《導(dǎo)與練》2013年高中政治《矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力》2課件 新人教版必修4

1、矛盾的普遍性、特殊性及其關(guān)系矛盾的普遍性、特殊性及其關(guān)系 ( (理解理解) )矛矛盾盾基本基本屬性屬性同一性同一性關(guān)系關(guān)系普遍性普遍性特殊性特殊性普遍性與普遍性與特殊性特殊性斗爭性斗爭性斗爭是前提斗爭是前提同一制約斗爭同一制約斗爭時時有矛盾時時有矛盾事事有矛盾事事有矛盾具體問題具體分析具體問題具體分析( (作用作用) )時時的矛盾不同時時的矛盾不同事事的矛盾不同事事的矛盾不同主次矛盾和矛盾主次方面不同主次矛盾和矛盾主次方面不同兩點(diǎn)與重點(diǎn)兩點(diǎn)與重點(diǎn)相互聯(lián)結(jié)相互聯(lián)結(jié)相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化共性與個性的統(tǒng)一共性與個性的統(tǒng)一對立中把握同一對立中把握同一同一中把握對立同一中把握對立承認(rèn)矛盾承認(rèn)矛盾, ,一分為二

2、一分為二塑料購物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時，也造成塑料購物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時，也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。材料主要體了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。材料主要體現(xiàn)的辯證法觀點(diǎn)是現(xiàn)的辯證法觀點(diǎn)是A.A.物質(zhì)決定意識，一切從實際出發(fā)物質(zhì)決定意識，一切從實際出發(fā)B.B.事物的聯(lián)系具有普遍性和無條件性事物的聯(lián)系具有普遍性和無條件性C.C.矛盾具有普遍性，要用一分為二的觀點(diǎn)看問題矛盾具有普遍性，要用一分為二的觀點(diǎn)看問題D.D.矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析所謂具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理所謂具體問題具體分析，是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具

3、體地分析矛盾的特殊性，并找出解的指導(dǎo)下，具體地分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。下列成語沒有體現(xiàn)這個方法決矛盾的正確方法。下列成語沒有體現(xiàn)這個方法論的是論的是 ( )( )A.A.對癥下藥，量體裁衣對癥下藥，量體裁衣B.B.欲擒故縱，聲東擊西欲擒故縱，聲東擊西C.C.因時制宜，因地制宜因時制宜，因地制宜D.D.因材施教，因人而異因材施教，因人而異矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是一般與個別的關(guān)系一般與個別的關(guān)系全局與局部的關(guān)系全局與局部的關(guān)系共性與個性的關(guān)系共性與個性的關(guān)系 整體與部分的關(guān)系整體與部分的關(guān)系 A A、 B B、 C C、 D D、矛矛盾盾基本基本

4、屬性屬性同一性同一性關(guān)系關(guān)系普遍性普遍性特殊性特殊性普遍性與普遍性與特殊性特殊性斗爭性斗爭性斗爭是前提斗爭是前提同一制約斗爭同一制約斗爭時時有矛盾時時有矛盾事事有矛盾事事有矛盾具體問題具體分析具體問題具體分析( (作用作用) )時時的矛盾不同時時的矛盾不同事事的矛盾不同事事的矛盾不同主次矛盾和矛盾主次方面不同主次矛盾和矛盾主次方面不同兩點(diǎn)與重點(diǎn)兩點(diǎn)與重點(diǎn)相互聯(lián)結(jié)相互聯(lián)結(jié)相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化共性與個性的統(tǒng)一共性與個性的統(tǒng)一對立中把握同一對立中把握同一同一中把握對立同一中把握對立承認(rèn)矛盾承認(rèn)矛盾, ,一分為二一分為二特殊性特殊性具體問題具體分析具體問題具體分析( (作用作用) )認(rèn)識事物的基礎(chǔ)認(rèn)識事物

5、的基礎(chǔ)解決矛盾的關(guān)鍵解決矛盾的關(guān)鍵普遍性與特殊性普遍性與特殊性共性與個性的統(tǒng)一共性與個性的統(tǒng)一馬克思主義中國化（中國特色社會主義）馬克思主義中國化（中國特色社會主義）先試點(diǎn)，后推廣先試點(diǎn)，后推廣從群眾中來到群眾中去從群眾中來到群眾中去1 1、物質(zhì)決定意識，物質(zhì)決定意識，要一切從實際出發(fā)，實事求是。要一切從實際出發(fā)，實事求是。2 2、意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識促進(jìn)事物的發(fā)意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識促進(jìn)事物的發(fā)展，展，要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識。確的思想意識。3 3、規(guī)律具有客觀性和普遍性，規(guī)律具有客觀性

6、和普遍性，必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。律辦事。4 4、規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；人可以發(fā)揮主規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；人可以發(fā)揮主觀能動性在認(rèn)識和利用規(guī)律，觀能動性在認(rèn)識和利用規(guī)律，要求既要尊重客觀規(guī)律，按要求既要尊重客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事，又要充分發(fā)揮主觀能動性。規(guī)律辦事，又要充分發(fā)揮主觀能動性。5 5、實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，要堅持實踐第一的觀點(diǎn)，在實踐要堅持實踐第一的觀點(diǎn)，在實踐中檢驗和發(fā)展認(rèn)識。中檢驗和發(fā)展認(rèn)識。6 6、認(rèn)識對實踐具有反作用，認(rèn)識對實踐具有反作用，要重視認(rèn)識的反作用，特別要重視認(rèn)識的反作用，特別是科學(xué)理論對實踐的巨大指導(dǎo)

