二年級(jí)數(shù)學(xué)春學(xué)期第五單元測(cè)試卷（蘇教版）

1、.2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)春學(xué)期第五單元測(cè)試卷蘇教版一、 計(jì)算題。31分1、口算。16分32÷8= 4×7= 10000-6000= 8×5=45÷9= 35÷7= 880-80= 7×9=42+6= 40÷8= 800+200= 27÷9=54-6= 72÷9= 20÷4= 9×4=2、用豎式計(jì)算。8分50÷6= 32÷7= 8×7= 63÷9=3、計(jì)算。7分8米+1米= 米= 分米700厘米+300厘米= 厘米= 分米= 米50分米+16分米=

2、分米= 厘米二、 填空。28分1、 寫出下面物體的長(zhǎng)度。 毫米 毫米2、1分米= 厘米 40分米= 米3厘米= 毫米 20厘米= 毫米60毫米= 厘米 1米= 厘米3、在括號(hào)里填上適宜的長(zhǎng)度單位。食指寬約10 茶杯約高1 一本書約厚10 一條毛巾約長(zhǎng)5 課桌約高80 1元硬幣約厚1 4、在里填上“或“=。60分米6米 7厘米70分米5厘米5分米 60毫米6分米9毫米7分米 1米90厘米10厘米9分米 5厘米9分米5、下面的線段長(zhǎng) 厘米 毫米，也就是 毫米。6、把下面各數(shù)量按從長(zhǎng)到短的順序排一排。3米 30厘米 32分米 290毫米三、 判斷題。8分1、1米=10分米=100厘米=1000毫米。

3、 2、大頭針長(zhǎng)3米。 3、一把牙刷長(zhǎng)15毫米。 4、一根跳繩長(zhǎng)20分米。 5、一張銀行卡的厚度大約是1毫米。 6、比1分米短3厘米是70毫米。 7、一只螞蟻的身長(zhǎng)約3分米。 8、媽媽身高163分米。 四、按要求畫線段。8分1、畫一條長(zhǎng)40毫米的線段。2、畫一條比1分米短4厘米的線段。3、畫一條比5厘米長(zhǎng)3毫米的線段。五、解決問題。25分1、 小林從家到學(xué)校有300米，到電影院有200米。1 小林每天上學(xué)，來回要走多少米?3分2 小林從學(xué)校去電影院看電影，要走多少米?3分2、 一支鉛筆用去4厘米，還剩16厘米，這支鉛筆原來長(zhǎng)多少?3分3、 兩根電線共長(zhǎng)10分米，第一根長(zhǎng)8分米。1 第二根長(zhǎng)多少分

4、米?3分2 兩根電線相差多少分米?3分4、 一根彩帶長(zhǎng)5米，每6分米剪成一段，可以剪成多少段，還剩下多少分米?5分5、 每根跳繩長(zhǎng)2米，將15米長(zhǎng)的繩子剪成8段跳繩，夠不夠?5分唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官

5、。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的

6、財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。希望為大家準(zhǔn)備的2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)春學(xué)期第五單元測(cè)試卷，對(duì)大家有所幫助！要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思