語(yǔ)文S版六年級(jí)上冊(cè)老人與海

1、老人與海老人與海作家介紹 海明威（18991961），一向以文壇硬漢著稱(chēng)。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，從小喜歡釣魚(yú)、打獵、音樂(lè)和繪畫(huà)，18歲起進(jìn)入報(bào)界，曾參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，出生入死以致傷痕遍體。1954年，榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 1961年，因不堪老年病痛的折磨，他開(kāi)槍自殺，走完了輝煌的一生。對(duì)海明威的評(píng)價(jià)，正如美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的唁電所說(shuō)：“幾乎沒(méi)有哪個(gè)美國(guó)人比歐內(nèi)斯特海明威對(duì)美國(guó)人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過(guò)更大的影響?！彼Q(chēng)海明威為“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最偉大的作家之一”。 海明威故居學(xué)習(xí)生詞 惦記惦記 海濱海濱 啤酒啤酒 崛起崛起 鐮刀鐮刀 壘球壘球 瀟灑瀟灑 鯊魚(yú)鯊魚(yú) 逃竄逃竄 骨骼骨骼 海岬 倚在船頭 汗水

2、漬 蹂躪 磷光 一千五百多磅 磅秤 磅 礴 pngbng 再默讀課文，標(biāo)出全文段序，想想主再默讀課文，標(biāo)出全文段序，想想主要講了些什么內(nèi)容，給自己印象最深的情要講了些什么內(nèi)容，給自己印象最深的情景是什么？景是什么？根據(jù)故事情節(jié)，把故事分成四個(gè)部分。整體感知一、出海前的情況。（1-3）二、在海上的情況。（4-9）三、歸程中的情況。 （10-）四、回港后的情況。（11-13）第一部分（第13自然段）：寫(xiě)出海前的情況老人夢(mèng)見(jiàn)海灘上的獅子，男孩給他送行、祝他好運(yùn)。 第二部分（第49自然段）：寫(xiě)在海上的情況老人鉤住了大馬林魚(yú)，他的船被魚(yú)拖向很遠(yuǎn)的海上，被拖了三天多。 第三部分（第10自然段）：寫(xiě)歸程中的

3、情況老人遭遇一群鯊魚(yú)的襲擊，他與鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險(xiǎn)、慘烈的生死大搏斗。 第四部分（第1113自然段）：寫(xiě)回港后的情況人們圍觀(guān)死魚(yú)的骨骼，男孩守著熟睡的老人，老人又夢(mèng)見(jiàn)海灘上的獅子。主要內(nèi)容：老漁夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕主要內(nèi)容：老漁夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自出海捕到了一條馬到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自出海捕到了一條馬林魚(yú)，但魚(yú)實(shí)在太大，大魚(yú)拖著船往大海走，林魚(yú)，但魚(yú)實(shí)在太大，大魚(yú)拖著船往大海走，經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多鯊拴在船邊。但許多鯊魚(yú)魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他勇敢地和他們搏斗，結(jié)果，大魚(yú)仍利

4、品；他勇敢地和他們搏斗，結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。拖回一副魚(yú)骨頭。老漁夫與大馬林魚(yú)搏斗過(guò)程的場(chǎng)面老漁夫與大馬林魚(yú)搏斗過(guò)程的場(chǎng)面老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面出海前 老人吃罷飯，摸黑上床睡了。這是他的習(xí)慣，多年來(lái)他常夢(mèng)見(jiàn)童年所看到的非洲：漫長(zhǎng)的金黃色的海灘，白得刺眼的海水，高聳的海岬，褐色的高山，海上崛起的白茫茫的島頂，還聽(tīng)到海潮的怒號(hào)然而現(xiàn)在他不再夢(mèng)見(jiàn)波濤、搏斗、角力和那驚人的遭遇，只夢(mèng)見(jiàn)海灘上的獅子。夢(mèng)境中的景象多美啊，表達(dá)了夢(mèng)境中的景象多美啊，表達(dá)了老人對(duì)大海的愛(ài)。老人對(duì)大海的愛(ài)。為什么老人夢(mèng)見(jiàn)獅子

