形勢(shì)與政策期末考考試題及答案

1、形勢(shì)與政策期末考試卷答題要求：第 1-3道題， 4-6道， 7-9道分別選一道，其余中選一道，共回答四道題。 回答時(shí)對(duì)引用部分要加上引號(hào)，對(duì)概括的內(nèi)容要注明出處。用 A4紙打印。 b5E2RGbCAP每道回答 300-600字。1.你認(rèn)為我國(guó)高等教育與發(fā)達(dá)國(guó)家有何異同。中國(guó)要趕超發(fā)達(dá)國(guó)家做哪些重要工作。<試舉一國(guó)家為例對(duì)比）2. 結(jié)合你的學(xué)習(xí)情況談?wù)勀銓?duì)南昌大學(xué)軟件學(xué)院教育教案改革的想法。3. 假如你是任課教師 <或輔導(dǎo)員），你認(rèn)為工作重點(diǎn)在哪？你會(huì)抓哪些特點(diǎn)工作？4. 請(qǐng)介紹某一國(guó)家先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，并與中國(guó)對(duì)比。5. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變遇到哪些困難？你認(rèn)為如何解決？6.你所

2、在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)等轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是什么？假如你是鎮(zhèn)長(zhǎng)，你認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)绾雾樌M(jìn)行或進(jìn)一步鞏固發(fā)展？p1EanqFDPw7. 請(qǐng)預(yù)測(cè)我國(guó)十二五規(guī)劃的主要內(nèi)容和將要采取的主要措施。8. 你認(rèn)為當(dāng)前美元持續(xù)貶值對(duì)中美關(guān)系的產(chǎn)生什么影響？9. 你認(rèn)為兩年來(lái)歐美國(guó)家對(duì)中國(guó)持何關(guān)系和態(tài)度。10. 后金融危機(jī)時(shí)代對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)主要在哪幾個(gè)方面？11. 你怎么看私人部門(mén)的信用危機(jī)，正在逐漸轉(zhuǎn)變成了政府的信用危機(jī)？12.為什么說(shuō)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，新生代農(nóng)民工仍是我國(guó)社會(huì)建設(shè)的重要力量？13. 如何認(rèn)識(shí)新生代農(nóng)民工面臨的發(fā)展困境？14. 為什么南海問(wèn)題更為復(fù)雜？你認(rèn)為如何解決這一問(wèn)題？15.新一輪收

3、入分配改革，為什么要確立以中等收入群體為主體的“橄欖型 ”分配格局？1 / 416. 你怎樣看待租房與買(mǎi)房？你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該持有怎樣的住房消費(fèi)觀？期末考試試卷課程編號(hào)：課程名稱(chēng)： 形勢(shì)與政策考試形式：適用班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)： 班級(jí)：學(xué)院：專(zhuān)業(yè)：軟件工程考試日期： _題號(hào)總分累分人題分2020202020100簽名得分考生注意事項(xiàng) :第 1-3道題， 4-6道， 7-9道分別選一道，其余中選一道，共回答四道題?；卮饡r(shí)對(duì)引用部分要加上引號(hào)，對(duì)概括的內(nèi)容要注明出處。用 A4 紙打印。每道回答300-800字。1.你認(rèn)為我國(guó)高等教育與發(fā)達(dá)國(guó)家有何異同。中國(guó)要趕超發(fā)達(dá)國(guó)家做哪些重要工作。<試舉一

4、國(guó)家為例對(duì)比）答：我國(guó)高等教育與發(fā)達(dá)國(guó)家的側(cè)重點(diǎn)不一樣，錯(cuò)誤 !例如美國(guó)則以教育促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促增長(zhǎng)，以增長(zhǎng)促就業(yè)以就業(yè)促和諧，以和諧提升競(jìng)爭(zhēng)力，而我國(guó)則主要依靠物質(zhì)資源消耗，主要依靠科技進(jìn)步，勞動(dòng)者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新改變，培養(yǎng)出能滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)新要求的大批人才圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高科研水平和科技服務(wù)能力，開(kāi)拓基礎(chǔ)研究和前沿科技領(lǐng)域。錯(cuò)誤 !我國(guó)高等教育與發(fā)達(dá)國(guó)家在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)上都要改革，但我國(guó)就業(yè)難的問(wèn)題急需深入改革，例美國(guó)在讓學(xué)生得到均衡培養(yǎng)，具有靈活的教案體制和讓學(xué)生有不同選擇方面和讓有特殊才能優(yōu)異的人有更好的渠道等方面比中國(guó)作的深入全面。錯(cuò)誤 !我國(guó)教師隊(duì)伍整體實(shí)力不強(qiáng)

