曹劌論戰(zhàn)試題1

1、九年級下冊第21課曹劌論戰(zhàn)同步試題1知識積累1、請給下列句中加點字注音：又何間（）焉 小惠未徧（）犧牲玉帛（）轍（）亂旗靡（）肉食者鄙（）2、填空（1） 曹劌論戰(zhàn)選自 ，傳說是 時期 所作，是根據(jù)魯史寫的 體史書。（2） 曹劌論戰(zhàn)中曹劌認(rèn)為可以一戰(zhàn)的條件是：具體來說指的是 。文中敘述了開始反攻 的時機是 開始追擊的時機是 。3、 下列加點的 以”的含義不同于其他三項的是（）A何以戰(zhàn)B 必以情 C 必以分人 D 可以一戰(zhàn)4、解釋下列句子中加點詞語的古今義：(1)又何間焉古義：今義(2)肉食者鄙古義：今義(3)犧牲玉帛古義：今義(4)小大之獄古義：今義5、翻譯下列句子。（1）小信未孚。（2 ）忠之

2、屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。思維訓(xùn)練閱讀下面的文言語段，回答問題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：肉食者謀之，又何間焉？ ”劌曰：肉食者鄙。未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問： 何以戰(zhàn)？ ”公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬盒』菸磸蹋窀囊??！惫唬籂奚癫ジ壹右?，必以信?！睂υ唬盒⌒盼存?，神弗福也?！惫唬盒〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬褐抑畬僖?，可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?、十年春，齊師伐我”除了交待戰(zhàn)爭發(fā)生的時間外，還指出了和，其中的我”是指2、解釋下列句中加點的詞。（1 ）小惠未徧，民弗從也（2 ）小信未孚，神弗福也。（3 ）曹劌請見 （4）戰(zhàn)則請從3、用原文回答（1）

3、忠之屬也”所評價的內(nèi)容是什么？（2 ）曹劌請見的主要原因是什么？4、用“把第一段文字分為兩層，并寫出層意。5、從這一段中，可以看出曹劌是一個什么樣的人開放探究閱讀下面文字，完成練習(xí)晏子辭千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不飽，晏子亦不飽。使者反，言之公。公曰：嘻！ 晏子之家若是其貧也！寡人不知，是寡人之過也?！笔估糁虑Ы鹋c市租，請以奉賓客。晏子辭。三致之，終再拜而辭曰：嬰之家不貧，以君之賜澤覆三族延及交游以振百姓君之賜也厚矣，嬰之家不貧也。嬰聞之，夫厚取之君而施之民，是臣代君君民也，忠臣不為也；厚取 之君而不施于民，是為筐篋之藏也，仁人不為也；進(jìn)取于君，退得罪于士，身死而財遷于它 人，

4、是為宰藏也，智者不為也。夫十總之布，一豆之食，足于中，免矣。”景公謂晏子曰：昔吾先君桓公以書社五百封管仲，不辭而受，子辭之何也？”晏子曰： 嬰聞之，圣人千慮，必有一失；愚人千慮，必有一得。意者管仲之失而嬰之得者耶？故再拜而不敢受命?！?對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A 晏子方食 方：正B 終再拜而辭曰 再拜：拜兩次C.進(jìn)取于君 進(jìn)：前進(jìn) D.以振百姓 振：同 賑”，救濟(jì)2、 下列各組句子中加線的詞語，意思或用法相同的一項是（）A .分食食之食之不以其道B 使吏致千金與市租 乃致其父兄昆弟而誓之C.寡人不知孰謂汝多知乎D 忠臣不為也 父母之愛子，則為之計深遠(yuǎn)3、文中加線的句子斷句正確的一項是 （）A 以君之賜澤，覆三族，延及交游，以振百姓，君之賜，也厚矣B 以君之賜澤，覆三族延，延及交游，以振百姓，君之賜，也厚矣C以君之賜，澤覆三族延，延及交游，以振百姓，君之賜也厚矣D 以君之賜，澤覆三族，延及交游，以振百姓，君之賜也厚矣4、 下列各組句子中加點的 之”字，全都是代詞且指代的對象相同的一項是：（）分食食之言之公厚取之君而不施于民 一豆之食夫厚取之君則施之民 嬰聞之 以君之賜 寡人之過也A .B .C.D .