八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)提綱_初二生物課件

1、八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)八年級上冊生物期末復(fù)習(xí)第一章、各種環(huán)境中的動物第一章、各種環(huán)境中的動物動物的分類（依據(jù)體內(nèi)是否有動物的分類（依據(jù)體內(nèi)是否有脊脊柱柱）一、水中生活的動物一、水中生活的動物魚魚 在水中生活具有的特點在水中生活具有的特點 靠靠游泳游泳獲取獲取食物食物和防御和防御敵害敵害能在水中能在水中呼吸呼吸游游泳泳 動力：動力： 尾部尾部和和軀干部軀干部的左右擺動的左右擺動 鰭鰭 與維持身體平衡有關(guān)：與維持身體平衡有關(guān)：與控制前進(jìn)方向有關(guān)：與控制前進(jìn)方向有關(guān)：減小游泳阻力：減小游泳阻力：脊椎動物脊椎動物無脊椎動物無脊椎動物尾鰭尾鰭胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭體形體形梭形梭形、

2、體表被覆、體表被覆鱗片鱗片、鱗片表面有、鱗片表面有黏黏液液呼吸：鰓呼吸：鰓 鰓弓鰓弓 鰓耙鰓耙 鰓絲（分布豐富的毛細(xì)血管）：鰓絲（分布豐富的毛細(xì)血管）：其他水生動物其他水生動物 腔腸動物腔腸動物 軟體動物軟體動物 甲殼動物甲殼動物 主要特征：主要特征：代表動物：代表動物：主要特征：主要特征：代表動物：代表動物：主要特征：主要特征：代表動物：代表動物：進(jìn)行氣體交換進(jìn)行氣體交換有口無肛門，有消化腔有口無肛門，有消化腔海蜇、海葵、珊瑚蟲、水螅等海蜇、?？?、珊瑚蟲、水螅等身體柔軟，貝殼（或貝殼退化）保身體柔軟，貝殼（或貝殼退化）保護(hù)身體護(hù)身體河蚌、扇貝、螺、烏賊、章魚等河蚌、扇貝、螺、烏賊、章魚等體表

3、有質(zhì)地堅硬的甲體表有質(zhì)地堅硬的甲蝦、蟹、水蚤蝦、蟹、水蚤例例1 1、某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲乙兩條相同、某同學(xué)為探究魚鰭在游泳中的作用，選取甲乙兩條相同的鯉魚，放于同一魚缸中，操作之一是用紗布和木條只捆扎甲的鯉魚，放于同一魚缸中，操作之一是用紗布和木條只捆扎甲的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請問該步驟探究的是哪種鰭的作的尾鰭，其他鰭呈自然狀態(tài)，請問該步驟探究的是哪種鰭的作用？用？_。變量是什么？。變量是什么？_。該實驗中的。該實驗中的實驗組和對照組分別是實驗組和對照組分別是_、_。 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象是是 ，這說，這說明明 。上述實驗的材料都是鯉魚。上述實驗的材料都是鯉魚且大小相同，其目

4、的且大小相同，其目的 ；當(dāng)某些；當(dāng)某些實驗不能用直接法完成實驗時，可用實驗不能用直接法完成實驗時，可用 法來代替。法來代替。尾鰭尾鰭 尾鰭是否被困扎尾鰭是否被困扎 甲甲 乙乙 鯉魚不容易轉(zhuǎn)身且常碰觸魚缸壁鯉魚不容易轉(zhuǎn)身且常碰觸魚缸壁 尾鰭能控制魚前進(jìn)的方向尾鰭能控制魚前進(jìn)的方向 控制變量、排除其它因素干擾控制變量、排除其它因素干擾 模擬試驗?zāi)M試驗二、陸地生活的動物二、陸地生活的動物 適應(yīng)陸生環(huán)境的特征適應(yīng)陸生環(huán)境的特征 體表有防止體表有防止水分散失水分散失的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu) 具有具有支持支持軀體和軀體和運動運動的器官的器官 具有能在具有能在空氣中空氣中呼吸的器官呼吸的器官 具有發(fā)達(dá)的具有發(fā)達(dá)的感覺

5、器官感覺器官和和神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 爬行動物的角質(zhì)鱗或甲爬行動物的角質(zhì)鱗或甲昆蟲的外骨骼昆蟲的外骨骼 氣管氣管( (蝗蟲蝗蟲) ) 肺肺( (兔兔) )蚯蚯蚓蚓 呼吸：呼吸：體節(jié)：體節(jié)：剛毛：剛毛：環(huán)帶：環(huán)帶：生活習(xí)性生活習(xí)性 以植物的以植物的枯葉枯葉、朽根朽根和其他和其他有機(jī)物有機(jī)物為食為食生活在富含腐殖質(zhì)的生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤濕潤土壤中、晝伏夜出土壤中、晝伏夜出濕潤濕潤的的體壁體壁身體身體分節(jié)分節(jié)使軀體運動使軀體運動靈活靈活剛毛剛毛與與肌肉肌肉配合，使身體運動配合，使身體運動判斷蚯蚓身體判斷蚯蚓身體前端前端與與后端后端的依據(jù)的依據(jù)環(huán)帶環(huán)帶后端后端前端前端兔兔 牙齒牙齒分化分化 門齒：門齒：

