八年級語文記敘文閱讀訓(xùn)練七

1、八年級語文記敘文閱讀訓(xùn)練七課題記敘文閱讀總課時7 7學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.精讀文章，理解文章內(nèi)容。2.2.體會作者的思想感情。3.3.理解句子或文段在文章中的作用。重難點(diǎn)重點(diǎn)：精讀文章，理解文章內(nèi)容。體會作者的思想感情。 難點(diǎn)：理解句子或文段在文章中的作用。學(xué) 習(xí) 過 程河北 0909 年記敘文中考題閱讀下面的文字，回答問題。（1515 分）曇花終于怒放我愛曇花。三年前的春天，朋友親自給我送來一株曇花苗，種在白瓷壺里，枝葉鐵青如劍， 精心系上的紅絲帶臨風(fēng)飄拂。我高興極了。不久，我便依照朋友的囑咐，把這株曇花移植到花盆里，天天澆水，日日松土， 不時除草，但由于陽光不足，長得很慢。我有點(diǎn)心急了，但急有何

2、用？ 一天一天 過去，一年一年到來，一直未見她結(jié)蕾開花。這株曇花長勢還算正常，從原來的 一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來，三年時間差不多長高三倍。時間久了，心情 也就淡然了?；ㄩ_不開任由她去吧。心想，她終是一株曇花在生長著，只要她能 延續(xù)生命，也就可以了。今年中秋佳節(jié)將臨的前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)最長的那枝已冒出小蕾來， 每隔一天就 大了許多，如小型的佛手。農(nóng)歷八月十三日，我來到花架邊觀察，只見嫩綠的花 苞低首含羞，微啟小口。我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。大約到晚上九 時，她便開始悄然開放。原先柔軟下垂的筒狀萼部，徐徐向上翹升，作白天鵝抬 頭狀。隨之花瓣緩緩展開，如玉女提裙起舞，清香陣陣，優(yōu)美絕

3、倫。啊，她就是“月下美人”??！過去未見曇花開放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳顏。以前看到的都只是畫 家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動態(tài)美姿，也聞不出她的清香。 今夜如愿以償，真正見到鮮活美麗的曇花怒放，真是歡喜欲狂！這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。皓月當(dāng)空，一家人 在花架邊，盡情欣賞“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。種曇花三年，不開屬自然，開了亦屬自然，何必計較時間的遲早？里爾克說；“有何勝利可言，挺立就意味著一切?！贝四苏胬砻?。她一年不開，兩年不開，第 三年終于怒放了。世上一切美好的事物，只要能堅持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果 。曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。 曇花的生命力可謂強(qiáng)矣！她隨處能夠生存，也可青萬年，花可放萬年！我愛曇花。鏈接材料：曇花,常綠灌木，主枝圓筒狀，分枝扁平成葉狀，綠色，沒有葉片，華大，白色， 生在分枝邊緣上，多在夜間開放，開花的時間極短。供觀賞。原產(chǎn)于墨西哥。1 1、在下面填寫表明作者心情隨曇花的生長而發(fā)生變化的詞語。（3 3 分. .）高興極了2 2、簡要分析選文第四段畫線句子的表達(dá)效果。（3 3 分）3 3、選文第八段和鏈接材料運(yùn)用的表達(dá)方式有什么不同？ （2 2 分）4 4、選文第九段在