5、？為什么老人夢(mèng)見(jiàn)獅子？象征著勇氣和力量象征著勇氣和力量出海時(shí)的情出海時(shí)的情形形與馬林魚(yú)搏斗的場(chǎng)面自由朗讀自由朗讀4到到9自然段，自然段，把你認(rèn)為精彩的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)把你認(rèn)為精彩的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)老人大馬林魚(yú)第一天1、他拉那鉤絲，覺(jué)得.2、老人把鉤絲放在脊背上，又把. 握緊 .支撐住身子。3、他的脊背、.倚在船頭上。1、上鉤2、拉著船在海上漂流。第二天1、他竭力拉緊鉤絲.2、拉住鉤絲不動(dòng)，身子往后仰，老頭兒的手.劃破了。3、他覺(jué)得非常疲乏，希望.1、魚(yú)突然晃蕩了一下2、魚(yú)游起來(lái)慢多了，.魚(yú)露出來(lái)了。第三天1、他猛然醒來(lái)，.老人的手勒出了血。.痛苦對(duì)一個(gè)男子漢不算一回事兒。2、老人拼命地拉緊鉤絲，魚(yú)每.卻突

6、然感到眩暈起來(lái)。3、他忍住一切疼痛.扎進(jìn)魚(yú)腰里。1、只見(jiàn)那魚(yú)猛地一跳，.跳起、落下。2、那魚(yú)開(kāi)始打轉(zhuǎn)兒.3、魚(yú)往上一跳，落到水里。老人是怎樣與馬林魚(yú)搏斗的聯(lián)系老漁夫的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)及大魚(yú)的活動(dòng)過(guò)程。 “魚(yú)啊，要是你沒(méi)累乏那你可真奇怪透頂啦?！?“我一定要弄死它，盡管它是那樣的，那樣的了不起。” “我要讓它知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的?！彼伎迹菏裁词且粋€(gè)人能夠辦得到的？思考：什么是一個(gè)人能夠辦得到的？雖然大馬林魚(yú)強(qiáng)大，但他毫雖然大馬林魚(yú)強(qiáng)大，但他毫不畏懼，決心要制服對(duì)手。不畏懼，決心要制服對(duì)手。什么是一個(gè)人忍受得住的？什么是一個(gè)人忍受得住的？堅(jiān)持克服疲乏、體力不支、

7、風(fēng)吹日曬、堅(jiān)持克服疲乏、體力不支、風(fēng)吹日曬、夜晚的寒冷等等因素。夜晚的寒冷等等因素。老人贊嘆對(duì)手的強(qiáng)大，同時(shí)又毫不畏懼，看出老人不達(dá)老人贊嘆對(duì)手的強(qiáng)大，同時(shí)又毫不畏懼，看出老人不達(dá)目的誓不罷休的個(gè)性。目的誓不罷休的個(gè)性。老漁夫與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面鯊魚(yú)進(jìn)攻順序老漁夫的表現(xiàn)鯊魚(yú)的表現(xiàn)結(jié)合圖片，聯(lián)系課文中老漁夫與鯊魚(yú)搏斗內(nèi)容，完成下面的表格一條巨大的鯊魚(yú)一條巨大的鯊魚(yú)又有兩條鯊魚(yú)又有兩條鯊魚(yú)鯊魚(yú)又成群竄來(lái)鯊魚(yú)又成群竄來(lái)鯊魚(yú)進(jìn)攻順序老漁夫的表現(xiàn)鯊魚(yú)的表現(xiàn)結(jié)合圖片，聯(lián)系課文中老漁夫與鯊魚(yú)搏斗內(nèi)容，完成下面的表格準(zhǔn)備好漁叉，朝鯊準(zhǔn)備好漁叉，朝鯊魚(yú)的頭刺去魚(yú)的頭刺去一條巨大的鯊魚(yú)一條巨大的鯊魚(yú)飛快的逼近船尾，張