5、缺乏領(lǐng)軍人才，高校擴(kuò)招過(guò)快師資力量不足導(dǎo)致教案質(zhì)量的下降，同時(shí)我國(guó)高校存在中科研輕教案的問(wèn)題，而美國(guó)卻一改既往基礎(chǔ)課均由研究生承擔(dān)的做法，鼓勵(lì)只名教師下課堂，為低年級(jí)學(xué)生介紹學(xué)校前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，使更多學(xué)生了解個(gè)科學(xué)的基本內(nèi)容與研究方法。錯(cuò)誤 !我國(guó)部分高校應(yīng)用學(xué)科結(jié)構(gòu)體系仍與行業(yè)產(chǎn)生發(fā)展需求存在較大差距企業(yè)高等教育動(dòng)力不足各級(jí)各類(lèi)教育之間溝通銜接比較欠缺而美國(guó)組鼓勵(lì)大學(xué)生從事社會(huì)實(shí)踐和科研活動(dòng)讓學(xué)生走出校門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐使理論與時(shí)間較早的結(jié)合起來(lái)。我國(guó)要超越則必須提高教育質(zhì)量深化高等教育人才培養(yǎng)模式改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步深化高等教育體制改革，建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度。5. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方

6、式轉(zhuǎn)變遇到哪些困難？你認(rèn)為如何解決？答 :1：中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要轉(zhuǎn)變就必須調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快服務(wù)業(yè)發(fā)展增強(qiáng)第三產(chǎn)業(yè)比重而目前第三產(chǎn)業(yè)卻占整個(gè) GDP的40%，是就業(yè)矛盾突出因此我們要遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律是第一產(chǎn)業(yè)解決吃穿問(wèn)題，有了特別的效率然后讓大量弄出勞動(dòng)力移出來(lái)，讓第二產(chǎn)業(yè)很多服務(wù)性工作化，以知識(shí)為內(nèi)涵的服務(wù)業(yè)從而來(lái)發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。2：由于要加快調(diào)整國(guó)名收入分配結(jié)構(gòu) ，因此貧富差距大和國(guó)家財(cái)政收入占 GDP比重高是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式不理轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式內(nèi)涵著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升，內(nèi)涵著創(chuàng)新，內(nèi)涵著分配結(jié)構(gòu)更加合理內(nèi)涵這幾不放棄外需又特別重視內(nèi)需，所有這一切都有賴(lài)于國(guó)民收入分配結(jié)構(gòu)的調(diào)整。3：改革科研體制，提升

7、自主創(chuàng)新能力，在這個(gè)方面我們跟在別人后面發(fā)展有后發(fā)優(yōu)勢(shì)但很被動(dòng)，使產(chǎn)品附加值不高處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，因此我們不要走 “官本外 ”道路，改革科研創(chuàng)新體制切實(shí)提高一線科研人員的地位，讓他們安安心心的搞科研。4：不轉(zhuǎn)變政府職能也就很難轉(zhuǎn)變中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式，所以政府應(yīng)該做好公共服務(wù)創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，讓企業(yè) “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！ ”8你認(rèn)為當(dāng)前美元持續(xù)貶值對(duì)中美關(guān)系的產(chǎn)生什么影響？答：當(dāng)前美元貶值最大的受益者，就是美國(guó)自己，因?yàn)閷?duì)它縮小赤字，對(duì)它的出口行業(yè)等等，都會(huì)有很大的幫助，雖然美國(guó)奧巴馬政府整天談強(qiáng)美元，讓美元堅(jiān)挺，但是實(shí)際上大家都認(rèn)為，他們言行不一。另外一方面美國(guó)的美聯(lián)2 / 4儲(chǔ)，不斷保持低

