2019年中考九年級(jí)化學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)-化學(xué)中考實(shí)驗(yàn)與探究專題-復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練題一選擇題1.下列有關(guān)固體反應(yīng)所用的主要實(shí)驗(yàn)儀器合理的是（）項(xiàng)目試驗(yàn)名稱主要儀器A灼燒石灰石檢驗(yàn)生石灰的生成藥匙、酒精噴燈B加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣燒杯、酒精燈C分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗(yàn)其含有碳元素錐形瓶、酒精燈D研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗(yàn)銨鹽研缽、研杵2下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的是（ ）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去鐵粉中混有的少量銀粉用足量稀鹽酸溶解后過濾B鑒別純羊毛織品和滌綸織品取樣灼燒后聞氣味C證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中D收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿用一根燃著的木條放在集氣瓶口3下列

2、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論均正確的一組是（ ）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A用帶火星的木條伸入盛有某無色氣體的集氣瓶中木條復(fù)燃該無色氣體為O2B將某氣體燃燒，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體一定為H2C向某無色溶液中滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀該無色溶液中一定含有H2SO4D將水注入盛有濃硫酸的燒杯中燒杯外壁發(fā)燙濃硫酸溶于水放出熱量4科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（ ）AB改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆乐谷紵a(chǎn)物污染空氣防止尾氣對(duì)大氣的污染CD改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟挥镁凭珶酎c(diǎn)燃，使測(cè)定結(jié)果更精確現(xiàn)象更明顯二填空題5已知：二氧化碳?xì)怏w既不溶于飽和NaHCO3溶液也

3、不與NaHCO3反應(yīng)；NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2某學(xué)生欲用濃鹽酸與大理石反應(yīng)制取干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置和藥品請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）儀器的名稱是 ，儀器的名稱是 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示）（3）裝置A、B都可作發(fā)生裝置，其中可控制反應(yīng)進(jìn)行的是 （填裝置序號(hào)）（4）裝置C中濃硫酸的作用是 （5）兩個(gè)凈化裝置相連接時(shí)，其儀器接口順序應(yīng)為 接 （填接口序號(hào)）（6）若用裝置E收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從 （填接口序號(hào)）進(jìn)入6.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨（NH3）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味

4、的無色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題： （1）儀器a的名稱是 （2）利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是 （3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是 （選填裝置編號(hào)）（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法是 （5）研究性學(xué)習(xí)小組用如圖2所示的裝置探究氨的性質(zhì)，觀察到脫脂棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色該現(xiàn)象涉及到的性質(zhì)是 （填字母編號(hào)）A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B濃氨水具有揮發(fā)性C氨氣有刺激性氣味 D氨氣的水溶液顯堿

5、性（6）若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中（如圖3），在大燒杯中加入下列物質(zhì)，觀察到小燒杯中飽和溶液變渾濁，則加入的物質(zhì)是 （填字母編號(hào)）A水和濃硫酸 B水和氯化鈉固體 C水和硝酸銨固體 D水和氫氧化鈉固體7.人們使用天然氣（主要成分為甲烷）過程中要注意通風(fēng)，如果氧氣不足會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，使人中毒某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，在老師指導(dǎo)下制取氧氣和甲烷，并檢驗(yàn)甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物（1）小王用無水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 （填字母），并寫出無水醋酸鈉與堿石灰中的氫氧化鈉反應(yīng)生成甲烷和碳酸鈉的化學(xué)方

6、程式 （2）小李用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取并收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)從上面選擇裝置圖，正確的組裝順序?yàn)?（填字母）（3）下面是小張對(duì)甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)（假定每步均完全反應(yīng)）（溫馨提示：無水硫酸銅吸水后變藍(lán)，常用于吸收水和驗(yàn)證水的存在；丁裝置中酒精燈的網(wǎng)罩起集中火焰升高溫度的作用）請(qǐng)回答：如果將甲、乙裝置順序進(jìn)行交換，則不能驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中的 ；完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證甲中的白色固體變藍(lán)燃燒產(chǎn)物中有H2O乙裝置質(zhì)量增加燃燒產(chǎn)物中有CO2丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是 、戊中澄清石灰水變渾濁燃燒產(chǎn)物中有CO寫出丁中玻璃管

7、內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn)結(jié)束，對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行稱量（忽略空氣成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾）：甲裝置增重3.6g，乙裝置增重2.2g那么燃燒甲烷的質(zhì)量為 g，并寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式 8.倉(cāng)庫(kù)中有一包氮肥的包裝標(biāo)簽?zāi)：磺?，有同學(xué)進(jìn)行了以下探究：（1）操作用玻棒攪拌的目的是 。（2）請(qǐng)完成下表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式a若現(xiàn)象I為無氨味。則樣品中不含_（填名稱）。b由操作現(xiàn)象判斷。該樣品一定含有_離子。c若現(xiàn)象為白色沉淀，現(xiàn)象為無沉淀。則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。d若現(xiàn)象為“無沉淀”，現(xiàn)象為白色沉淀。則樣品中含有 （寫化學(xué)式

8、），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）若現(xiàn)象、都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是_（寫化學(xué)式）；若操作現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象、無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （只寫一種）。 9.某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：（1）操作a的名稱是_ _ _。（2）在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是 。（3）寫出流程中固體的成分 （寫化學(xué)式），寫出加入過量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，寫出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。10.Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量 CaCl2和MgCl2，實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如題圖所示。 (1)加入

