一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)認(rèn)一認(rèn)5教案(蘇教版)【DOC范文整理】

1、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)認(rèn)一認(rèn) 5 教案（蘇教版）教學(xué)內(nèi)容：認(rèn)一認(rèn)5教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課的16個(gè)漢字，讀準(zhǔn)字音。通過觀察圖畫，初步理解本課漢字的字義。教學(xué)重難點(diǎn)本課所要認(rèn)識(shí)的漢字中大部分是孩子不太常見的，如何 在有限的課堂時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)孩子理解其意思并認(rèn)識(shí)其字型顯 得較為重要。教學(xué)準(zhǔn)備：、漢字卡片。學(xué)生準(zhǔn)備小卡片。課時(shí)安排：兩課時(shí)教學(xué)過程：課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“刀戈弓矢牛馬車舟”八個(gè)漢字。理解漢字的意思，尤其是“戈”和“失”。一、教學(xué)“刀戈弓矢”放一段古時(shí)候打仗的視頻。你看到了什么？古時(shí)候，戰(zhàn)士們打仗需要用到很多兵器，瞧，你認(rèn)識(shí)嗎?這些武器的名字你會(huì)讀嗎？自己借助拼音認(rèn)一認(rèn)，讀一 讀。強(qiáng)調(diào)“矢”是翹舌音你知道每

2、一種武器在戰(zhàn)場(chǎng)上都有什么作用嗎？刀：你還知道什么刀？戈：同學(xué)們看，這也是一種兵器，叫做“戈”，是用青 銅制成的，突出的這部分上下都有刃，可以橫著用，也可以 鉤殺。弓箭：大家看，這兩種兵器是同時(shí)使用的，你知道它們 怎么用嗎？除了這些，你還知道哪些武器？矛、盾、槍、劍、鏢等二、教學(xué)“牛馬車舟”離開戰(zhàn)場(chǎng)，來到生活中，如果你想出門，會(huì)乘坐哪些交 通工具？古時(shí)候的人怎么出門呢？我的十分鐘：認(rèn)圖，識(shí)字說一說在哪里見過？有什么作用。漢字組詞三、認(rèn)讀8個(gè)漢字第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“羽角齒革瓜果麥豆”八個(gè)漢字理解漢字的意思，知道這些動(dòng)物身體的部分由什么用，及農(nóng)作物的特點(diǎn)。一、 復(fù)習(xí)舊知，引出新授小朋友們，上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了八個(gè)漢字朋友，還記得 嗎？多種形式認(rèn)讀。今天我們要認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字，出示：圖和字仔細(xì)看一看， 讀一讀二、 互學(xué)：認(rèn)識(shí)漢字誰會(huì)讀？做小老師教大家讀一讀你發(fā)現(xiàn)他們有什么共同點(diǎn)嗎？我的十分鐘：小組活動(dòng)：學(xué)習(xí)“羽角齒革”。讀一讀：讀準(zhǔn)字音說一說：說一說在哪里見過，或有什么作用。想一想：給漢字找到詞語(yǔ)朋友“學(xué)習(xí)瓜果麥豆”讀一讀：讀準(zhǔn)字音說一說：瓜有哪些種類，果實(shí)有什么，豆有那幾種，有 什么用。想一想：給漢字找到詞語(yǔ)朋友游戲：“誰的眼睛快”老師指字，學(xué)生搶讀齊讀四、總結(jié)16個(gè)漢字一起出示讀一讀，讀