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文檔簡介

1、第第21課時課時Units 1314九年級九年級 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋重重 點點 突突 破破重重 點點 突突 破破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展1. wood(形容詞形容詞) _2. harm(形容詞形容詞) _ 3. transport(名詞名詞) _ 4. inspire(名詞名詞) _5. graduate(名詞名詞) _6. care(形容詞形容詞)_7. last(副詞副詞) _ 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋 wooden harmful transportation inspiration graduation caring lastly 自學(xué)反

2、饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展8. manage(名詞名詞)經(jīng)理經(jīng)理 _ 9. congratulate(名詞名詞)_ 10. our(名詞性物主代詞名詞性物主代詞)_ 11. thank(形容詞形容詞) _ 12. cost(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞) _13. create(形容詞形容詞) _(名詞名詞) _ overcome(過去式過去式) _ (過去分詞過去分詞) 14. _ manager congratulation ours thankful cost cost creative creativity overcame ove

3、rcome 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展15. science(形容詞形容詞) _(名詞名詞)科學(xué)家科學(xué)家 _ 16light(名詞名詞)光線,照明光線,照明 _ 17danger(形容詞形容詞)瀕臨滅絕的瀕臨滅絕的 _ (形容詞形容詞)危險的危險的 _ (形容詞的反形容詞的反義詞義詞)_ 18think(名詞名詞) _ scientific scientist lighting endangered dangerous safe thought 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納歸納1. 起作用;有

4、影響起作用;有影響_2. 參加參加_3. 關(guān)掉關(guān)掉_4. 付費;付出代價付費;付出代價_5. 扔掉;拋棄扔掉;拋棄_6. 好好利用某物好好利用某物_make a difference take part in turn off pay for throw away put sth. to good use 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納歸納7. 拆下;摧毀拆下;摧毀_8. 上下顛倒;倒轉(zhuǎn)上下顛倒;倒轉(zhuǎn)_9. 恢復(fù);使想起;歸還恢復(fù);使想起;歸還_10. 在在方面起作用方面起作用 _ 11. 砍倒砍倒 _12. 代替;而不是代替;而不是 _ pull

5、down upside down bring back play a part in cut down instead of 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納歸納13. 對對有害有害 _ 建立建立_15. 連續(xù)幾次地連續(xù)幾次地_16. 弄得一團(tuán)糟弄得一團(tuán)糟(一塌糊涂一塌糊涂) _17. 沉住氣;保持冷靜沉住氣;保持冷靜_18. 信任信任 _ be harmful to set up in a row make a mess keep ones cool believe in 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納

6、歸納19. 首先首先_20. 渴望;渴求渴望;渴求_21. 在在前面前面 _22. 對對有責(zé)任;負(fù)責(zé)任有責(zé)任;負(fù)責(zé)任_23. 出發(fā);啟程出發(fā);啟程 _24. 分離;隔開分離;隔開_ first of all be thirsty for ahead of be responsible for set out separate from 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納歸納25. 習(xí)慣于習(xí)慣于_26. 大動肝火;氣憤大動肝火;氣憤_27. 一一就就_28. 指著指著_29. 與與不同不同 _30. 盼望;期待盼望;期待 _ get/be used to

7、 get mad as soon as point at be different from look forward to 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求短語短語歸納歸納31. 畢竟;終歸畢竟;終歸_32. 作出努力作出努力_33. 把把擦掉擦掉_34. 脫下脫下(衣服衣服);(飛機(jī)等飛機(jī)等)起飛起飛_35. 特地;格外努力特地;格外努力_36. 使使(某人某人)感到賓至如歸感到賓至如歸_after all make an effort cleanoff take off go out of ones way makefeel at home 自學(xué)反饋自學(xué)反

8、饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1. 因此,我們齊心協(xié)力就能帶來變化,創(chuàng)造更加因此,我們齊心協(xié)力就能帶來變化,創(chuàng)造更加美好的未來!美好的未來! So together, our actions can _ and _a better future! 2. 如果它們的數(shù)目降至過低,它會給所有海洋生如果它們的數(shù)目降至過低,它會給所有海洋生物帶來危險。物帶來危險。 If their numbers _ too low, it _ danger to all ocean life. make a difference lead to drop will bring 自

