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文檔簡介

班會議程班會議程 一、11月份衛(wèi)生小標(biāo)兵評選 二、講故事，明道理 三、11月份各方面表現(xiàn)評價(jià)有請6個(gè)小組長總結(jié)值日情況評選本組標(biāo)兵 ，并說出評選理由 標(biāo)兵講獲獎(jiǎng)感言 。 回答問題：回答問題： 1 1、三個(gè)和尚為什么沒水喝呢？、三個(gè)和尚為什么沒水喝呢？ 2 2、聰明的你能想出什么辦法來使他們有水喝呢？、聰明的你能想出什么辦法來使他們有水喝呢？ 3 3、聰明的小和尚想出一個(gè)妙招，你想知道嗎？、聰明的小和尚想出一個(gè)妙招，你想知道嗎？ 小組討論：1. 總結(jié)值日問題2. 強(qiáng)化值日標(biāo)準(zhǔn)3. 優(yōu)化值日分工4. 獻(xiàn)計(jì)出招想一想：我們該如何提高值日效率呢？想一想：我們該如何提高值日效率呢？ 評價(jià)內(nèi)容評價(jià)內(nèi)容評價(jià)方式評價(jià)方式 路隊(duì)（周評）發(fā)卡兩次以上發(fā)卡一次班級獲得路隊(duì)之星無發(fā)罰記錄罰卡一次或一次以上班級獲得路隊(duì)標(biāo)兵兩操（2日評）發(fā)卡三次以上發(fā)卡兩次班級獲得兩操之星罰卡一次或一次以上班級獲得兩操標(biāo)兵文明（半日評） 發(fā)卡表揚(yáng)無發(fā)罰記錄批評或罰卡安全（半日評） 無發(fā)罰記錄無發(fā)罰記錄批評罰卡衛(wèi)生（2日評）成為月冠軍成為周期冠軍2次遲到 值日遲到 不值日班級獲得衛(wèi)生標(biāo)兵班級獲得衛(wèi)生之星罰卡 評評 價(jià)價(jià) 標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn)

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