減小,小于燈罩外空氣的密度,使燈籠受到空氣的浮力大于燈籠自重,燈籠上升102022沈陽(yáng)模擬題如圖甲所示一個(gè)條形磁鐵摔成兩段,取右邊的一段

15、靠近小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖乙所示,那么右邊這處裂紋的磁極是極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲,這兩段會(huì)相互選填吸引、排斥【答案】N;吸引【解析】任何磁體都有兩個(gè)磁極:磁北極N極和磁南極S極;磁體分成假設(shè)干份,每一份又是一個(gè)新的磁體如圖乙,由于異名磁極相互吸引,所以右邊裂紋的磁極是N極如圖甲,如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起,由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極,所以這兩段會(huì)相互吸引11.2022湖北武漢模擬題信鴿是靠地球的來(lái)導(dǎo)航的。指南針靜止時(shí)S極指的是地理的填“南方或“北方?!敬鸢浮看艌?chǎng);南方?!窘馕觥康厍蚴且粋€(gè)巨大的磁場(chǎng),周圍存在著地磁場(chǎng);磁極間的相互作用是:同名磁

16、極互相排斥,異名磁極互相吸引。1地球周圍存在著地磁場(chǎng),信鴿是靠地球的磁場(chǎng)來(lái)導(dǎo)航的;2磁體周圍存在著磁場(chǎng),地球也是一個(gè)磁體,周圍有地磁場(chǎng);指南針靜止時(shí)S極指向地理的南方,N極所指的是地理的北方,根據(jù)同名磁極互相吸引,說(shuō)明地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近。三、作圖題12.2022盤錦模擬題如圖,根據(jù)放在兩個(gè)磁極間小磁針的指向,標(biāo)出兩個(gè)磁極的名稱及a、b兩條磁感線的方向【答案】如下圖?!窘馕觥繄D中小磁針靜止時(shí)N極朝上,所以小磁針附近的磁感線方向朝上;由于在磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)回到S極,所以圖中的磁感線都是回到S極,那么左邊磁體的右端應(yīng)為S極,右邊磁體的左端也為S極13.(2022,內(nèi)江)如下圖,

17、地球是一個(gè)巨大的磁體,在它的周圍空間中存在的地磁場(chǎng),它的磁場(chǎng)分布與條形磁鐵相似。請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出地球外部空間地磁場(chǎng)的磁感線分布示意圖,并在每條磁感線上標(biāo)出方向(至少畫6條磁感線)?!敬鸢浮咳缦聢D?!窘馕觥康厍虮旧硎且粋€(gè)天然的巨大磁體,相當(dāng)于一個(gè)條形磁體,地磁北極N極在地理南極附近,地磁南極S極在地理北極附近,磁感線從磁體的N極出來(lái),回到磁體的S極。14.2022江西模擬題根據(jù)圖中小磁針N極指向,標(biāo)出磁體的N極和S極,并畫出磁感線的方向?!敬鸢浮咳缦聢D。NSN【解析】根據(jù)小磁針N極指向可以知道磁鐵左端是S極,右端為N極。進(jìn)而可以畫出磁感線方向。四、綜合開(kāi)放題152022江蘇無(wú)錫某同學(xué)在看了?加勒

18、比海盜?后,想象了電影后續(xù)的情節(jié):一段美好時(shí)光以后,黑珍珠號(hào)又回到了漂流瓶里,杰克船長(zhǎng)被船員們拋棄在了一個(gè)荒島上,如圖,他右手拿著羅盤,左手拿著望遠(yuǎn)鏡,回憶著以前的日子,想象著一段新的旅程請(qǐng)按以下方例如找出圖中3個(gè)物理現(xiàn)象或者物體,填入下表不能與例如相同【答案】見(jiàn)表格?!窘馕觥看祟}借鑒閱讀理解的考查方式,要求學(xué)生對(duì)閱讀材料提供的信息進(jìn)行檢索、理解、分析、聯(lián)想,靈活運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)和根本方法,從力、熱、光、聲學(xué)等角度審視材料中細(xì)微處,概括出圖文中的物理思想、觀點(diǎn)、方法,并用物理語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)根據(jù)題目和圖片中的信息,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)即可得出答案大炮發(fā)射時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;羅盤是利用地磁場(chǎng)指示南北的;望遠(yuǎn)鏡是利用光的折射制成的;合理即可162022濟(jì)寧如圖是小易設(shè)計(jì)的一

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