7、作用，堅持理論和實踐相結(jié)是科學(xué)理論對實踐的巨大指導(dǎo)作用，堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，做到理論和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。合的原則，做到理論和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。9、認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性，認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性，要與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，要與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實踐中認(rèn)識和發(fā)展真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。在實踐中認(rèn)識和發(fā)展真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。 7、真理是主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇，人們對客觀事真理是主觀與客觀相符合的哲學(xué)范疇，人們對客觀事物及規(guī)律的正確認(rèn)識，真理是客觀的，物及規(guī)律的正確認(rèn)識，真理是客觀的，要堅持真理面前人要堅持真理面前人人平等。人平等。 8、真理的條件性和具體性，真理

8、的條件性和具體性，要發(fā)展真理，正確對待真理。要發(fā)展真理，正確對待真理。 12、世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的，的，注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件；一切以注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件；一切以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。10、聯(lián)系是普遍的，聯(lián)系是普遍的， 用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。11、聯(lián)系是客觀的，聯(lián)系是客觀的，從事物固有的聯(lián)系中把握事物（根據(jù)從事物固有的聯(lián)系中把握事物（根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系）。事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系）。13、整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分

9、所整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部分不具備的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。就不成其部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。要求我們應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念，立足于整體，統(tǒng)籌全局，選要求我們應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念，立足于整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果。于部分功能之和的理想效果。（強(qiáng)調(diào)整體）（強(qiáng)調(diào)整體）14、整體是由部分構(gòu)成的，離開了部分，整體就不復(fù)存整體是由部分構(gòu)成的，離開

10、了部分，整體就不復(fù)存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。必須重視部必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。（強(qiáng)調(diào)部分）（強(qiáng)調(diào)部分）15、系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)整體。系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向?；呄颉Ｕ莆障到y(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性；掌握系統(tǒng)

11、優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。同時要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。的優(yōu)化趨向。同時要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。16、發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物滅亡。事物滅亡。要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。17、事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，事物前進(jìn)事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，事物前進(jìn)的道路是曲折的、迂回的。的道路是曲折的、迂回的。要求我們既要看到前途是光要求我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信

12、心，積極鼓勵、熱情支持和悉心保護(hù)明的，對未來充滿信心，積極鼓勵、熱情支持和悉心保護(hù)新事物成長，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)新事物成長，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難。道路上的各種困難。18、事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變又為新的量變開辟準(zhǔn)備。質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。要做好量要做好量的積累。要果斷地抓住時機(jī)，促成質(zhì)變。的積累。要果斷地抓住時機(jī)，促成質(zhì)變。19、矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)

13、化，矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，要求創(chuàng)造條件向要求創(chuàng)造條件向有利方向轉(zhuǎn)化。有利方向轉(zhuǎn)化。20、矛盾是普遍存在的，矛盾是普遍存在的，要承認(rèn)矛盾，堅持全面的觀點(diǎn)要承認(rèn)矛盾，堅持全面的觀點(diǎn)看問題，一分為二。看問題，一分為二。21、矛盾具有特殊性，矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。要求我們具體問題具體分析。21、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，要求我們實現(xiàn)矛盾要求我們實現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性、共性和個性的具體的歷史的統(tǒng)一。的普遍性與特殊性、共性和個性的具體的歷史的統(tǒng)一。歌德的一首小詩：歌德的一首小詩：“少年，我愛你的美貌；壯年，少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；

14、老年，我愛你的德行。我愛你的言談；老年，我愛你的德行?！边@首詩這首詩蘊(yùn)涵的哲理是蘊(yùn)涵的哲理是A.A.不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾B.B.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點(diǎn)同一事物在發(fā)展的不同階段有不同特點(diǎn)C.C.矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的矛盾的普遍性與特殊性是統(tǒng)一的D.D.事物矛盾的兩個方面各有特點(diǎn)事物矛盾的兩個方面各有特點(diǎn)中國特色社會主義道路之所以正確，關(guān)鍵在于我中國特色社會主義道路之所以正確，關(guān)鍵在于我們既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我們既堅持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。這一國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。這一論斷蘊(yùn)含

15、的哲理是論斷蘊(yùn)含的哲理是 A.A.矛盾的特殊性寓于普遍性之中矛盾的特殊性寓于普遍性之中B.B.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)C.C.一分為二地看問題一分為二地看問題 D.D.矛盾雙方在一定條件下轉(zhuǎn)化矛盾雙方在一定條件下轉(zhuǎn)化下邊的漫畫給我們的哲學(xué)啟示是下邊的漫畫給我們的哲學(xué)啟示是A.A.要堅持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一要堅持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一B.B.要具體問題具體分析要具體問題具體分析C.C.要堅持全面的觀點(diǎn)要堅持全面的觀點(diǎn)D.D.要善于抓住主要矛盾要善于抓住主要矛盾 教育部教育部20082008年在全國年在全國1010個省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在個省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容，今后還將在試點(diǎn)的基音