9、學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)3. 到目前為止,沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康到目前為止,沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康有好處,所以為什么吃它們呢?有好處,所以為什么吃它們呢? _, no scientific studies _ that shark fins _ health, so why eat them? 4. 對于帶小孩子的父母來說,使用公共交通工具對于帶小孩子的父母來說,使用公共交通工具很難很難 Its difficult _ parents _ young children _ public transportation So far

10、 have shown are good for for with to use 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)5. 我不得不說我發(fā)現(xiàn)記住一切很難,但我正在逐漸適我不得不說我發(fā)現(xiàn)記住一切很難,但我正在逐漸適應(yīng)它。應(yīng)它。 I have to say that I _ everything, but Im gradually _ it. 6. 祝旅途安全,我期待不久后見到你!祝旅途安全,我期待不久后見到你! _, and I _ meeting you soon! find it difficult to remember getting used

11、 to Have a safe trip look forward to 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7. 來自香港的王來自香港的王杰西卡使用人們不再穿的舊衣服杰西卡使用人們不再穿的舊衣服來制作袋子。來制作袋子。 Jessica Wong from Hong Kong _ old clothes that people dont wear anymore _ bags. uses to make 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)8. 藝術(shù)不但能夠給他人帶來快樂,而且也說明只藝術(shù)不但能夠給他人帶來

12、快樂,而且也說明只需要一點創(chuàng)造力,即便是冰冷、堅硬的鐵也可以產(chǎn)需要一點創(chuàng)造力,即便是冰冷、堅硬的鐵也可以產(chǎn)生活力。生活力。 _bring happiness to others, _ that even cold, hard iron can _ life with a little creativity. 9. 現(xiàn)在到了畢業(yè)的時間了現(xiàn)在到了畢業(yè)的時間了. And now its time _ Not only can the art but it also shows be brought back to to graduate 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要

13、求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)10. 感謝你們今天來參加第三中學(xué)的畢業(yè)典禮。感謝你們今天來參加第三中學(xué)的畢業(yè)典禮。 _ today to attend the graduation ceremony at No. 3 Junior High School. 11. 但伴隨著困難,也有很多令人興奮的事情等著但伴隨著困難,也有很多令人興奮的事情等著你們。你們。 But _ difficulties, there will also be many exciting things _ you. Thank you for coming along with waiting for 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突

14、破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)12. 雖然現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向,我希望雖然現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向,我希望在幾年后,你們能夠回我們學(xué)校參觀。在幾年后,你們能夠回我們學(xué)校參觀。 _ you have to go your separate ways now, I hope that _, you _ back to visit our school. Although in few years time will come自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求語法語法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)used to、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)、被動語態(tài)、現(xiàn)在、現(xiàn)在進(jìn)行時

15、態(tài)、被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時、情態(tài)動詞和非謂語動詞的用法。完成時、情態(tài)動詞和非謂語動詞的用法。2. 狀語從句。狀語從句。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 advantage n. 優(yōu)點;有利條件優(yōu)點;有利條件 點撥點撥 advantage的反義詞是的反義詞是disadvantage。 There are other advantages of bike riding. 騎自行車還有其他優(yōu)點。騎自行車還有其他優(yōu)點。重重 點點 突突 破破詞詞 匯匯 點點 睛睛 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 搭配搭配 (1)have the advantage of 有有有利條件有利條件 I have the ad

16、vantage of swimming. 我在游泳方面有優(yōu)勢。我在游泳方面有優(yōu)勢。 (2)to ones advantage 對某人有利對某人有利 To her advantage, her voice is very sweet. 對她有利的是,她的聲音非常甜美。對她有利的是,她的聲音非常甜美。 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 except/besides/but/except forexcept “除除之外之外”,排除后者。著重強(qiáng)調(diào)在同類人或,排除后者。著重強(qiáng)調(diào)在同類人或物中除去一個或幾個,表示一種排除關(guān)系,有物中除去一個或幾個,表示一種排除關(guān)系,有“減減除除”之意。之意。 beside

