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1、第九模塊簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算應(yīng)用題【教法剖析】我們知道一道完整的一步計(jì)算應(yīng)用題至少應(yīng)有兩個(gè)條件和一個(gè)問題,如果增加一個(gè)條件,或者改變條件的說法,由直接闡述的條件變?yōu)殡[藏的、 需要計(jì)算才知道的條件,或者將一道基本題進(jìn)行擴(kuò)展,由原來的兩個(gè)已知條 件變成三個(gè),那么一步計(jì)算的應(yīng)用題就變成兩步計(jì)算的應(yīng)用題了。解答兩步 計(jì)算的應(yīng)用題時(shí),先要找出已知條件,弄清所求問題,再根據(jù)已知條件求出 中間問題,最后解決問題。 解決兩步計(jì)算應(yīng)用題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找到中間問 題。 常用的方法有:1.關(guān)系式法:找準(zhǔn)它是屬于哪種類型,就能找到一個(gè)相應(yīng)關(guān)系式,對(duì)照關(guān)系式列式解答即可。常用關(guān)系式有:部分+部分二總量 總量-減少的二剩下的 原
2、有的+增加的二現(xiàn)在的2.歸納法:根據(jù)題目的條件和問題,歸納出問題要求的關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),簡(jiǎn) 化條件和問題,從而找到解決問題的方法。例 1 東方超市第一天賣出了 17 箱牛奶,第二天上午賣出了 12 箱,下午賣出 了 8箱,兩天一共賣出多少箱?【助教解讀】這是一道簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算應(yīng)用題,要想求出兩天一共賣出多少箱牛奶,需要先把第二天上午賣出的 12 箱和下午賣出的 8 箱合起來,再和第一天賣出的 17 箱合起來。12+8=20( 箱)17+20=37(箱)口答:兩天一共賣出 37 箱?!窘?jīng)驗(yàn)總結(jié)】第二天賣出的總量是不知道的,要先進(jìn)行計(jì)算,實(shí)際上就是先找到中間 問題,這是解決問題的關(guān)鍵。解決這類問題要學(xué)會(huì)
3、找中間問題。例 2 草地上原來有 13 只羊,跑走了 5 只,又來了 9 只,現(xiàn)在共有多少只羊?【助教解讀】要求現(xiàn)在共有多少只羊,可以先根據(jù)“草地上原來有 13 只羊” “跑走了 5 只”這兩個(gè)已知條件,求出草地上還剩 8 只羊,然后再加上又來的 9 只。13-5=8( 只)8+9=17(只)口答:現(xiàn)在共有 17 只羊?!窘?jīng)驗(yàn)總結(jié)】解題關(guān)鍵是正確理解題意,利用分析法、歸納法找出問題與已知條件之 間的關(guān)系,用原有的-跑走的+又來的二現(xiàn)在的。例 3 盒子里還剩多少支彩筆?乂我拿走 3 支 J (我拿走石支【助教解讀】可用兩種方法解答。方法一:從 36 支里面依次減去拿走的 3 支和 5 支, 列式
4、為 36-3-5。方法二:先算一共拿走了多少支,再從 36 支里面減去一共拿 走的支數(shù),列式為 36-(3+5)。36 方法一 :36-3-5=28(支)方法二:36-(3+5)=28(支)口答:盒子里還剩 28 支彩筆?!窘?jīng)驗(yàn)總結(jié)】(1)從總數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),求出最后剩下的數(shù)。(2)從總數(shù)里減去兩個(gè)數(shù)的和,求出最后剩下的數(shù)。這種方法要讓小括號(hào)來幫助改變運(yùn)算順序。- 【基礎(chǔ)題】1.水果店里有 10 筐梨,還有 4 筐紅蘋果和 3 筐青蘋果,水果店里一共有梨和蘋果多少筐?2.哦帶門5元.匕午買門本書花門0元;F午買了一支鋼筆花了g元。唐老師還剩多少元?唐老師3.書架上一共有 40 本書,小紅拿
5、走了 5 本,小亮又拿走了 10 本,書架上還剩 多少本書?4.東東有 12 本書,爸爸又給他買了 9 本,明明借去 2 本,東東現(xiàn)在有幾本書?5.公交車上有 19 人,到公園時(shí),下來 6 人,又上來 8 人,現(xiàn)在車上一共有多少人?6.媽媽用 50 元錢買了一本連環(huán)畫和一本練習(xí)本,還剩多少錢?(用兩種方法解答)2元/【能力題】7.家電超市第一天賣出了 9 臺(tái)電腦,第二天上午賣出了 3 臺(tái),下午賣出了 2 臺(tái),第一天比第二天多賣出幾臺(tái)電腦?8.兔媽媽拔的比兩只小兔拔的兔媽媽參考答案1.4+3=7(筐)10+7=17(筐)2.85-30=55(元)55-9=46(元)3.40-5=35(本)35-10=25(本)4.12+9=21(本)21-2=19(本)5.19-6=13(人
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