8、飛快的逼近船尾，張開(kāi)大嘴，猛力朝那魚(yú)開(kāi)大嘴，猛力朝那魚(yú)的尾巴咬去。的尾巴咬去。又有兩條鯊魚(yú)又有兩條鯊魚(yú)拿起綁著刀子的船槳拿起綁著刀子的船槳向鯊魚(yú)頭刺；設(shè)法使向鯊魚(yú)頭刺；設(shè)法使鯊魚(yú)露出來(lái)，一次，鯊魚(yú)露出來(lái)，一次，兩次，終于用刀扎死兩次，終于用刀扎死了鯊魚(yú)。了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)又成群竄來(lái)鯊魚(yú)又成群竄來(lái)不顧一切地用棍棒劈；不顧一切地用棍棒劈；拽下舵把，兩手抱住，拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。一次又一次劈下去。一條死的時(shí)候還吞著一條死的時(shí)候還吞著它咬下的魚(yú)肉；它咬下的魚(yú)肉；另一條在船底下蹂躪另一條在船底下蹂躪著死魚(yú)。著死魚(yú)。鯊魚(yú)還是從棍棒、舵把鯊魚(yú)還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚(yú)肉。下撕咬下一塊塊死

9、魚(yú)肉。老人鯊魚(yú)年老體衰 精疲力竭頭昏眼花 右手受傷左手抽筋 沒(méi)有食物缺乏武器 孤立無(wú)援接二連三成群結(jié)隊(duì)兇殘強(qiáng)捍老人與鯊魚(yú)力量對(duì)比 不畏懼困難、勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良、勇敢的硬漢子形象。你覺(jué)得桑地亞哥是怎樣一個(gè)人聯(lián)系老漁夫的語(yǔ)言、心理活動(dòng)，體會(huì)人物形象。 “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！?他想：“自己把魚(yú)弄死不僅僅是為了養(yǎng)活自己，是為了光榮，因?yàn)槟闶莻€(gè)打魚(yú)的。說(shuō)到底，這個(gè)總要?dú)⑺滥莻€(gè)。魚(yú)一方面養(yǎng)活我，一方面要弄死我?！?他想：“這一回它們可把我打慘了，可是我只要有槳，有短棍，有舵把，就一定要揍死他們?！崩先嗣鎸?duì)鯊魚(yú)襲擊，眼見(jiàn)馬林魚(yú)已經(jīng)被咬得殘缺不全時(shí)

10、，老人面對(duì)鯊魚(yú)襲擊，眼見(jiàn)馬林魚(yú)已經(jīng)被咬得殘缺不全時(shí)，并沒(méi)有失去勇氣和希望，他有勇氣面對(duì)失敗。并沒(méi)有失去勇氣和希望，他有勇氣面對(duì)失敗。如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒Γ@就是弱者。如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒?，這就是弱者。要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗而不放棄追求。老漁夫的形象：永不言敗，毫不氣餒、保持人的尊嚴(yán)和骨氣。老漁夫的形象：永不言敗，毫不氣餒、保持人的尊嚴(yán)和骨氣。討論你認(rèn)為老漁夫是成功者還是失敗者？你認(rèn)為老漁夫是成功者還是失敗者？說(shuō)明理由。說(shuō)明理由。老漁夫是一個(gè)成功者，在他身上，老漁夫是一個(gè)成功者，在他身上，表現(xiàn)了一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力表現(xiàn)了

11、一種勇于面對(duì)困難、逆境、暴力和死亡的和死亡的“硬漢硬漢”性格，體現(xiàn)了性格，體現(xiàn)了“人可人可以被消滅，但不能被打敗以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇這樣一種崇高、偉大的精神。高、偉大的精神。寫(xiě)作特色 1、簡(jiǎn)單明了的故事情節(jié)2、深刻豐富的象征意義、深刻豐富的象征意義老人老人象征著人類(lèi)的堅(jiān)毅和智慧象征著人類(lèi)的堅(jiān)毅和智慧馬林魚(yú)馬林魚(yú)象征著人生的目標(biāo)象征著人生的目標(biāo)鯊魚(yú)鯊魚(yú)象征著邪惡和厄運(yùn)象征著邪惡和厄運(yùn)大海大海象征著大自然和外界社會(huì)象征著大自然和外界社會(huì)男孩男孩象征著青春和希望象征著青春和希望獅子獅子象征著勇氣和力量象征著勇氣和力量老人駕船出海捕大魚(yú)、斗鯊魚(yú)的經(jīng)歷老人駕船出海捕大魚(yú)、斗鯊魚(yú)的經(jīng)歷人生經(jīng)歷人生經(jīng)歷3、樸素凝練的語(yǔ)言風(fēng)格、樸