17、s “除了除了(還有還有)”,不排除后者。指在整體中,不排除后者。指在整體中加入一部分,表示一種累加關(guān)系,有加入一部分,表示一種累加關(guān)系,有“加上加上”之意之意,常與,常與other 連用。連用。 but 和和except的用法基本相同,且習(xí)慣上用于的用法基本相同,且習(xí)慣上用于every,all, any, nothing, no, nobody, who等詞后。等詞后。 except for except是排除同類;而是排除同類;而except for是排除非同類,常是排除非同類,常在說明基本情況后,再從細(xì)節(jié)上加以修正。在說明基本情況后,再從細(xì)節(jié)上加以修正。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破

18、All of us passed the exam except John. 除了約翰未通過考試外,我們?nèi)纪ㄟ^了。除了約翰未通過考試外,我們?nèi)纪ㄟ^了。 I have a few friends besides you. 除你之外,我還有幾個朋友。除你之外,我還有幾個朋友。 She could do nothing but cry. 她除了哭沒有別的辦法。她除了哭沒有別的辦法。 The composition is very good except for a few spelling mistakes. 除了幾處拼寫錯誤之外,這篇作文整體還是不錯除了幾處拼寫錯誤之外,這篇作文整體還是不錯的

19、。的。(作文與拼寫錯誤是非同類的作文與拼寫錯誤是非同類的)自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破All the workers went home yesterday _ Mr. White. Why?Because he was on duty.A. exceptB. besidesC. except for D. beside典型例題典型例題 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破A rather adv. 寧愿;相當(dāng)寧愿;相當(dāng) 點撥點撥 常用于常用于rather than結(jié)構(gòu)中,意為結(jié)構(gòu)中,意為“而不是而不是”,通常連接兩個并列成分。通常連接兩個并列成分。 Peter went to soccer

20、practice with courage rather than fear in his heart. 第二天,彼得帶著勇氣去第二天,彼得帶著勇氣去(參加參加)足球訓(xùn)練,足球訓(xùn)練,而不是心里帶著恐懼。而不是心里帶著恐懼。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 afford v. 承擔(dān)得起承擔(dān)得起(后果后果);買得起;買得起 點撥點撥 afford sth.表示表示“承受得起某物承受得起某物”,afford to do sth.表示表示“有能力做某事,負(fù)擔(dān)得起有能力做某事,負(fù)擔(dān)得起”。 I dont have enough money. I cant afford (to buy) a new ho

21、use. 我沒有足夠的錢,我買不起新房子。我沒有足夠的錢,我買不起新房子。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破work n. (音樂、藝術(shù)音樂、藝術(shù)) 作品作品 My clock is broken. It doesnt work. 我的鐘表壞了。它不走了。我的鐘表壞了。它不走了。 Its not easy for us to finish the work. 對我們來說完成這項工作不容易。對我們來說完成這項工作不容易。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 shall modal v. 將要;將會將要;將會 點撥點撥 (1)用于第一人稱,表示用于第一人稱,表示“將來,將會將來,將會”。 I shall

22、 be twenty next year. 明年我就二十歲了。明年我就二十歲了。 (2)用在問句中表示征求對方意見,主要用于第一用在問句中表示征求對方意見,主要用于第一人稱。人稱。 Shall we give each of them a card to say thank you? 讓我們給他們每個人一張卡片來表達(dá)感謝吧?讓我們給他們每個人一張卡片來表達(dá)感謝吧?自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 (3)用于陳述句中的第二、三人稱,表示說話人的用于陳述句中的第二、三人稱,表示說話人的意圖、允諾、警告、命令、決心等。意圖、允諾、警告、命令、決心等。 You shall have it back t

23、his weekend. 你這個周末可以將它拿回。你這個周末可以將它拿回。 She shall stay in bed. 她必須臥床她必須臥床(休息休息)。 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破aim at 瞄準(zhǔn),致力于瞄準(zhǔn),致力于 點撥點撥 當(dāng)主語為表示當(dāng)主語為表示“方法、政策等方法、政策等”的名詞時,的名詞時,多用多用 be aimed at, 意為意為 “針對,旨在針對,旨在”。 Many ads are aimed at specifically at teenagers. 許多廣告是專門針對青少年的。許多廣告是專門針對青少年的。 He aimed at the bird but miss

