2012年秋季幼兒園教師工作計劃

1、如果對您有幫助！感謝評論與分享2012年秋季幼兒園教師工作計劃導讀：本文2012年秋季幼兒園教師工作計劃 ，僅供參考，如果覺得 很不錯，歡迎點評和分享。2012年秋季幼兒園教師工作計劃新學期的工作開始了， 為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展， 能 更健康、全面地成長。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成 長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷 提高作為一名教師應具有的素質(zhì)?，F(xiàn)將本學期工作計劃如下：一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習，堅持把理 論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各 項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好

2、的師 德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。工作中，以教 師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對 待每一個幼兒， 以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。 繼續(xù)發(fā)揮“你中 有我，我中有你”的團隊精神作用，協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。二、加強幼兒保育工作：這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛 心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使 他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。1、在體質(zhì)上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天 氣的變化和室內(nèi)外的溫差， 隨時督促孩子自己添加衣服， 對愛出汗的 孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到

3、隨如果對您有幫助！感謝評論與分享 渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的 出勤率。真正做到讓家長放心。2抓好孩子的常規(guī)習慣， 如：我們抓的喝水習慣、 飯后漱口習慣， 幼兒每天不用老師再提醒， 幼兒都能夠主動完成好； 我們繼續(xù)把幼兒 說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣， 及幼兒禮貌習慣， 看書、玩玩具等習慣認真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習整理自己的著裝和床 鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。4培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛 國旗，升旗時，知道不講話； 知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 知道為集體爭光， 不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識（1）知道保護視力，看書、

4、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太 強、太弱和陽光下看書、繪畫。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的 食物。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇 烈活動。5、安全常識（1）不玩危險游戲，不去危險地方。（2）懂得交通安全。3）會處理可能遇到的簡單危險如果對您有幫助！感謝評論與分享（4）有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習慣及生活能力（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣 （2）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是 不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。（3）安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫

5、衣服和鞋襪，會系 鞋帶，會整理床鋪。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn) 過身，不對著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁三、做 好教育教學工作根據(jù)幼兒園的 綱要指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡 特征和個性差異，進一步學習領會綱要精神，并較好的融入實踐 活動之中，認真鉆研教材， 創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù)本班幼兒的年 齡特點制定出合理的、 符合幼兒接受能力的主題活動課程。 認真上好、 備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。同時，以規(guī) 程與剛要為指導，繼續(xù)開展網(wǎng)絡教學。在學習、實踐、總結(jié)中 不斷完善教學， 掌握技能， 積極學習和鉆研新的教學方法以提

6、高自身 的專業(yè)素質(zhì)。在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力：1、繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教如果對您有幫助！感謝評論與分享2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀 察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能 力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要 求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼 兒輪流當好值日生，做好小主人。4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。5、在各科領域活動中隨機地培

7、養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。五、家長工作方面：1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了 解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以 及對我們工作的支持。2、繼續(xù)應用qq群和班級“博客”和家長進行網(wǎng)絡交流、視頻 等面對面的交流，讓家長能及時了解班級最近的活動，并做好配合， 又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交 流。4、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作， 并能積極參加幼兒園組織的各項活動， 支持我們的教 學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。六、個人成長方面1）向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學能力如果對您有幫助！感謝評論與分享2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務3）主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論， 并通過多種途徑： 幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、 新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。 練習 各種技能技巧，