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1、改錯部分解題技巧n此部分是Cloze的交換題型。n提供一段短文,要求矯正10個錯處。n出錯之處所在行均以編碼標出,但不指明詳細位置。n要求根據(jù)短文內(nèi)容找出某一行的錯誤。n錯誤均為一個詞,不是詞組或短句。n要求在某一行中標注錯誤之處,將矯正后的內(nèi)容寫在本行末尾的括號內(nèi)。如:1. ( )n改錯符號規(guī)定:n1. 交換:在出錯處打,然后將交換后的詞寫入本行末尾的括號內(nèi)。n2. 增補:在需求增補處標注,然后將增補的詞寫入本行末尾的括號內(nèi)。n3. 刪除:在需求刪除處打,然后在本行末尾的括號內(nèi)標注。n形近詞錯誤nprogramme to transfer schools into community cen
2、tresn派生詞錯誤nplan to extend school opening hours for pupils ages under 14 thatn 平行構(gòu)造的前后不一致典型考題nThe weather of the south is better than the north.n冠詞的缺失或誤用 the, a/an.n副詞與描畫詞的運用錯誤:nbreakfast clubs and stay lately playing sport or doing homeworkn名詞的單復(fù)數(shù),主謂數(shù)的一致。n The 680 million sound like new money, but-.n時態(tài)錯誤:多為完成時態(tài)或時態(tài)的前后不一致。n詞組的錯誤n are aiming at allowing parents working longer and keeping n介詞搭配錯誤n Writing in the document, Kelly said, “From my visits of schools,n定語從句關(guān)系代詞的誤用。ntheir full potential if they a
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