




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件 安徒生(安徒生(1805187518051875)是丹麥?zhǔn)堑?919世紀(jì)著名童話作世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。校讀過書,當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影受父親和民間口頭文學(xué)影響,他自幼酷愛文學(xué)。響,他自幼酷愛文學(xué)。1111歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。歲時(shí)父親病逝,母親改嫁。為追求藝術(shù),他為追求
2、藝術(shù),他1414歲時(shí)只歲時(shí)只身來到首都哥本哈根。身來到首都哥本哈根。一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件 為追求藝術(shù),他為追求藝術(shù),他14歲時(shí)歲時(shí)只身來到首都哥本哈根。經(jīng)只身來到首都哥本哈根。經(jīng)過過8年奮斗,終于在詩劇年奮斗,終于在詩劇阿爾芙索爾阿爾芙索爾的劇作中嶄的劇作中嶄露才華。因此,被皇家藝術(shù)露才華。因此,被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。校和赫爾辛歐學(xué)校免費(fèi)就讀。歷時(shí)歷時(shí)5年。年。1828年,升入哥年,升入哥爾哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無爾哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無工作,主要靠稿費(fèi)維持生活。工作,主要靠
3、稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎(jiǎng)金年獲得作家獎(jiǎng)金國國家每年撥給他家每年撥給他200元非公職元非公職津貼。津貼。安徒生終生未成家室,安徒生終生未成家室,1875年年8月月4日病逝于朋友日病逝于朋友商人麥爾喬家中。商人麥爾喬家中。一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件剩:左邊是剩:左邊是“乘乘”,最后一捺,改為,最后一捺,改為“點(diǎn)點(diǎn)”,右邊是,右邊是“刂刂”。欺:右邊是欺:右邊是“欠欠”,不是反文,可與,不是反文,可與“期期”比較字形。比較字形。啄:右邊是啄:右邊是“豖豖”,不是,不是“豕豕”。厭:厭:“廠廠”的里邊是的里邊是“犬犬”,不是,不是“大大”
4、。 一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件畫出丑小鴨不幸遭遇的句子,然后在畫出丑小鴨不幸遭遇的句子,然后在小組里交流一下你對(duì)這些句子的理解。小組里交流一下你對(duì)這些句子的理解。一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件 丑小鴨離開了家。他來到一片沼澤地,在那里悄悄地過丑小鴨離開了家
5、。他來到一片沼澤地,在那里悄悄地過日子。有一次,一只大狗跑到他跟前,用鼻子聞了聞,轉(zhuǎn)身日子。有一次,一只大狗跑到他跟前,用鼻子聞了聞,轉(zhuǎn)身走了。丑小鴨難過地想:走了。丑小鴨難過地想:“我太丑了,連狗都不想咬我。我太丑了,連狗都不想咬我。” 丑小鴨來到世上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、丑小鴨來到世上,除了鴨媽媽,誰都欺負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)他的小姑娘也討厭他,總是說:姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)他的小姑娘也討厭他,總是說:“貓把你叼走才好呢,你這丑小鴨!貓把你叼走才好呢,你這丑小鴨!”一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件一天傍晚,他獨(dú)自在河
6、面上漂著。忽然,河邊的叢林里飛一天傍晚,他獨(dú)自在河面上漂著。忽然,河邊的叢林里飛起一群漂亮的大鳥,他們披著潔白的羽毛,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的起一群漂亮的大鳥,他們披著潔白的羽毛,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。丑小鴨羨慕地看著他們飛向遠(yuǎn)處,直到再也看不見。翅膀。丑小鴨羨慕地看著他們飛向遠(yuǎn)處,直到再也看不見。一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件冬天到了,北風(fēng)呼嘯,大雪飄飄。丑小鴨在冰天雪地冬天到了,北風(fēng)呼嘯,大雪飄飄。丑小鴨在冰天雪地里凍得直發(fā)抖。幸虧一位好心的農(nóng)夫看見了,把他抱里凍得直發(fā)抖。幸虧一位好心的農(nóng)夫看見了,把他抱回自己家里?;刈约杭依铩R荒昙?jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S級(jí)下冊(cè)語文課件 學(xué)了課文,你最想跟童話中的哪一個(gè)“人物”說話,請(qǐng)你從以下題目中選出一個(gè),在小組里說一說,并評(píng)一評(píng)誰說得最好。 1.丑小鴨哥哥姐姐 2.鴨媽媽 3.養(yǎng)鴨的小姑娘 4.小鳥、狗 5.農(nóng)夫 6.丑小鴨一年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 28丑小鴨(一)課件5 語文S版-語文S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營策略解析
- 雙鴨山租房合同范本
- 科技賦能下的殘疾人職業(yè)技能提升路徑
- 科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究
- 科技企業(yè)如何利用社交媒體提升客戶體驗(yàn)
- 交付材料采購合同
- 學(xué)術(shù)研究合同履約金條款
- 2024年中國電信福建公司招聘流程考試真題
- 泥瓦工合同范本
- 2025至2030年中國汽車用水管數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫參考答案
- 中國類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診療指南(2024版)解讀
- 《社會(huì)治理概論》課程教學(xué)大綱
- 讀書分享《非暴力溝通》課件(圖文)
- 鉗工實(shí)訓(xùn)安全
- 2024年3月30日事業(yè)單位聯(lián)考D類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》試題
- 通信施工安全培訓(xùn)
- 智慧生活:AI與智能家居-揭秘未來智能化生活趨勢(shì)
- 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)基本步驟
- 消渴癥護(hù)理查房
- 二手中型、重型載貨車鑒定評(píng)估技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論