2018屆高考生物總復(fù)習(xí)綜合練習(xí)4(非選擇題)

1、綜合練習(xí)4(AF)1.1.下圖為某些蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)合成的模式圖，其中表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，請(qǐng)分析回答圖中物質(zhì)為 _ ,它的合成需要 _ 的催化作用。圖中與結(jié)合后進(jìn)行的生理過(guò)程稱為 _ ，在上進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)為 _若合成的是分泌蛋白， 則的功能是對(duì)來(lái)自的蛋白質(zhì)進(jìn)行 _ ,并形成囊泡與結(jié)合，最終以 _ 方式將蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞外，此過(guò)程分泌蛋白共跨 _層生物膜，該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在 _ 上緊密聯(lián)系若上述分泌蛋白為某種激素，可隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的_ 結(jié)合，進(jìn)而影響細(xì)胞的代謝。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 _的功能。2.2.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題( (甲、乙、丙、丁為

2、人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A A, B B, C,C, D D 為調(diào)節(jié)物質(zhì)) )，回答下列問(wèn)題：di2i-,(+ di3調(diào)節(jié)，當(dāng)人 體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì) _ （填字母） 的分泌量明顯升高，此過(guò)程中甲分泌的激素只能作用于乙，原因是_ 。血液中物質(zhì) A A 的含量過(guò)高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為 _ 。（2 2）B B 和 C C 的_作用共同維持血糖含量穩(wěn)定。圖中丁為 _，當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中_ （填字母）增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn) _的過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡。（3 3）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌_ ，該激素的作用是促進(jìn)_ ，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。3.3.圖示

3、人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的增殖、分化及部分免疫過(guò)程，X X 表示抗原，m m 和 n n 代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)，請(qǐng)分析回答體液中的_和_是保衛(wèi)人體的第二道防線， 圖示過(guò)程屬于第三道防線中的_免疫圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 _ （填字母），屬于免疫活性物質(zhì)的有 _ （填字母）圖示中，d d 代表_ ，m m 代表_當(dāng)人體再次接觸 X X,發(fā)生的免疫反應(yīng)的 特點(diǎn)是_，導(dǎo)致這種差異主要與圖中 _（填字母）有關(guān)。4.4.某植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為3030C和 3535C,（1 1）圖中下丘腦宀甲宀乙宀AT相關(guān)組織器官”的過(guò)程為體液調(diào)節(jié)中的di4圖 1 1 曲線表示該植物在恒溫 30

4、30C時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖2 2 表示該植物在光 照強(qiáng)度分別為 a a、b b、c c、d d 時(shí)，單位時(shí)間內(nèi) COCO釋放量和 O O 產(chǎn)生總量的柱狀圖變化。5圖 1 1 中 X X 點(diǎn)時(shí)，生成 ATPATP 的場(chǎng)所是_, W W 點(diǎn)的含義是 _圖 2 2 中_ 點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖 1 1 中 X X 點(diǎn)。b b 點(diǎn)_ （是/ /否）表示光合作用速率等于呼吸作用速率。d d 時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收 _ 個(gè)單位的二氧化碳若其他條件不變，將溫度調(diào)節(jié)到3535C, Z Z 點(diǎn)將向_移動(dòng)，若該植物出現(xiàn)黃化現(xiàn)象，Y Y 點(diǎn)將沿橫軸向_ 移動(dòng)同 Y Y 點(diǎn)相比，Z Z 點(diǎn)時(shí) C5C5 含量_，原因

5、是_光照強(qiáng)度由 0-W0-W 間此幼苗.呼吸作用消耗的有機(jī)物量為 _ ，光合作用有機(jī)物的積累量為_(kāi)。（用 S1S1、S2S2、S3S3 表示，面積記為有機(jī)物的質(zhì)量，不考慮摩爾配平）5.5.回答下列有關(guān)果蠅的遺傳學(xué)問(wèn)題:6弐f -對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測(cè)序 _ 條染色體圖甲中 IIII 細(xì)胞的名稱是 _ ，其細(xì)胞核中 DNADNA 分子數(shù)與染色體數(shù)的比例為 _ ,圖甲中 IIIIII 細(xì)胞的名稱是_已知果蠅有紅眼（E E）和白眼（e e）兩種眼色，現(xiàn)有紅眼和白眼的雌雄果蠅各若干只。1如果想用一次交配實(shí)驗(yàn)來(lái)確定眼色這對(duì)基因位于常染色體上還是X X 染色體上，則選擇的這對(duì)雜交親本的表現(xiàn)型為_(kāi) 。

6、2若已經(jīng)確定控制眼色的基因位于X X 染色體上，上圖甲果蠅與白眼果蠅雜交，后代中有紅眼果蠅，不考慮基因突變，則圖甲果蠅的眼色為 _色；該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞 a a 與7一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育為一只白眼果蠅，則這只白眼果蠅的性別 為 ;請(qǐng)?jiān)趫D乙畫(huà)出 I I 細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞 c c 的染色體組成。3已知控制眼色的基因位于X X 染色體上，果蠅的 X X 染色體數(shù)目可決定其性別和育性，XXXXXX 和 Y0Y0致死，XXYXXY 雌性可育，XYYXYY 雄性可育，X0X0 雄性不育。在 果蠅遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，子代個(gè)體中，有一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄

7、果蠅，該紅眼 雄果蠅不育。繪制遺傳圖解，解釋實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因。86 6、【生物一選修 1 1 :生物技術(shù)實(shí)踐】（1515 分）金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物，可引起人類肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長(zhǎng)時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。下圖為 定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。（1 1） 按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類，金黃色葡萄球菌屬于 _ 生物，從培養(yǎng)過(guò)程分析，金黃色葡萄球菌可進(jìn)行_呼吸。（2 2） 7.57.5 % NaCINaCI 肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括 _，用 7.57.5 % NaCINaCI 肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是 _。（3 3） 操作中在血平板上的接種方法是 _，接種 操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行 _滅菌。（4 4） 在制備血平板時(shí)需將pHpH 調(diào)節(jié)至_（“微酸性”或“微堿性”）后滅菌，待培養(yǎng)基_ 后，再加入適量