語文必修一 第三單元散文---我與地壇

1、第三單元第三單元 散文散文12 12 我與地壇我與地壇史鐵生史鐵生地壇公園教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 誦讀課文，掌握重點字詞。誦讀課文，掌握重點字詞。2. 掌握移情入景的寫法。掌握移情入景的寫法。. 感悟生命的意義與價值感悟生命的意義與價值 。 4. 學(xué)習(xí)史鐵生上下求索、自強(qiáng)學(xué)習(xí)史鐵生上下求索、自強(qiáng)不息的樂觀精神。不息的樂觀精神。閱讀課文掌握詞語閱讀課文掌握詞語1. 1. 滄桑滄桑(c(cnng sg snng)g)： 2. 2. 剝蝕剝蝕(b sh)：3. 3. 坍圮坍圮(tnn p p ) )：4. 4. 亙亙( (gngn) )古不變：古不變：5.5.捋捋（l l)：6. 6. 肆意：肆意：7

2、.7.落寞：落寞：8. 8. 猝猝(c)(c)然：然： 9. 9. 紛紜：紛紜：10. 10. 恍惚恍惚(hu(hun ng g h) h)：11. 11. 恪恪(k(k ) )守：守：12. 12. 焦灼焦灼(zhu) (zhu) ：13.13. 熨熨(y)(y)帖：帖：“滄海桑田滄海桑田”的略寫。喻世事變化很大。的略寫。喻世事變化很大。物質(zhì)表面因風(fēng)化而損壞；侵蝕。物質(zhì)表面因風(fēng)化而損壞；侵蝕。坍：倒塌；圮：毀壞。因倒塌而毀壞。坍：倒塌；圮：毀壞。因倒塌而毀壞。自古以來一直都沒變化。自古以來一直都沒變化。用手指順著抹過去。用手指順著抹過去。不顧一切由著自己的性子（去做）。不顧一切由著自己的性子

3、（去做）。寂寞；冷落。寂寞；冷落。突然，出乎意外。突然，出乎意外。多而雜亂（多而雜亂（ 指言論、事情方面）。指言論、事情方面）。神志不清，精神不集中。神志不清，精神不集中。嚴(yán)格地遵守。嚴(yán)格地遵守。非常焦急。非常焦急。心里平靜。心里平靜。閱讀理解：閱讀理解：1. 1. 我是一個怎樣的人呢？我是一個怎樣的人呢？2. 2. 地壇又是一個怎樣的地方呢？地壇又是一個怎樣的地方呢？3. 作者在腿殘后為什么要選擇地壇呢？斷了雙腿的人斷了雙腿的人失魂落魄的人失魂落魄的人昔盛今衰 四百多年里，它一面剝蝕了古殿四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮

4、了一段段高墻又散落了的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。坦蕩。 地壇地壇 地壇，又稱方澤壇。建于明代嘉靖九年，即公地壇，又稱方澤壇。建于明代嘉靖九年，即公元元15301530年，是明清兩帝祭地的場所，也是我國最大年，是明清兩帝祭地的場所，也是我國最大且是唯一現(xiàn)存的祭地之壇。始建時，壇外辟有護(hù)壇且是唯一現(xiàn)存的祭地之壇。始建時，壇外辟有護(hù)壇14761476畝，壇內(nèi)總面積畝，壇內(nèi)總面積640640畝?，F(xiàn)為北京市文物保護(hù)畝。現(xiàn)為北京市文物保護(hù)單位。單位。 地壇的整個建筑體現(xiàn)

5、了中國古代建筑藝術(shù)的精地壇的整個建筑體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的精華、端莊、雄偉、別具一格。從整體到局部都遵照華、端莊、雄偉、別具一格。從整體到局部都遵照我國古代我國古代“天圓地方天圓地方”、“天青地黃天青地黃”、“天南地天南地北北”、“龍鳳龍鳳”、“乾坤乾坤”等傳統(tǒng)觀念和象征傳說等傳統(tǒng)觀念和象征傳說構(gòu)思設(shè)計的。構(gòu)思設(shè)計的。 我我 提到過一座提到過一座廢棄的古園廢棄的古園 荒蕪荒蕪冷落得如一片野地，冷落得如一片野地，很少被人記起。很少被人記起。 我兩條腿殘廢后的最初我兩條腿殘廢后的最初幾年，我找不到工作，找不幾年，我找不到工作，找不到去路，忽然間，幾乎什么到去路，忽然間，幾乎什么都找不到了，我就搖

6、了輪椅都找不到了，我就搖了輪椅總是到它那兒去總是到它那兒去 地壇被人遺棄地壇被人遺棄作者被社會遺棄作者被社會遺棄同病相憐同病相憐走過繁華走過繁華歷盡滄桑歷盡滄桑 狂妄狂妄作者在地壇的園子里看到什么景物呢？作者在地壇的園子里看到什么景物呢？表達(dá)了作者什么情感呢？表達(dá)了作者什么情感呢？小昆蟲小昆蟲 :不明白不明白蜂兒蜂兒:穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)穩(wěn)螞蟻螞蟻:搖頭晃腦、捋觸須、想透、搖頭晃腦、捋觸須、想透、瓢蟲瓢蟲:不耐煩、祈禱不耐煩、祈禱蟬蛻蟬蛻:寂寞寂寞露水露水:摔開萬道金光摔開萬道金光擬人擬人 “撅一杈樹枝左右拍打，驅(qū)趕那些和我一樣不撅一杈樹枝左右拍打，驅(qū)趕那些和我一樣不明白為什么要來到這世上的小昆蟲。明白為什