6、臼齒：臼齒：犬齒：犬齒：與與植食性生活植食性生活相適應(yīng)，家兔相適應(yīng)，家兔犬齒退化犬齒退化 與與肉食性生活肉食性生活相適應(yīng)，狼的相適應(yīng)，狼的犬齒發(fā)達(dá)犬齒發(fā)達(dá) 消化系統(tǒng)：消化系統(tǒng)：循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng) 心臟：心臟：循環(huán)途徑：循環(huán)途徑：意義：意義：哺乳動物主要特征：哺乳動物主要特征： 體表被毛、胎生、哺乳、體腔內(nèi)有體表被毛、胎生、哺乳、體腔內(nèi)有膈膈等等切斷切斷食物食物磨碎磨碎食物食物撕裂撕裂食食物物犬齒犬齒退化、退化、盲腸盲腸發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)分為左心房、右心房、左心室、右心室分為左心房、右心房、左心室、右心室體循環(huán)、肺循環(huán)體循環(huán)、肺循環(huán)輸送輸送氧氣氧氣能力強(qiáng)，利于能力強(qiáng)，利于有機(jī)物有機(jī)物分解，分解，提供足夠提供

7、足夠能量（恒溫動物）能量（恒溫動物）恒溫動物：恒溫動物：哺乳類和鳥類哺乳類和鳥類例題：如圖為某種動物的上、下頜骨示意圖例題：如圖為某種動物的上、下頜骨示意圖（1 1）填出名稱）填出名稱 、 、 ； 的作用是的作用是 、 的作用是的作用是 。（2 2）從此圖可判斷該動物最可能是）從此圖可判斷該動物最可能是 類的類的 性性動物，判斷的依據(jù)動物，判斷的依據(jù) ，其感覺器官，其感覺器官 。（3 3）推斷該動物腹腔中的盲腸）推斷該動物腹腔中的盲腸 ，體溫，體溫 ，生殖，生殖發(fā)育方式為發(fā)育方式為 ，體表被覆，體表被覆 。門齒門齒 犬齒犬齒 臼齒臼齒 撕裂食物撕裂食物 磨碎食物磨碎食物哺乳哺乳 肉食肉食 犬齒

8、發(fā)達(dá)犬齒發(fā)達(dá) 發(fā)達(dá)發(fā)達(dá) 退化退化 恒定恒定 胎生哺乳胎生哺乳 體毛體毛 外部形態(tài)：外部形態(tài)：(6)消化：消化：(8)循環(huán)：循環(huán)：(7)呼吸：呼吸：內(nèi)部構(gòu)造內(nèi)部構(gòu)造：（1 1）體形呈）體形呈流線型流線型減小飛行阻力減小飛行阻力（2 2）體表被覆）體表被覆羽毛羽毛保溫、飛行保溫、飛行（3 3）前肢前肢變成變成翼翼適于扇動空氣適于扇動空氣（4 4）胸肌胸肌發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)提供強(qiáng)大的動力提供強(qiáng)大的動力（5 5）骨骼骨骼輕、薄、長骨中空輕、薄、長骨中空減輕體重減輕體重食量大，消化能力強(qiáng)，提供足夠能量食量大，消化能力強(qiáng)，提供足夠能量，直直腸短腸短排便快，減輕飛行負(fù)擔(dān)排便快，減輕飛行負(fù)擔(dān)心肌心肌發(fā)達(dá)，輸氧能力強(qiáng)發(fā)達(dá)

9、，輸氧能力強(qiáng)雙重呼吸（有雙重呼吸（有氣囊氣囊），供氧能力），供氧能力強(qiáng)強(qiáng)生理生理1、鳥類適于飛行的特點、鳥類適于飛行的特點三、空中飛行的動物三、空中飛行的動物 ：2727、（、（10 10 分）根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷：分）根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷：（1 1）圖中）圖中33是是 ，氣體交換的場所是，氣體交換的場所是 。家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就家鴿在飛行中，每呼吸一次，空氣就兩兩次經(jīng)過次經(jīng)過 ，進(jìn)行，進(jìn)行 次氣體交換，這樣的呼吸方式叫次氣體交換，這樣的呼吸方式叫 ，這是鳥類在，這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類提高飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類提高