9、NaOH溶液可除去的陽離子是 (填離子符號(hào))，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過量，可加入適量 (填名稱)除去。(2)操作a的名稱是 ，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl，觀察題圖的溶解度曲線，則操作b是：先將溶液M蒸發(fā)濃縮，再降溫結(jié)晶、過濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是 以下，因?yàn)镹a2SO4的溶解度 。 11.某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，設(shè)計(jì)如下過程除去雜質(zhì)：步驟：加足量的水溶解步驟：依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液，充分反應(yīng)后過濾步驟：加入足量的稀鹽酸根據(jù)

10、上述過程回答下列問題：（1）步驟需要用到的玻璃儀器是 和 （2）步驟中加入氯化鋇溶液時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；物質(zhì)X是 溶液（3）步驟得到的固體中主要含有的物質(zhì)是 步驟中可以用過量的 溶液（填一種物質(zhì)）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）步驟加入足量稀鹽酸的目的是 ；步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 12.下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程：（1）用手觸摸的燒杯外壁，感覺發(fā)燙，這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì) （填“吸熱”或“放熱”），該溶液呈 色；中的溶液顯 色 （2）從到溶液的顏色變化不明顯，說明中的溶液呈 性（填“酸”或“堿”）（3）c溶液和a溶液對(duì)比，c

11、溶液顏色更淺 【提出問題】為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲取少量c溶液滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液中含較多的CO32或HCO3乙另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液無明顯現(xiàn)象溶液中沒有大量的 離子【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 【實(shí)驗(yàn)反思】同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，可能得到不同的產(chǎn)物如：碳在氧氣中燃燒可以生成 或 13.為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干

12、凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁，同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)？【猜想】A可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀B可能含有氫氧化鉀、氯化鉀 C可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣你認(rèn)為還可能是 （寫出一種猜想）【討論】你認(rèn)為 猜想不合理（填字母），請(qǐng)說明理由 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明你的猜想正確實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中， 猜想正確【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮 14.在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第

13、二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是 和 。化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分?！咎岢鰡栴}】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？【提出猜想】猜想： ； 猜想：Na2SO4；猜想：Na2CO3； 猜想：Na2CO3、Na2SO4【實(shí)驗(yàn)探究】若現(xiàn)象a只有白色沉淀，則猜想 成立；若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想 可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并產(chǎn)生氣泡，則猜想 成立，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。15.如圖是模擬海水制鹽的流程（1）操作a的名稱是_，所需要的玻璃儀器有_（只寫其中一

14、種玻璃儀器）（2）為了證明第步所加的Ca（OH）2溶液已過量，某同學(xué)取少量反應(yīng)后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若_（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過量（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組對(duì)濾液進(jìn)行探究【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些溶質(zhì)？【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的操作后，作出如下猜想猜想一：由于在中加入了過量的碳酸鈉溶液，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還僅含過量的_猜想二：由于在加入了過量的氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，只含有反應(yīng)生成的氯化鈣猜想三：由于所加的過量碳酸鈉在之后，所加的碳酸鈉把中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫

15、氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有_和_【驗(yàn)證猜想】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷1取少量濾液于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置_ 濾液中還含有_溶質(zhì)2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入（填指示劑）_ _ 濾液中還含有氫氧化鈉【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析，推出猜想三是正確的【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟的作用是除去雜質(zhì)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應(yīng)進(jìn)行_操作。參考答案：1.A 2. A 3.B 4.B 5. .長(zhǎng)頸漏斗 錐形瓶 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O

16、 + CO2 不能，該裝置不能使固體和液體分離，反應(yīng)無法停止 干燥二氧化碳?xì)怏w（或吸收二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣） d a e 6. （1）試管（2）Ca（OH）2+2NH4Cl= CaCl2+2H2O+2NH3（3）B（4）將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m端，若試紙變藍(lán)色，說明氨氣已經(jīng)集滿（5）ABD（6）AD7. （1）A；CH3COONa+NaOH = CH4+Na2CO3；(2) CFD；(3) H2O； 紅色變成黑色；Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；1.6；4CH4+7O2 = 2CO2+2CO+8H2O8.(1) 使樣品充分溶解 (2) a.碳酸氫銨 b.銨根 c.硫酸銨 (

17、NH4)2SO4 + Ba(NO3)2 =BaSO4+ 2NH4NO3d. NH4Cl   NH4Cl + AgNO3 = AgCl+ NH4NO3         (3)  NH4NO3  尿素9. (1)過濾 (2)引流(3)Fe、Cu CuSO4+Fe=FeSO4+Cu Fe+H2SO4=FeSO4+H210. ：（1）Ca2+，Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；稀硫酸；（2）漏斗；（3）30，在30以下硫酸鈉的溶解度比氯化鈉小，且硫酸鈉的溶解

18、度受溫度影響比氯化鈉大11. （1）燒杯和玻璃棒；（2）步Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl；碳酸鈉；（3）硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇；氫氧化鋇；（4）除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；蒸發(fā) 12. ：（1）氫氧化鈉固體溶解于水放熱、溶液呈無色、氫氧化鈉的溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅；（2）溶液顏色仍顯紅色，說明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液仍然顯堿性；（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】加入硝酸鈣無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不存在碳酸根離子，否則將產(chǎn)生白色沉淀熱；無；紅；（2）堿性；（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】碳酸根；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2【實(shí)驗(yàn)反思】二氧化碳；一氧化碳；13. 【猜想】氫氧化鉀、氯化鉀和氯化鈣