7、么要來到這世上的小昆蟲?！薄啊薄胺鋬喝缫环鋬喝缫欢湫§F穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；煩了，累了祈禱一回便支開翅膀，忽悠一下升空了；樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開萬道金光。光。” “滿園子都是草木競相生長弄出的響動，窸窸滿園子都是草木競相生長弄出的響動，窸窸窣窣片刻不息。窣窣

8、片刻不息?！?園子荒蕪但并不衰敗園子荒蕪但并不衰敗移情入景移情入景 以我觀物，物皆著我之色彩。 王國維 感時花濺淚，恨別鳥驚心。感時花濺淚，恨別鳥驚心。作者在園子里沉思默想，是不是大徹大悟了呢？作者在園子里沉思默想，是不是大徹大悟了呢？死是死是 一件不必急于求成的事，一件不必急于求成的事，死是死是 一個必然降臨的節(jié)日。一個必然降臨的節(jié)日。他有沒有走出困境，他有沒有走出困境，戰(zhàn)勝自我？戰(zhàn)勝自我？從哪些景物描寫中，從哪些景物描寫中，你看到了他的自信和樂觀？你看到了他的自信和樂觀？地上每一個坎坷都被映照得燦爛；地上每一個坎坷都被映照得燦爛；譬如譬如在園中最為落寞的時間，一群雨燕便出在園中最為落寞的時

9、間，一群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼來高歌，把天地都叫喊得蒼涼；譬如冬；譬如冬天雪地上孩子們的腳印，總讓人猜想他天雪地上孩子們的腳印，總讓人猜想他們是誰，曾在那兒做過些什么，然后又們是誰，曾在那兒做過些什么，然后又都到哪兒去了；都到哪兒去了；譬如那些蒼黑的古柏，譬如那些蒼黑的古柏，你憂郁的時候它們靜靜地站在那兒，你你憂郁的時候它們靜靜地站在那兒，你欣喜的時候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒，欣喜的時候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒，它們沒日沒夜地站在那兒，從你沒有出它們沒日沒夜地站在那兒，從你沒有出生一直站到這個世界上又沒有了你的時生一直站到這個世界上又沒有了你的時候；候；譬如暴雨驟臨園中，激起一陣陣灼譬

10、如暴雨驟臨園中，激起一陣陣灼烈而清純的草木和泥土的氣味，讓人想烈而清純的草木和泥土的氣味，讓人想起無數(shù)個夏天的事件；起無數(shù)個夏天的事件；譬如秋風(fēng)忽至，譬如秋風(fēng)忽至，再有一場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然再有一場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥，滿園中散播著熨帖而微苦的味道。安臥，滿園中散播著熨帖而微苦的味道。難句探幽：15年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西是任誰也不能改變它的。在被世人遺棄，在被愛遺忘，甚至被在被世人遺棄，在被愛遺忘，甚至被無知肆意改造的角落里，它們不改本無知肆意改造的角落里，它們不改本色，百折不撓，快樂堅強(qiáng)地活著。色，百折不撓，快樂堅強(qiáng)地活著。落日、雨燕、古柏

11、、落葉等，其實還有落日、雨燕、古柏、落葉等，其實還有一個作者。一個作者。 我的遙遠(yuǎn)的清平灣我的遙遠(yuǎn)的清平灣 合歡樹合歡樹 插隊插隊的故事的故事 馬牛不相及馬牛不相及 我與地壇我與地壇 答自己問答自己問 務(wù)虛筆記務(wù)虛筆記 作者作者 史鐵生，史鐵生，1951年生于北京，年生于北京，18歲去延安插隊。歲去延安插隊。21歲時，因腿疾住歲時，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，那一天是他的生日，從此他進(jìn)醫(yī)院，那一天是他的生日，從此他再沒站起來。再沒站起來。 他在做了他在做了7年臨時工之后，轉(zhuǎn)向年臨時工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽?。寫作?983年他發(fā)表年他發(fā)表我的遙遠(yuǎn)的我的遙遠(yuǎn)的清平灣清平灣，一舉成名?，F(xiàn)為專業(yè)作家，一舉成名。現(xiàn)為專業(yè)作家，中國作協(xié)會員，其作品多次在全國獲中國作協(xié)會員，其作品多次在全國獲獎，并有英、法、日文譯本在國外出獎，并有英、法、日文譯本在國外出版。版。當(dāng)你欣賞貝多芬奔放浪漫鏗鏘有力的當(dāng)你欣賞貝多芬奔放浪漫鏗鏘有力的英雄交響曲時，你可知道貝多芬竟是英雄交響