10、，分解有機(jī)物獲得更多的，分解有機(jī)物獲得更多的 。（2 2）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮，其適應(yīng)飛行生活的特點是）從家鴿的消化系統(tǒng)考慮，其適應(yīng)飛行生活的特點是 ，不貯存糞便。，不貯存糞便。（3 3）家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是）家鴿兩翼下垂時，氣流的流動方向是_（用右（用右圖中的數(shù)字和箭頭表示）圖中的數(shù)字和箭頭表示）（4 4）下列與家鴿生殖相似的動物是（）下列與家鴿生殖相似的動物是（ ） A A、蟾蜍、蟾蜍 B B、蝙蝠、蝙蝠 C C、泥鰍、泥鰍 D D、揚子鱷、揚子鱷氣囊氣囊 4 肺肺 4 4 肺肺 雙重呼吸雙重呼吸 氣體交換效率氣體交換效率 能量能量 直腸很短直腸很短 34213421 D D

11、兩兩1、世界上種類最多的動物是、世界上種類最多的動物是 。已知的種類超過。已知的種類超過 種。是無脊椎動物中惟一種。是無脊椎動物中惟一 的動物。的動物。2、昆蟲的身體分為、昆蟲的身體分為 、 、 三部分。三部分。3、運動器官是、運動器官是 和和 都著生在都著生在 。4、外骨骼有、外骨骼有 、 的作用。的作用。昆蟲昆蟲100萬萬會飛會飛頭頭腹腹胸胸翅翅足足胸部胸部防止體內(nèi)水分蒸發(fā)防止體內(nèi)水分蒸發(fā)保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官腹部腹部胸部胸部頭部頭部昆蟲昆蟲: :5、昆蟲在分類上屬于、昆蟲在分類上屬于 動物。這類動物動物。這類動物的共同特點是：的共同特點是：6、兩棲動物的主要特征：、

12、兩棲動物的主要特征： 節(jié)肢節(jié)肢 身體由許多身體由許多體節(jié)體節(jié)構(gòu)成；構(gòu)成； 體表有體表有外骨骼外骨骼； 足足和和觸角觸角分節(jié)。分節(jié)。幼體幼體必須生活在必須生活在水中水中，用，用鰓鰓呼吸；呼吸；成體成體營水陸兩棲，用營水陸兩棲，用肺肺呼吸，需要呼吸，需要皮膚皮膚輔助輔助 呼吸的動物呼吸的動物 。節(jié)肢動物門節(jié)肢動物門昆蟲綱昆蟲綱甲殼綱甲殼綱多足綱多足綱蛛形綱蛛形綱蜘蛛蜘蛛蝦蝦蜈蚣蜈蚣蝗蟲蝗蟲蜻蜓蜻蜓蝗蟲蝗蟲蝴蝶蝴蝶金龜子金龜子蠅蠅蟋蟀、螽斯蟋蟀、螽斯家蠶、蛾家蠶、蛾豆娘豆娘天牛、瓢蟲天牛、瓢蟲蚊、牛虻蚊、牛虻（1 1）A A、B B類與類與C C、D D、E E、F F類的主要區(qū)別是身體背部沒類的主

13、要區(qū)別是身體背部沒 。（2 2）體腔內(nèi)有膈的是）體腔內(nèi)有膈的是 ；從；從 開始具有發(fā)達(dá)的開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動。肺而成為真正的陸生脊椎動。（3 3）C C類是一類特殊類群，它們在發(fā)育方面的突出特征類是一類特殊類群，它們在發(fā)育方面的突出特征 。（4 4）E E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，型， ，被覆羽毛等。，被覆羽毛等。（5 5）F F類特有的生殖發(fā)育特點是類特有的生殖發(fā)育特點是 、體腔中特有的結(jié)構(gòu)叫、體腔中特有的結(jié)構(gòu)叫 。（6 6）A A類與類與B B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由類結(jié)構(gòu)相同之處是身體

14、都由 構(gòu)成，都屬構(gòu)成，都屬于于 。（7 7）“蟬蛻蟬蛻”實際是昆蟲體表的實際是昆蟲體表的 ； 家兔的家兔的犬齒犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其是與其 相適應(yīng)的。相適應(yīng)的。脊柱脊柱 F F（家兔（家兔） D D（蜥蜴、爬行動物）（蜥蜴、爬行動物） 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育 前肢特化為翼前肢特化為翼 胎生哺乳胎生哺乳 膈膈 體節(jié)體節(jié) 無脊椎動物無脊椎動物外骨骼外骨骼 植食性生活植食性生活第二章：動物的運動和行為第二章：動物的運動和行為哺乳動物運動系統(tǒng)的組成哺乳動物運動系統(tǒng)的組成 骨骼骨骼肌肉肌肉1 1、動物動物的運動的運動關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟關(guān)節(jié)軟骨骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊關(guān)