8、利率，比較寬松的宏觀政策使得國(guó)際上有很多的資本，都通過(guò)借美元，投資到其它的貨幣的角度來(lái)套利，這些資金流動(dòng)也使得美元貶值。美元貶值對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的影響：第一 ,美元的貶值影響到以美元計(jì)價(jià)商品進(jìn)口成本的提高,從而壓縮企業(yè)利潤(rùn)水平。從中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況看,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已面臨能源和原材料供給的約束,對(duì)國(guó)際市場(chǎng)上包括原油在內(nèi)的一些原材料的依賴(lài)性加強(qiáng)。因此,美元貶值 ,會(huì)在很大程度上對(duì)中國(guó)企業(yè)降低成本產(chǎn)生某種推動(dòng)作用。一段時(shí)間以來(lái),由于美元對(duì)歐元、日元等的下跌,使從后者進(jìn)口原材料、向前者出口的企業(yè)受到了較大的影響，一些企業(yè)原材料成本的上升遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于出口利潤(rùn)的提高。第二 ,美元貶值容易誘發(fā)新一輪的貿(mào)易保護(hù)和貿(mào)易摩

9、擦。如果美元貶值對(duì)美國(guó)外部不平衡的調(diào)整作用不明顯,美國(guó)政府會(huì)采取其他一些保護(hù)主義甚至是單邊主義的手段,來(lái)轉(zhuǎn)嫁美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的成本,中國(guó)作為對(duì)美貿(mào)易的大國(guó) ,很有可能成為美國(guó)轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整成本的對(duì)象。因此,現(xiàn)已存在的兩國(guó)貿(mào)易摩擦,并不會(huì)因?yàn)槊涝馁H值而有所緩和。相反在美國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策越發(fā)趨向新保守主義的背景下,美國(guó)和其他包括中國(guó)在內(nèi)的貿(mào)易伙伴國(guó)之間的貿(mào)易紛爭(zhēng)會(huì)有進(jìn)一步加劇的可能。美方逼迫人民幣升值以及針對(duì)中國(guó)彩電和家具的反傾銷(xiāo)案便是明證，這對(duì)在這些行業(yè)中從事外貿(mào)出口的中國(guó)企業(yè)帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)，同時(shí)也意味著出口成本的提高及產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的降低。美元持續(xù)貶值使得中國(guó)外貿(mào)經(jīng)濟(jì)發(fā)生障礙，讓中美兩方發(fā)生貿(mào)

10、易摩擦，在當(dāng)前金融危機(jī)下，美國(guó)通過(guò)持續(xù)貶值及人民幣升值來(lái)轉(zhuǎn)嫁金融危機(jī)，使得中美兩方在貿(mào)易合作方面發(fā)生障礙，這問(wèn)題加深為政治問(wèn)題，使得當(dāng)前正在緩和的中美關(guān)系有有了微妙的變化。題加深為政治問(wèn)題，使得當(dāng)前正在緩和的中美關(guān)系有有了微妙的變化。13. 如何認(rèn)識(shí)新生代農(nóng)民工面臨的發(fā)展困境？答 ： 1：社會(huì)保障和勞動(dòng)權(quán)益的問(wèn)題。由于新生代農(nóng)民工主要集中在民營(yíng)企業(yè)，因此缺乏為他們繳納保費(fèi)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)因相關(guān)法律的滯后，缺乏農(nóng)民工參保的強(qiáng)制性規(guī)定，讓不正規(guī)企業(yè)鉆了空子。而在維護(hù)農(nóng)民工的合法勞動(dòng)權(quán)益上，中央雖不斷出臺(tái)各種政策、規(guī)定和完善相關(guān)法律法規(guī)，但在推動(dòng) GDP的 “指揮棒 ”下一些地方政府庇護(hù)企業(yè)的不正當(dāng)行為，給維權(quán)造成了困難。2：發(fā)展問(wèn)題。由于他們的工作時(shí)間普遍比較長(zhǎng)，工作強(qiáng)度也比較大，進(jìn)一步學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力都非常有限，同時(shí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，費(fèi)用昂貴都制約著新生代農(nóng)民工的進(jìn)一步發(fā)展。3：情感和心理問(wèn)題。新生代農(nóng)民工大多數(shù)處于戀愛(ài)、結(jié)婚或長(zhǎng)期夫妻分居狀態(tài)下，由于工作環(huán)境或收入低的限制，導(dǎo)致缺乏和異性溝通的機(jī)會(huì)，或難以承受城市中的戀愛(ài)成本，造成情感和心理問(wèn)題升級(jí)。工作本身也是心理問(wèn)題的誘因之一，找工作 “眼高手低 ”