小學(xué)語文六年級上冊12.橋練習(xí)試題

1、新部編版六語上標(biāo)準(zhǔn)化試題+課文片段（含答案）12橋（標(biāo)準(zhǔn)化試題內(nèi)容與本課所編知識點梳理同步）一、標(biāo)準(zhǔn)化試題：（提醒：第 15 題，根據(jù)拼音或積累，在相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。）1 讀拼音寫詞語：4、本文是一篇 _ ,敘述了_ 的事,贊揚了_ 的崇高品質(zhì)。5 這座橋，不是一座小小的木橋，而是一座_ ，一座_之橋。6. 下列詞語中加點字的讀音完全正確的是（）A.咆哮p do揪住qi 口獰笑n ing B. 跌跌撞撞die攙扶chm奔 b宙上木橋c.流淌t dig咆哮xia狂奔 bd而來D.吞沒mo肆虐（s inud蹬 deng 著7.“勢不可當(dāng)”的“當(dāng)”，與（）中帶點的字意思相同。8.下列詞語，不全是

2、反義詞的一項是（）9.下列句子沒有語病的一項是（ ）A .駐青高校開展、籌備、策劃的“我為峰會添光彩”活動，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。B.我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果，但因市場規(guī)模巨大，還不能完全滿足載客、物流貨運C .以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新代信息技術(shù)，給人民生活帶來深遠的影響。D .在”經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中，同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情，也增長了知識面。pdo xiash m y inliutcngshaydjiuchul df()()()()()()ji()奠肆無（）憚 （TT1 Mzl萬籟俱（）仕開來2.人固有一死55。dhua3. _,后天下之樂而樂。A.當(dāng)之無愧 B.首當(dāng)

3、其沖 C.老當(dāng)益壯 D.萬夫不當(dāng)之勇A .黎明黃昏B.沙啞一清脆C .勢不可當(dāng)一勢如破竹D .咆哮沉默驚慌鎮(zhèn)靜放肆拘束跌跌撞撞穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)亂哄哄靜悄悄10.下列句子中， 標(biāo)點符號使用不正確的一項是（）A. 黎明的時候，雨突然變大了。像潑。像倒。B. 老漢清瘦的臉上流著雨水，他不說話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。C. 老漢吼道：“少廢話，快走！”D. 老漢沙啞的喊話：“橋窄。排成一隊，不要擠。黨員排在后面?！?1.下列一段話中，關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項是（）A. 我問小剛：“你（是）參加美術(shù)小組，（還是）參加航模小組？”B.小剛讓我猜一猜，我說：“（是）美術(shù)組，（不）航模組?！盋.他笑了笑說：“（ 不

4、是）美術(shù)小組，（是）航模小組?！盌. 他認真地說：“（之所以）我以前都參加美術(shù)小組，（是因為）這一次我要參加航 模小組。（因為）這樣，（所以）讓我個方面的素質(zhì)都得到提高。12下列句子所用修辭手法判斷有誤的是（）A、 山洪咆哮著，像一群受驚的野馬。（比喻）B、 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（夸張）C、 木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（擬人）D 我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（夸張）13下列說法有誤的一項是（）。A、 小說，是一種以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社 會生活的文學(xué)體裁。B、 人物、事情、環(huán)境是小說的三要素。C、 小說與詩歌、散文、戲劇，并稱

5、“四大文學(xué)體裁”D 情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。14、本文的寫作特色，說法有誤的是（）A、 構(gòu)思新穎別致，設(shè)置懸念，前后照應(yīng)。B、 多用長短結(jié)合的句、段，來渲染緊張的氣氛。C、 大量運用比喻、擬人等修辭方法，增強表現(xiàn)力。D、 通過自然環(huán)境描寫的烘托來推動故事情節(jié)的發(fā)展，通過刻畫人物表情、動作、語 言等塑造人物形象。二、課文片段閱讀理解：黎明的時候雨突然大了 像潑像倒山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里瘋狂奔出來，勢不可當(dāng)（dandng）。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰，驚慌地喊了一嗓子，一百多號 人你擁我擠地往南跑。，兩尺多高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們 瘋

6、了 似的折（zhezh 令回來。東西沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人愛戴的老漢。 老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。像一座山。五天以后，洪水退了一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠她來祭奠兩個人。她丈夫和兒子。1 在（）里選擇正確的注音。2在文中處填關(guān)聯(lián)詞語。3. 在文中“ ”處依次填入標(biāo)點符號。4. 在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞：A.找近義詞：怒吼（） 肆意（）B.找反義詞：靜悄悄（）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（）5._ 山洪是怎么咆哮的？請用“ _ ”在文中畫出。 這句運用_

7、和_ 修辭手法,這樣寫的好處是_ 。6第一自然段改成：“黎明的時候，雨突然大了?！焙貌缓茫坎⒄f說理由。7、 老漢清瘦的臉上流著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。像一座山。從“像一座山”中你體會到了什么？8、 小說最后才點明老支書與小伙子的關(guān)系，這樣寫有什么好處？9. 選文最后 4 個自然段應(yīng)該用（）的語氣來朗讀。A.低沉、哀傷 B.痛苦、消沉 C.沉痛、凄涼 D.敬佩、懷念10. 想象寫話。祭奠時， 老太太會在墳前說些什么呢？那些攙扶著老太太前來祭奠的鄉(xiāng)親們會怎么哭 訴呢？答案：一、標(biāo)準(zhǔn)化試題：1 咆哮 呻吟流淌 沙啞.揪出來 廢話祭 忌 繼 寂2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。3、 先

8、天下之憂而憂4、 本文是一篇小說, 敘述了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水， 把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己， 以自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁的事， 贊揚了老支書無 私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高品質(zhì)5、 生命之橋,一座將黨和群眾緊密聯(lián)系在一 .起的心靈之橋。6D 7D 8C 9C 10B 11A 12B 13B 14B二、課文片段：1、dang zhe2、但 又 3、，。4、 咆哮肆虐 亂哄哄跌跌撞撞5. 山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里瘋狂奔出來，勢不可擋。比喻 擬人 形象生動地寫出山洪聲音大、速度快、聲勢迅猛的特點。6.不好，原文使用夸張的手法，生動、形象，不僅描寫出雨水之“大”，而且表現(xiàn)出雨 水的來勢兇猛，為下文的山洪暴發(fā)做了鋪墊。7.在山洪暴發(fā)時，指