15、節(jié)腔關(guān)節(jié)腔骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨：杠桿作用骨：杠桿作用關(guān)節(jié)：支點作用關(guān)節(jié)：支點作用肌肉：動力作用肌肉：動力作用 具有具有受到刺激而收縮的特性受到刺激而收縮的特性 骨骨骨連接骨連接( (關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)) )關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)囊囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)關(guān)節(jié)頭：關(guān)節(jié)頭：略凸起略凸起關(guān)節(jié)窩：關(guān)節(jié)窩：略凹進(jìn)略凹進(jìn)關(guān)節(jié)囊：關(guān)節(jié)囊：內(nèi)壁內(nèi)壁分泌分泌滑液滑液，外有，外有韌帶韌帶，把相鄰的兩骨把相鄰的兩骨牢牢固固地連接起來。地連接起來。關(guān)節(jié)腔：關(guān)節(jié)腔：滑液滑液，潤滑作用，潤滑作用，減少摩擦減少摩擦，使關(guān)節(jié)的運動，使關(guān)節(jié)的運動靈活靈活自如。自如。關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨:

16、 :減少減少摩擦摩擦和緩沖和緩沖震動震動關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)面屈肘時屈肘時: :肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。肱三頭肌肱三頭肌肱二頭肱二頭肌肌屈肘和伸肘動作的發(fā)生屈肘和伸肘動作的發(fā)生骨骼肌骨骼肌只能收縮只能收縮牽拉骨而牽拉骨而不能推開骨不能推開骨，因此，與骨相連的肌，因此，與骨相連的肌肉總是由肉總是由兩組肌肉兩組肌肉相互配合活動的。相互配合活動的。伸肘時：伸肘時：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。運動的產(chǎn)生：運動的產(chǎn)生： 肌肉肌肉牽動牽動骨骨繞繞關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)活動活動肱二頭肱二頭肌肌肱三頭肌肱三頭肌1 12 23 34 45 56 62121、右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示

17、意圖，請據(jù)圖回答：、右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1 1）運動時減少兩骨之間摩擦的是）運動時減少兩骨之間摩擦的是 ；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是 ；（2 2）運動時若不小心用力過猛，常會造成）運動時若不小心用力過猛，常會造成 _ _ 從從 _ _脫落出來的脫臼現(xiàn)象。脫落出來的脫臼現(xiàn)象。（3 3）關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是）關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是 及其周圍的韌帶。關(guān)節(jié)面是指及其周圍的韌帶。關(guān)節(jié)面是指 與與 之間的之間的接觸面。接觸面。（4 4）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，

18、醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是抽出渾濁的滑液，這是 的分泌功能異常引起的的分泌功能異常引起的。（5 5）骨的運動要靠）骨的運動要靠 牽拉，當(dāng)它受到牽拉，當(dāng)它受到 傳來的傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著刺激收縮時，就會牽動著骨繞著 活動，在運動中起動活動，在運動中起動力作用。力作用。4 4 關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨 1 1 關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊 3 3 關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭 5 5 關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩 1 1 關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊 3 3 5 5 1 1 關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊 骨骼肌骨骼肌 神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 關(guān)節(jié)關(guān)節(jié) 2222、右圖為人的屈、伸肘運動示意圖，請據(jù)圖回答：、右圖為人的屈、伸肘運動示意圖，請據(jù)圖回答：（1 1）當(dāng)）當(dāng)

19、11 處于收縮狀態(tài)，處于收縮狀態(tài)，22 處于舒處于舒張狀態(tài)時，完成了人體張狀態(tài)時，完成了人體_動作。動作。（2 2）如果你兩手自然下垂，你會感到非常輕松，這是因為肱）如果你兩手自然下垂，你會感到非常輕松，這是因為肱二頭肌處于二頭肌處于 狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于 狀態(tài)；而狀態(tài)；而如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌處于如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌處于_狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于_狀態(tài)。狀態(tài)。（3 3）由屈肘和伸肘的實例說明與骨相連的肌肉總是由）由屈肘和伸肘的實例說明與骨相連的肌肉總是由_相互配合活動的。相互配合活動的。（4 4）屈、伸肘動作符合杠

20、桿原理，起）屈、伸肘動作符合杠桿原理，起 到到支點支點、杠桿杠桿作用的作用的分別分別是（是（ ）。）。 A A關(guān)節(jié)關(guān)節(jié) B B骨骨 C C骨骼肌骨骼肌 D D骨骼骨骼（5 5）由圖中可知，肱二頭肌的）由圖中可知，肱二頭肌的 肌腱至少固定在（肌腱至少固定在（ ）。）。 A A一塊骨上一塊骨上 B B兩塊骨上兩塊骨上 C C多塊骨上多塊骨上 D D不能確定不能確定肱二頭肌肱二頭肌 肱三頭肌肱三頭肌 屈肘屈肘 舒張舒張 舒張舒張 收縮收縮 收縮收縮 兩組肌肉兩組肌肉 A BA B B B 2 2、先天、先天性行為和性行為和學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為先天性行為：先天性行為：學(xué)習(xí)行為：學(xué)習(xí)行為：研究一種動研究一種