24、ed. 他瞄準(zhǔn)了那只鳥卻沒打中。他瞄準(zhǔn)了那只鳥卻沒打中。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破spend/pay/cost/take 巧巧 辨辨 異異 同同 spend sb. spend time/money on sth. 某人在某事上花費時某人在某事上花費時間間/金錢;金錢;sb. spend time/money (in) doing sth. 某人某人花費時間花費時間/金錢做某事金錢做某事 pay sb. pay some money for sth. 某人為某物而付款;某人為某物而付款;sb. pay for sth. 某人為某物付錢,賠償某人為某物付錢,賠償 cost sth. cos

25、t (sb.) some money 某物花費某物花費(某人某人)多少錢多少錢 take it takes sb. some time to do sth. 某人花費多長時間某人花費多長時間做某事做某事 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 cost, spend和和pay在一定條件下可相互轉(zhuǎn)換:在一定條件下可相互轉(zhuǎn)換: The pen cost me three yuan. I spent three yuan on the pen. I paid three yuan for the pen. 這支鋼筆花了我三元錢。這支鋼筆花了我三元錢。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2014赤峰赤峰 Do

26、you take exercise every day?Yes. I always _ half an hour walking after dinner. A. spend B. take C. cost D. pay中考典例中考典例 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破A above all/after all/first of all/in all (1)above all意為意為“尤其是;最重要的是尤其是;最重要的是”, 強(qiáng)調(diào)需特別強(qiáng)調(diào)需特別對待。對待。 We must work, above all we must believe in ourselves. 我們必須工作,我們必須工作,

27、 最重要的是我們必須相信自己。最重要的是我們必須相信自己。 (2)after all意為意為“畢竟;終究;到底畢竟;終究;到底”, 表示一種讓步語表示一種讓步語氣。氣。 So she has come after all. 她到底還是來了。她到底還是來了。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 (3)first of all意為意為“首先首先”, 表示一種次序。表示一種次序。 First of all, let me introduce myself. 首先,讓我來做一下自我介紹。首先,讓我來做一下自我介紹。 (4)in all意為意為“總共;總計總共;總計”。 We have 1,000 stud

28、ents in all. 我們總共有我們總共有1000名學(xué)生。名學(xué)生。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2013聊城聊城 Dont ask him to study too late into the night. _, he is only a small child. AAs a resultBAfter allCBest of all DFor example中考典例中考典例 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破B separate/divide (1)“separatefrom”表示把原來連在一起或接近的部表示把原來連在一起或接近的部分分隔開來。分分隔開來。 The two cities a

29、re separated by a river. 這兩座城市被一條河隔開了。這兩座城市被一條河隔開了。 (2)“divideinto”表示把某個整體分割為若干部分。表示把某個整體分割為若干部分。 A year is divided into four seasons. 一年分為四個季節(jié)。一年分為四個季節(jié)。自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 助記助記 separate分離開分離開divide分割開分割開自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破(1)臺灣海峽把臺灣和福建隔開了。臺灣海峽把臺灣和福建隔開了。 The Taiwan Straits _ Taiwan _ Fujian. (2)我把這些書分成了三部

30、分。我把這些書分成了三部分。 I _ these books _ three parts.典型例題典型例題 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破separate fromdividedinto So far, no scientific studies have shown that shark fins are good for health, so why eat them? 到目前為到目前為 止,沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康有好處,所以為止,沒有科學(xué)研究顯示鯊魚鰭對健康有好處,所以為 什么吃它們呢?什么吃它們呢? 點撥點撥 so far意為意為“到目前為止到目前為止”,主句時態(tài)使用現(xiàn),主句時態(tài)使用現(xiàn)在完成時。在完成時。 So far, we have learned English for six years. 到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)了六年英語了。到目前為止,我們已經(jīng)學(xué)了六年英語了。句句 型型 透透 視視 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破Its difficult for parents with young children to use public transpor

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