中考語文10個(gè)文言虛詞歸納

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)1 / 7中考語文10個(gè)文言虛詞歸納10個(gè)文言虛詞1、之代詞作第三人稱代詞，可以代人、代事、代物。代人多為第 三人稱，譯作“他”、“它”。如： 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。 陳勝佐之，并殺兩尉。 肉食者謀之。有時(shí)也作第一人稱，譯為“我”。如：太尉茍以為可教 而辱教之，又幸矣。助詞1.結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”，有的可不譯。如：予嘗求 古仁人之心。小大之獄，雖不能察，必以情。2.結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不 譯。如：醫(yī)之好治不病以為功。于獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。3.音節(jié)助詞。用來調(diào)整音節(jié)，無義，一般不翻譯

2、。如：公將鼓之 久之，目似瞑，意暇甚悵恨久之4.結(jié)構(gòu)助詞，是賓語提前的標(biāo)志。女口：何陋之有？ 宋何罪之有？而城居者未知之也。5.結(jié)構(gòu)助詞，是定語后置的標(biāo)志。如：居廟堂之高 則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。北顧黃河之奔流。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)2 / 7作動(dòng)詞，可譯為“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如？2、者結(jié)構(gòu)助詞，譯作“的”“的人” “的事物”“的情況” “的原因”等，相當(dāng)于名詞性短語。女口： 遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤若有作奸犯科及為忠善 者，宜付有司論其刑賞為之，則難者亦易矣，不為，則易 者亦難矣而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。語氣助詞，用

3、在主語之后表示停頓， 謂語部分一般用“也” 字結(jié)尾，起判斷作用。如：北山愚公者，年且九十諸葛 孔明者，臥龍也。3、而主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系：1.并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如：溫故而知新，可以為師矣十則）中峨冠而多髯者為東坡2.承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如：扁鵲望桓候而還走 尉劍挺，廣起，奪而殺尉環(huán)而攻之 而不勝。前一個(gè)“而”就表示承接關(guān)系。得道多助，失道寡助3.轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“但是”“可是” “卻”。如： 而未始知西山之怪特。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而 不妖2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)3 / 7可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉欲信大義

4、于天下，而智術(shù)淺 短環(huán)而攻之而不勝。后一個(gè)“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。得道多助，失道寡助4.遞進(jìn)關(guān)系，譯作“而且” “并且”或不譯。如：飲 少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不 亦說乎十則5.修飾關(guān)系，可譯為“地”“著”，或不譯。河曲智 叟笑而止之曰施施而行，漫漫而游。4、其代詞1.作第三人稱代詞，可譯作“他”“他的” “他們”“他們的”“它”“它們” “它們的”。如：擇其善者而從之，其 不善者而改之人有百手，手有百指，不能指其一端屠大署，恐前后受其敵有時(shí)也譯作第一人稱代詞“我”。如：偶然得之，非其 所樂。2.指示代詞，可譯為“那”、“那個(gè)”、“那些”、“那里”。如：其人視端容寂，若聽

5、茶聲然復(fù)前行，欲窮其林以勉其學(xué)者也也可譯作“其中的”，后面多為數(shù)詞。如：其一犬坐于前蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。副詞2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)4 / 7放在句首或句中，表示疑問、猜度、反詰、愿望等語氣， 常和放在句末的語氣詞配合，可譯為“大概”“或許”“恐怕”“可要” “怎么” “難道”等，或省去。其如土石何？其 真無馬邪？其真不知馬也前一個(gè)“其”可譯作“難道”，后一個(gè)“其”可譯為“恐怕”。 安陵君其許寡人！ 其： 可譯 為“可要”。連詞，表示假設(shè)，可譯為“如果”。如：其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專爾。5、以介詞1.介紹動(dòng)作行為產(chǎn)生的原

6、因， 可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇薄?如：不以物喜，不以己悲是以先帝簡拔以遺陛下扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵2.介紹動(dòng)作行為所憑借的條件， 可譯為“憑借”“按照”“依靠”等。策之不以其道，食之不能盡其材以殘年余力，曾不能毀山之一毛域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利3.表示動(dòng)作行為的方式，可譯作“把”、“拿”、“用”等。如：屠懼，投以骨遂許先帝以驅(qū)馳以人之逸，待 水之勞連詞1.表示目2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)5 / 7的，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語里的“來”如：意將 隧入以攻其后也以光先帝遺德屬予作文以記之故為之文以志2.表示結(jié)果，可譯作“以至”“因而”。如：

7、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也以傷先帝之明3.有時(shí)相當(dāng)于連詞“而”。如：黔無驢，有好事者船 載以入黔之驢醉則更相枕以臥“以”還可作動(dòng)詞用，可譯為“認(rèn)為”。如：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈魏武將見匈奴使，自以形陋。6、焉1.疑問代詞，可譯為“哪里”。如：且焉置土石2.句末疑問語氣助詞，可譯為“呢”。女口：肉食者謀之， 又何間焉3.代詞，相當(dāng)于“之”。如：忽啼求之，父異焉4.兼詞，用于動(dòng)詞、形容詞之后，即兼有介詞和代詞 的作用，相當(dāng)于“從這里”“在那里”。如：不復(fù)出焉寒暑易節(jié)，始一反焉夫大國，難測也，懼有伏焉7、雖連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。1.表示假設(shè)，可譯為“即使”。如：雖千里弗敢

8、易也，豈止五百里哉 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)6 / 72.表示轉(zhuǎn)折，可譯為“雖然”。如：故余雖愚，卒獲有 所聞&然代詞，起指示作用，譯作“這樣”“如此”。如：父利其然也謂為信然。然后知是山之特立。連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“然而”“但是”等。如：然足下卜之鬼乎然志猶未已。語氣助詞，分三種情況：1.用在形容詞之后，作為詞尾，譯作“地”。如：雜然相許2.用于詞尾，譯作“的樣子”。女口：臨川之城東， 有地隱然而高。望之蔚然而深秀者。3.用于句尾，常與“如” “若”連用，構(gòu)成“如 然”“若然”格式，相當(dāng)于“的樣子”“好像似的”。如：其人視端

9、容寂，若聽茶聲然9、乃作副詞。有三種情況。1.表示動(dòng)作在時(shí)間上的承接，譯作“才”。如：斷其喉，盡其肉，乃去。太丘舍去，去后乃至。2.表示動(dòng)作在時(shí)間上的承接，譯作“就”。如：乃詐稱2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 -獨(dú)家原創(chuàng)7 / 7公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。3.表示出人意料，譯作“竟”“竟然”。如：問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。4.用于判斷動(dòng)中，相當(dāng)于“是”“就是”。如：當(dāng)立者 乃公子扶蘇。作連詞，表示前后的銜接或轉(zhuǎn)折， 可譯為“于是”。女口：乃入?yún)菍ざ?。乃重修岳陽樓作代詞，譯為“你、你的”。如：王師北定中原日，家 祭無忘告乃翁。10、于介詞“于”的主要用法有：1.表示動(dòng)作發(fā)生的處所、