21、動物的行為物的行為菜青蟲取食十字花科植物是一種菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為先天性行為公雞的繞道取食是一種公雞的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為動物動物生來就有生來就有的，由動物體內(nèi)的的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)所決定的行為所決定的行為在在遺傳因素遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境環(huán)境因素因素的作用，由的作用，由生活經(jīng)驗生活經(jīng)驗和和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)而獲得的行為而獲得的行為2525、背景資料：在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上，常、背景資料：在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些菜粉蝶的幼蟲能看到一些菜粉蝶的幼蟲-菜青蟲。上述幾種蔬菜的花瓣四菜青蟲。上述幾種蔬菜的花瓣四片，

22、兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是片，兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。有人提出疑問：菜青蟲總是取危害十字花科蔬菜的重要害蟲。有人提出疑問：菜青蟲總是取食十字花科植物，這是一種先天性行為嗎？請按探究實驗的要食十字花科植物，這是一種先天性行為嗎？請按探究實驗的要求回答問題：求回答問題： （1 1）提出的假設(shè)）提出的假設(shè)是：是： 。（2 2）為提高探究實驗的可信度，應(yīng)到菜地或菜市場尋找菜青蟲）為提高探究實驗的可信度，應(yīng)到菜地或菜市場尋找菜青蟲的受精卵進(jìn)行的受精卵進(jìn)行 飼養(yǎng)；實驗時應(yīng)選擇剛孵化饑餓的、還是飼養(yǎng)；實驗時應(yīng)選擇剛孵化饑餓的、還是

23、孵化一段時間喂飽的菜青蟲？孵化一段時間喂飽的菜青蟲？_._. （3 3）假若有以下幾種植物的葉片：油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、）假若有以下幾種植物的葉片：油菜葉、菠菜葉、萵苣葉、天竺葵葉。在制定探究實驗的計劃時，應(yīng)取天竺葵葉。在制定探究實驗的計劃時，應(yīng)取菠菜葉菠菜葉與與_ 形成對照實驗的變量，并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要形成對照實驗的變量，并且這兩種葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似，其目的是盡量相似，其目的是 。（4 4）實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎？）實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎？ 為什為什么？么？ 。假設(shè)菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為假設(shè)菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為 隔

24、離隔離 剛孵化饑餓的菜青蟲剛孵化饑餓的菜青蟲 油菜葉油菜葉 控制變量、排除其它因素干擾控制變量、排除其它因素干擾 不可以不可以 多取幾只菜青蟲做實驗可以減少誤差、避免偶然性多取幾只菜青蟲做實驗可以減少誤差、避免偶然性 3 3、社會、社會 行為行為社會行為的特征：社會行為的特征：群體中的信群體中的信息交流息交流生物與環(huán)境生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體是統(tǒng)一的整體物質(zhì)流物質(zhì)流能量流能量流信息流信息流一定的一定的組織組織明確的明確的分工分工形成形成等級等級動物的語言：動物的語言：動作動作、聲音聲音、氣味氣味等等動物間的通訊：一個群體中的動物個動物間的通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息，接受信體

25、向其他個體發(fā)出某種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種息的個體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)行為反應(yīng)的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。性外激素：性外激素：誘殺農(nóng)業(yè)害蟲誘殺農(nóng)業(yè)害蟲第三章：動物在生物圈中的作用第三章：動物在生物圈中的作用動物在自然動物在自然界中的作用界中的作用對生態(tài)系統(tǒng)的影響對生態(tài)系統(tǒng)的影響 維持維持生態(tài)平衡生態(tài)平衡（1）促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)（2）對植物的影響對植物的影響幫助植物幫助植物傳粉傳粉、傳播種子傳播種子（3）使植物發(fā)生蟲害使植物發(fā)生蟲害生物防治生物防治方法方法意義：意義：以蟲治蟲以蟲治蟲以鳥治蟲以鳥治蟲以菌治蟲（以菌治蟲（蘇云金桿菌蘇云金桿菌） 減少農(nóng)藥使用，減輕環(huán)境污染減少農(nóng)藥使用，

26、減輕環(huán)境污染動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（植物）有機(jī)（植物）有機(jī)物物光合作用光合作用二氧化碳二氧化碳+水水動物動物(消費者消費者)被被吃吃分解者分解者排泄物排泄物遺體遺體在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_和和_總是維持在的總是維持在的_狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡生態(tài)平衡。數(shù)量數(shù)量所占的比例所占的比例相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定動物動物與人與人類的類的關(guān)系關(guān)系調(diào)查動物在人們生活中的作用調(diào)查動物在人們生活中的作用食用食用藥用藥用 觀賞觀賞 等等動物與生物反應(yīng)器：動物與生物反應(yīng)器： 利用某種動物做利用某種動物做“生產(chǎn)車間生產(chǎn)車間”，對，對其其遺傳基因遺傳

