




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、同學(xué)們,在我們的生活中總會(huì)出現(xiàn)很多意外,下面的情同學(xué)們,在我們的生活中總會(huì)出現(xiàn)很多意外,下面的情景相信同學(xué)們也都曾遇到過:景相信同學(xué)們也都曾遇到過:汽車在行駛過程中如果突然剎車,乘客們會(huì)怎樣?汽車在行駛過程中如果突然剎車,乘客們會(huì)怎樣?急剎車時(shí)乘客的身體為什么會(huì)急剎車時(shí)乘客的身體為什么會(huì)向前傾倒向前傾倒? 質(zhì)質(zhì)疑疑 為了弄明白這個(gè)問題,我們先來分析一下,為了弄明白這個(gè)問題,我們先來分析一下,作為旁觀者,我們看到作為旁觀者,我們看到汽車在正常行駛過程中汽車在正常行駛過程中處處于什么狀態(tài)?于什么狀態(tài)?乘客呢?乘客呢?突然剎車時(shí)突然剎車時(shí),汽車汽車處于什么狀態(tài)?處于什么狀態(tài)?而而乘客乘客在急剎車的瞬
2、間又處于什么狀態(tài)呢?在急剎車的瞬間又處于什么狀態(tài)呢?運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng) 狀狀 態(tài)態(tài)也處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 急剎車的一瞬間急剎車的一瞬間,你認(rèn)為誰的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)你認(rèn)為誰的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變?生了改變?誰的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變沒有發(fā)生改變? 急剎車的一瞬間急剎車的一瞬間,汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,由由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止分析到此分析到此而乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變沒有發(fā)生改變我們能否這樣假設(shè):由于乘客保持了原來的我們能否這樣假設(shè):由于乘客保持了原來的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)狀態(tài),所以身體會(huì)向前傾倒。,所以身體會(huì)向前傾倒。科學(xué)探索
3、講究證據(jù)科學(xué)探索講究證據(jù)只有用事實(shí)驗(yàn)證的假設(shè)才能成為真理只有用事實(shí)驗(yàn)證的假設(shè)才能成為真理請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)汽車遇到障礙物時(shí)的模請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)汽車遇到障礙物時(shí)的模擬實(shí)驗(yàn),擬實(shí)驗(yàn),證明證明汽車汽車改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),時(shí),乘客或車上的物體是否依然保持了乘客或車上的物體是否依然保持了原原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。模模擬擬實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)注意注意小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向 模模擬擬實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)注意注意小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向 模模擬擬實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)注意注意小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向小車撞上障礙物時(shí)木塊運(yùn)動(dòng)的方向 模模擬擬實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)?zāi)DM擬實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn) 你
4、還能利用其他材料設(shè)計(jì)出類似于你還能利用其他材料設(shè)計(jì)出類似于汽車急剎車的實(shí)驗(yàn)方案嗎?汽車急剎車的實(shí)驗(yàn)方案嗎? 以上實(shí)驗(yàn)說明了什么?以上實(shí)驗(yàn)說明了什么?運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的物體具有保持它的物體具有保持它原來運(yùn)原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)動(dòng)狀態(tài)的屬性的屬性 當(dāng)靜止?fàn)顟B(tài)的物體遭遇運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改當(dāng)靜止?fàn)顟B(tài)的物體遭遇運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?變時(shí),又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢? 物體具有保持它物體具有保持它原來運(yùn)動(dòng)(或靜止)原來運(yùn)動(dòng)(或靜止)狀態(tài)狀態(tài)的屬性,這種屬性稱為的屬性,這種屬性稱為慣性慣性。 所有物體所有物體都具有慣性。都具有慣性。怎樣預(yù)防怎樣預(yù)防慣性在生活中的慣性在生活中的危害危害汽車不能急速拐彎、汽車啟動(dòng)時(shí)最好扶緊扶汽車不
5、能急速拐彎、汽車啟動(dòng)時(shí)最好扶緊扶手手、駕車要系好安全帶、走路不要太急,否、駕車要系好安全帶、走路不要太急,否則會(huì)被石頭絆倒、騎車要戴好頭盔等。則會(huì)被石頭絆倒、騎車要戴好頭盔等。 跳遠(yuǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員先要助跑,使他的速度比較跳遠(yuǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員先要助跑,使他的速度比較快,跳起來后由于慣性,要保持原來比較大的快,跳起來后由于慣性,要保持原來比較大的速度,這樣就跳的比較遠(yuǎn)速度,這樣就跳的比較遠(yuǎn).慣性在生活中的慣性在生活中的利用利用1 1、拍打衣服時(shí),衣服會(huì)運(yùn)動(dòng)出去,但灰塵由于慣、拍打衣服時(shí),衣服會(huì)運(yùn)動(dòng)出去,但灰塵由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),這樣就與衣服分離,然后性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),這樣就與衣服分離,然后灰塵在重力的作用下掉下去;灰塵在重力的作用下掉下去;2 2、被水淋濕的小狗抖動(dòng)身體、被水淋濕的小狗抖動(dòng)身體, ,水珠會(huì)借助慣性被甩水珠會(huì)借助慣性被甩出去出去. .3 3 、錘頭松了錘頭松了, ,將其反過來將其反過來, ,用錘柄杵地用錘柄杵地, ,連續(xù)幾次連續(xù)幾次, ,錘頭借助慣性就重新套緊錘頭借助慣性就重新套緊. .4 4、用力甩一下,雨傘上的水少了。、用力甩一下,雨傘上的水少了。5 5、運(yùn)動(dòng)員扔鏈球的時(shí)候、運(yùn)動(dòng)員扔鏈球的時(shí)候, ,突然松手突然松手, ,鏈球會(huì)借助慣鏈球會(huì)借助慣性飛出去性飛出去. .課外拓展:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省蘇州市梁豐2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期(開學(xué))考試化學(xué)試題試卷含解析
- 山東省煙臺(tái)芝罘區(qū)六校聯(lián)考2024-2025學(xué)年初三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試化學(xué)試題試卷含解析
- 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)《云計(jì)算與虛擬化技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧省遼河油田第二中學(xué)2025屆高三高考信息卷(一)物理試題含解析
- 長(zhǎng)沙市重點(diǎn)中學(xué)2025年高三4月聯(lián)考?xì)v史試題試卷含解析
- 寧夏中衛(wèi)市名校2024-2025學(xué)年高中畢業(yè)班3月復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(二)英語試題含答案
- 山西省右玉縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三5月三校聯(lián)考化學(xué)試題試卷含解析
- 上海市徐匯區(qū)2025年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析
- 山東省濱州市濱城區(qū)北城英才學(xué)校2025年三下數(shù)學(xué)期末考試試題含解析
- 短期護(hù)士雇傭合同2025年
- 2025年共青團(tuán)團(tuán)課考試題庫(kù)及答案
- 2025年中國(guó)腰果行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用(ABB) 高級(jí) 課件 1.2.3 PLC設(shè)備選型方法與工作站PLC選型
- 《危險(xiǎn)作業(yè)審批制度》知識(shí)培訓(xùn)
- 新國(guó)際物流知識(shí)培訓(xùn)課件
- 關(guān)節(jié)置換感染預(yù)防與控制
- 《中藥鑒定學(xué)總論》課件
- 落實(shí)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任-質(zhì)量管理人員培訓(xùn)考核題:生產(chǎn)領(lǐng)域題庫(kù)含答案
- 室內(nèi)空間的類型及特54課件講解
- CDN加速服務(wù)合同(2024年版)
- 海上光伏專項(xiàng)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論