27、基因進(jìn)行改造，生產(chǎn)人類所進(jìn)行改造，生產(chǎn)人類所需的需的物質(zhì)。物質(zhì)。( (常見的乳房生物反應(yīng)器）常見的乳房生物反應(yīng)器）動物與仿生動物與仿生長頸鹿與宇航服長頸鹿與宇航服蝙蝠與雷達(dá)蝙蝠與雷達(dá)螢火蟲與冷光螢火蟲與冷光烏龜與薄殼建筑烏龜與薄殼建筑 等等第四章：分布廣泛的細(xì)菌和真菌第四章：分布廣泛的細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真細(xì)菌和真菌的分布菌的分布 觀察菌落觀察菌落細(xì)菌菌落：細(xì)菌菌落：霉菌菌落：霉菌菌落：菌類培養(yǎng)的一般步驟：菌類培養(yǎng)的一般步驟： 探究細(xì)菌和真菌的分布：探究細(xì)菌和真菌的分布：菌類生存條件菌類生存條件水分水分有機(jī)物有機(jī)物適宜的溫度適宜的溫度一定的空間一定的空間體積體積較小較小，表面或，表面或光滑黏光滑黏

28、稠稠，或，或干燥粗糙干燥粗糙，白色白色。體積體積較大較大，呈，呈絨毛狀絨毛狀、絮狀絮狀或或蜘蛛網(wǎng)狀蜘蛛網(wǎng)狀，多種多種顏色。顏色。配置培養(yǎng)基配置培養(yǎng)基高溫滅菌（高溫滅菌（冷卻冷卻）接種接種恒溫培養(yǎng)恒溫培養(yǎng)分布廣泛分布廣泛細(xì)細(xì)菌菌細(xì)菌細(xì)菌的的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)者：發(fā)現(xiàn)者：微生物學(xué)之父：微生物學(xué)之父：細(xì)菌的形細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)：態(tài)與結(jié)構(gòu)：1717世紀(jì)后葉，荷蘭人世紀(jì)后葉，荷蘭人 列文列文虎克虎克法國人法國人 巴斯德巴斯德形態(tài)：結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)個體十分微小，單細(xì)胞，個體十分微小，單細(xì)胞， 有有球狀球狀、桿狀桿狀、螺旋狀螺旋狀都具有的：都具有的：細(xì)胞壁細(xì)胞壁、細(xì)胞膜細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)、DNADNA集中區(qū)域（集中區(qū)域（

29、未成形未成形的的細(xì)胞核細(xì)胞核）不具有的：不具有的：葉綠體葉綠體 營養(yǎng)方式為營養(yǎng)方式為異養(yǎng)異養(yǎng)特殊結(jié)構(gòu)：特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛、芽孢（休眠體）莢膜、鞭毛、芽孢（休眠體）細(xì)菌的生殖：細(xì)菌的生殖：細(xì)菌分布范圍細(xì)菌分布范圍廣泛的原因廣泛的原因個體個體微小微小，容易，容易傳播傳播分裂分裂生殖，繁殖生殖，繁殖速度快速度快細(xì)胞壁增厚形成細(xì)胞壁增厚形成芽孢芽孢，抵抗不良環(huán)境，抵抗不良環(huán)境分裂生殖分裂生殖急性卡他性結(jié)膜炎（紅眼?。┲虏【杉毙钥ㄋ越Y(jié)膜炎（紅眼?。┲虏【杉?xì)菌細(xì)菌感染所引起，常見感染所引起，常見的細(xì)菌有的細(xì)菌有肺炎雙球菌，葡萄球菌，鏈球菌肺炎雙球菌，葡萄球菌，鏈球菌等。是常見的傳染性等。是常見的傳

30、染性眼病，具有傳染性及流傳性。傳染途徑主要是眼病，具有傳染性及流傳性。傳染途徑主要是接觸傳染接觸傳染，病人，病人接觸過的接觸過的水，毛巾，面盆，手及病人用過的其他用具水，毛巾，面盆，手及病人用過的其他用具等均有傳等均有傳染性。染性。 1 1、細(xì)菌與酵母菌比較，結(jié)構(gòu)特點是、細(xì)菌與酵母菌比較，結(jié)構(gòu)特點是_；炭；炭疽桿菌的營養(yǎng)方式是疽桿菌的營養(yǎng)方式是_；一般情況下炭疽桿菌通過；一般情況下炭疽桿菌通過_方式繁殖，環(huán)境惡劣時可形成方式繁殖，環(huán)境惡劣時可形成_。(1)(1)、如果發(fā)現(xiàn)紅眼病，應(yīng)、如果發(fā)現(xiàn)紅眼病，應(yīng)及時隔離及時隔離，所有用具應(yīng)單獨使，所有用具應(yīng)單獨使 用，最好能洗凈曬干后再用。用，最好能洗凈

31、曬干后再用。(2)(2)、要注意手的衛(wèi)生。要注意手的衛(wèi)生。要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，不要用臟要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，不要用臟 手揉眼睛，要勤剪指甲。手揉眼睛，要勤剪指甲。(3)(3)、患紅眼病時除積極治療外患紅眼病時除積極治療外，應(yīng)少到公共場所活動，不，應(yīng)少到公共場所活動，不 使用共用毛巾、臉盆等。使用共用毛巾、臉盆等。沒有成形的細(xì)胞核沒有成形的細(xì)胞核 寄生寄生 分裂分裂 芽孢芽孢2、如何預(yù)防紅眼病？、如何預(yù)防紅眼??？真真菌菌 各式各樣各式各樣的真菌的真菌個體特點：個體特點：霉菌霉菌青霉：青霉： 曲霉：曲霉： 直立菌絲頂端呈直立菌絲頂端呈掃帚狀掃帚狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 直立菌絲頂端呈直立菌絲頂端呈放射狀放射狀

32、結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 酵母菌：酵母菌： 單細(xì)胞單細(xì)胞 真菌的生殖：真菌的生殖： 孢子生殖孢子生殖 大多是大多是多細(xì)胞個體多細(xì)胞個體，由大量，由大量菌絲菌絲組成，有組成，有成形的細(xì)胞核成形的細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)液泡液泡酵母菌的形態(tài)：單細(xì)胞個體，橢圓形營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式：異養(yǎng)（異養(yǎng)（無葉綠體無葉綠體）結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：青霉青霉曲霉曲霉孢子孢子菌絲菌絲營養(yǎng)菌絲營養(yǎng)菌絲直立菌絲直立菌絲細(xì)胞細(xì)胞核核霉菌細(xì)胞內(nèi)霉菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體無葉綠體，營養(yǎng)方式為，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)異養(yǎng)放射狀放射狀掃帚狀不同點：青霉顏色呈不同點：青霉顏色呈 ，長有孢子的菌絲看上去呈，長有孢子的菌絲看上去呈 ;曲霉顏色呈曲霉顏色

33、呈 ，長有孢子的菌絲看上去呈，長有孢子的菌絲看上去呈。共同點：共同點： 真菌，菌體是由真菌，菌體是由構(gòu)成的，都能產(chǎn)生構(gòu)成的，都能產(chǎn)生；每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)每個細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) 等結(jié)構(gòu)。等結(jié)構(gòu)。青綠色青綠色掃帚掃帚狀狀黃、黑色或綠色黃、黑色或綠色放射放射狀狀多細(xì)多細(xì)胞胞菌絲菌絲孢子孢子 青霉和曲青霉和曲霉在形態(tài)霉在形態(tài)和顏色上和顏色上有什么不有什么不同？又有同？又有什么共同什么共同點點？觀察與思觀察與思考考細(xì)胞細(xì)胞核核菌蓋菌蓋菌褶菌褶菌柄菌柄菌絲菌絲體體子子實實體體第五章：細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用第五章：細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用細(xì)菌和細(xì)菌和真菌在真菌在自然界自然界

34、中的作中的作用用作為作為分解者分解者參參與與物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)： 引起動植物引起動植物和人和人患病患?。号c動植物共生：將動植物的遺體分解成將動植物的遺體分解成二氧化碳二氧化碳、水水和和無機(jī)鹽無機(jī)鹽細(xì)菌引起的：細(xì)菌引起的： 扁桃體炎、猩紅熱、丹毒扁桃體炎、猩紅熱、丹毒（都由（都由鏈球菌鏈球菌引起）引起）真茵引起：真茵引起：臂癬、足癬、棉花枯萎病臂癬、足癬、棉花枯萎病水稻稻瘟病、小麥葉銹病水稻稻瘟病、小麥葉銹病玉米瘤黑粉病。玉米瘤黑粉病。共生共生的概的概念：念： 有些細(xì)菌和真菌與動物或植有些細(xì)菌和真菌與動物或植物物共同生活共同生活在一起，在一起，相互依相互依賴賴，彼此有利彼此有利，一旦分開，一旦分開

35、，兩者都不能兩者都不能獨立生活獨立生活的現(xiàn)象的現(xiàn)象 舉例：舉例：（寄生）（寄生）（共生）（共生）（腐生）（腐生）人類對人類對細(xì)菌和細(xì)菌和真菌的真菌的利用利用 細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌與與食品制作：食品制作：細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌與與食品保存：食品保存：細(xì)菌和真菌細(xì)菌和真菌與與疾病防治：疾病防治： 細(xì)菌與細(xì)菌與環(huán)境環(huán)境保護(hù)：保護(hù)：食品保存食品保存的方法：的方法：抗生素抗生素 凈化生活污水和工業(yè)廢水凈化生活污水和工業(yè)廢水無氧無氧時時甲烷細(xì)菌甲烷細(xì)菌產(chǎn)生產(chǎn)生甲烷甲烷有氧有氧時產(chǎn)生時產(chǎn)生二氧化碳二氧化碳和和水水食品腐敗原因：食品腐敗原因：食品保存的關(guān)鍵：食品保存的關(guān)鍵：防腐的依據(jù)：防腐的依據(jù)：脫水法、巴氏消

36、毒法、腌制法、脫水法、巴氏消毒法、腌制法、真空包裝法、罐裝法、熏制法等真空包裝法、罐裝法、熏制法等由細(xì)菌和真菌引起由細(xì)菌和真菌引起防腐防腐殺死或抑制細(xì)菌和真菌的殺死或抑制細(xì)菌和真菌的 生長和繁殖生長和繁殖酵母菌酵母菌釀酒、做饅頭或面包釀酒、做饅頭或面包 乳酸菌乳酸菌制酸奶、泡菜制酸奶、泡菜 醋酸菌醋酸菌制醋制醋多種霉菌多種霉菌制醬制醬 李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫置裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫2525的的環(huán)境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：環(huán)境中

37、，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：（1 1）李彬的保鮮方法是什么？）李彬的保鮮方法是什么？_（2 2）實驗中的變量是）實驗中的變量是_，甲組在實驗，甲組在實驗過程中所起的作用是過程中所起的作用是_。（3 3）用酒精燈將肉湯煮沸加熱的目的是：）用酒精燈將肉湯煮沸加熱的目的是： 。（4 4）實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若）實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉湯仍新鮮。原因是：干天后肉湯仍新鮮。原因是： ，這說明細(xì)菌生存的條件之一：這說明細(xì)菌生存的條件之一： 。（5 5）你能試舉幾種食品保存的方法嗎？）你能試舉幾種食品保存的方法嗎？_ _ _、_ _ _

38、等。等。高溫滅菌高溫滅菌 有無細(xì)菌進(jìn)入肉湯有無細(xì)菌進(jìn)入肉湯 對照對照殺滅肉湯中原有的細(xì)菌殺滅肉湯中原有的細(xì)菌 低溫不利于細(xì)菌生長繁殖低溫不利于細(xì)菌生長繁殖 適宜的溫度適宜的溫度真空包裝法真空包裝法 脫水法脫水法 腐生：腐生：靠分解動植物的靠分解動植物的尸體尸體，從中獲得，從中獲得有機(jī)有機(jī) 物物來維持生活的營養(yǎng)方式。來維持生活的營養(yǎng)方式。 寄生：寄生：從從活的活的動植物或人體吸收有機(jī)物，來動植物或人體吸收有機(jī)物，來維持生活維持生活的營養(yǎng)方式。的營養(yǎng)方式。 共生：共生：兩種生物兩種生物生活在一起，生活在一起，互相依賴互相依賴，彼彼此有利此有利，一旦分開，兩者都要，一旦分開，兩者都要受到影響受到影響

39、，甚，甚至至死亡死亡的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。第六單元：生物的多樣性及保護(hù)第六單元：生物的多樣性及保護(hù)一、嘗試對生物進(jìn)行分類一、嘗試對生物進(jìn)行分類植物植物種子植物種子植物孢孢子植物子植物藻類植物：藻類植物：苔蘚植物：苔蘚植物：蕨類植物：蕨類植物：無根、莖、葉無根、莖、葉有莖、葉、無根（假根）有莖、葉、無根（假根）有根、莖、葉有根、莖、葉雙子葉植物雙子葉植物被子植物被子植物（種子無果皮包被）（種子無果皮包被）（種子有果皮包被）（種子有果皮包被）單子葉植物單子葉植物裸子植物裸子植物（一片子葉）（一片子葉）（二片子葉）（二片子葉）動動 物物無脊椎動物無脊椎動物脊椎動物脊椎動物環(huán)節(jié)動物（環(huán)節(jié)動物（蚯蚓蚯蚓 ）節(jié)

40、肢動物（節(jié)肢動物（蜘蛛、蜜蜂蜘蛛、蜜蜂 ）魚類（魚類（ 魚魚）兩棲類（兩棲類（ 青蛙、蟾蜍青蛙、蟾蜍 ）爬行類（爬行類（蜥蜴、壁虎蜥蜴、壁虎 ）鳥類（鳥類（ 鳥鳥）哺乳類（哺乳類（ 老虎、貓老虎、貓）軟體動物（軟體動物（烏賊、章魚烏賊、章魚）腔腸動物（腔腸動物（珊瑚蟲珊瑚蟲）二、從種到界二、從種到界 從種到界從種到界 生物的分類單位：生物的分類單位：馬的分類單位：馬的分類單位：馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界。動物界。桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門的被子植子葉植物綱、種子植物門的被子植物亞門、植物界。物亞門、植物界。規(guī)律：規(guī)律：界、門、綱、目、科、屬、種。界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位分類單位越大越大，生物種類，生物種類越多越多，相似程度，相似程度越小越小，共同，共同特征特征越少，越少，親緣關(guān)系親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；越遠(yuǎn)；分類單位分類單位越小越小，生物種類，生物種類越少越少，相似程度，相似程度越大越大，共同特征，共同特征越多，越多，親緣關(guān)系親緣關(guān)系越近。越近。桃的分類單位：桃的分類單位：國際通用的生物命名法：國際通用的生物命名法：雙